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Avaliação de Recuperação de Matemática - 9º Ano

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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Class
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1.

Efetue os cálculos utilizando produtos notáveis: (x+5)²=

a)

x²+10x+25

b)

x²+25

c)

x²+5x+25

d)

x²+10x+10

2.

Desenvolva as expressões: (x+7)(x-7)=

a)

x²+49

b)

x²-49

c)

x²-14x+49

3.

(x+4)²=

a)

x²+8x+16

b)

x²+6x+9

c)

x²+14x+49

d)

x²+14x+49

4.

3. Identifique o tipo de produto notável: a) (x-4)²= Tipo: (A) Soma de dois termos ao quadrado / (B) Diferença de dois termos ao quadrado / (C) Produto da soma pela diferença

a)

Soma de dois termos ao quadrado

b)

Diferença de dois termos ao quadrado

c)

Produto da soma pela diferença

5.

Identifique o tipo de produto notável e desenvolva: (b) (x+3)(x-3)= Tipo: (A) Soma de dois termos ao quadrado / (B) Diferença de dois termos ao quadrado / (C) Produto da soma pela diferença

a)

Soma de dois termos ao quadrado

b)

Diferença de dois termos ao quadrado

c)

Produto da soma pela diferença

6.

Fatore colocando o fator comum em evidência: 7xy+14xz= ?

a)

7x(y+2z)

b)

7x(y+14z)

c)

7xy(1+2z)

d)

7x(y+z)

7.

Resolva (fatore colocando o fator comum em evidência): 15x²y+10xy²=

a)

5xy(3x+2y)

b)

5xy(3x+10y)

c)

5xy(15x+10y)

d)

5x²y²(3+2)

8.

Faça a fatoração por agrupamento: ax+ay+bx+by=

a)

(A) (a+b)(x+y)

b)

(B) (a+x)(b+y)

c)

(C) ab(x+y)

d)

(D) xy(a+b)

9.

3x²–6x+2x–4=

a)

(3x+2)(x–2)

b)

(3x–2)(x+2)

c)

(3x+2)(x+2)

d)

(x–2)(3x–2)

10.

b) x²+3x+2x+6=

a)

(A) (x+3)(x+2)

b)

(B) (x+2)(x+3)

c)

(C) x(x+3)+2(x+3)

d)

(D) Todas as alternativas estão corretas