wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pancasila 2

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku berikut ini yang mencerminkan sila pertama pancasila, yaitu....

a)

Belajar dengan tekun

b)

Beribadah tepat waktu

c)

Menyelesaikan masalah secara mufakat

d)

Berbagi mainan dengan adik

2.

Melakukan perundungan terhadap teman merupakan sikap tidak sesuai dengan sila pancasila, yaitu....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dalam permusyawaratan perwakilan

3.

Saat melaksanakan upacara di sekolah, kita harus melaksanakan dengan....

a)

Hikmat

b)

Malu

c)

Bersama

d)

Sedih

4.

Saat mendapatkan permasalahan bersama, kita harus menyelesaikannya dengan....

a)

Berdoa

b)

Bersatu

c)

Musyawarah

d)

Santai

5.

Ayah melakukan donasi ke sebuah panti asuhan. Perilaku Ayah sesuai pengalaman pancasila terutama sila ke....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

6.

Nilai pancasila harus diterapkan oleh...

a)

Semua orang

b)

Semua siswa Indonesia

c)

Semua warga Indonesia

d)

Orang dewasa

7.

Contoh gotong royong di lingkungan sekolah adalah....

a)

Mengerjakan ujian bersama

b)

Memberikan jawaban ujian ke teman yang tidak dapat mengerjakan

c)

Membersihkan kelas bersama-sama

d)

Makan bersama di kantin sekolah

8.

Mengikuti teman lain yang berbeda agama dan ikut melaksanakan ibadahnya karena dipaksa merupakan....

a)

Wujud toleransi beragama

b)

Pengamalan sila pertama Pancasila

c)

Pelanggaran terhadap sila pertama Pancasila

d)

Wujud kesetiakawanan

9.

Nilai kerakyatan merupakan nilai yang terkandung dalam sila....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dalam permusyawaratan perwakilan

10.

Manusia tidak dapat hidup sendiri, sehingga manusia membutuhkan bantuan dari....

a)

Batu

b)

Manusia lainnya

c)

Uang

d)

Binatang

11.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah...

a)

Perubahan lingkungan

b)

Kebutuhan yang makin banyak

c)

Rasa iba

d)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

12.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

13.

Pancasila merupakan norma dasar yang menjadi induk dari segala macam tatanan norma di Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan kedudukan pancasila sebagai....

a)

Ideologi

b)

Cita-cita bangsa

c)

Dasar negara

d)

Sumber hukum

14.

Simbol kepala banteng pada sila pancasila memiliki makna...

a)

Bangsa Indonesia yang senang berkumpul, berdiskusi, mufakat

b)

Sebagai cahaya yang dipancarkan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada umat manusia

c)

Adanya ketersediaan pangan dan pakaian yang membantu manusia bertahan hidup

d)

Pancasila sebagai penuduh bangsa Indonesia untuk perlindungan

15.

Berikut ini yang bukan perilaku makhluk sosial adalah...

a)

Menjaga ketertiban dan keamanan

b)

Membantu orang lain

c)

Tidak menerima pendapat

d)

Rasa empati dan simpati

16.

Nilai moderenisasi dan globalisasi yang menjadi ancaman terhadap budaya gotongroyong adalah...

a)

Humanisme

b)

Nasionalisme

c)

Patriotisme

d)

Individualisme

17.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

18.

Perhatikan data berikut!

  1. 1.Saling menghormati

  2. 2. Mementingkan diri sendiri

  3. 3. Memiliki simpati dan empati

  4. 4. Menyendiri

  5. Perilaku manusia sebagai makhluk sosial ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

19.

Perhatikan gambar!

Gambar tersebut menunjukkan pengamalan nilai-nilai...

a)

Keadilan

b)

Persatuan

c)

Ketuhanan

d)

Kemanusiaan

20.

Bentuk interaksi sosial yang paling sederhana dan sangat mudah untuk dilakukan adalah...

a)

Tegur sapa

b)

Berkorban

c)

Menolong

d)

Mengedepankan kepentingan

21.

Sikap menghargai sesama manusia dari manapun asal latar belakangnya merupakan salah satu sikap...

a)

Tolong menolong

b)

Simpati

c)

Empati

d)

Toleransi

22.

Mencintai dan menggunakan produk buatan Indonesia merupakan salah satu pengamalan pancasila sila ke..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan merupakan salah satu contoh pengamalan pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Lambang sila ke 4 Pancasila adalah...

a)

Padi dan kapas

b)

Pohon beringin

c)

Bintang

d)

Kepala banteng

25.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa memiliki makna...

a)

Pedoman hidup

b)

Dasar negara

c)

Cita-cita bangsa

d)

Lambang negara

26.

Rantai emas pada Burung garuda memiliki makna...

a)

Kemegahan, kejayaan

b)

Kebahagiaan

c)

Keyakinan

d)

Kemajuan bangsa

27.

Tradisi Rambu Solo yaitu salah satu tradisi gotong royong yang berasal dari suku..

a)

Toraja

b)

Jawa

c)

Sunda

d)

Madura

28.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong...

a)

Tanggap bencana

b)

Antar sesama

c)

Tradisi

d)

Simpati

29.

Upaya bersama dalam memecahkan masalah guna mengambil keputusan bersama disebut...

a)

Gotong royong

b)

Kerjasama

c)

Musyawarah

d)

Toleransi

30.

Menjenguk teman yang sedang sakit merupakan salah satu contoh sikap....

a)

Simpati

b)

Empati

c)

Toleransi

d)

Kebersamaan

31.
Setiap warga masyarakat memiliki kewajiban yang sama. Contoh pelaksanaan kewajiban dalam menjaga kerukunan antar umat beragama adalah ...
a)
Mengajak tetangga yang berbeda agama untuk beribadah
b)
Mejenguk tetangga yang sakit walaupun berbeda agama
c)
Melarang tetangga melaksanakan ibadah
d)
Menjauhi tetangga yang berbeda agama
e)
Text for option 5 (optional)
32.
Indonesia memiliki keragaman suku bangsa, budaya, dan agama. Sikap kita terhadap keberagaman tersebut sebaiknya ….
a)
Menjauhi teman dari suku lain
b)
Merendahkan budaya dari suku lain
c)
Merasa malu dengan keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia
d)
Bersyukur dan bangga terhadap keragaman yang dimililki bangsa Indonesia
e)
Pluto
33.
Penyebab terjadinya keragaman budaya di Indonesia adalah ....
a)
Kondisi alam di Indonesia
b)
Perbedaan kebiasaan dan cara hidup bangsa masyarakat
c)
Persaingan antara daerah yang satu dengan yang lain
d)
Kemudahan akses antara satu wilayah dengan wilayah yang lainnya.
34.
Alat musik tradisional setiap daerah memililki ciri khas yang berbeda. Cara kita menghargai keragaman alat musik daerah adalah ....
a)
Menolak untuk mempelajari alat musik daerah
b)
Lebih senang mempelajari budaya dari daerah lain
c)
Mempelajari cara memainkan alat musik dari berbagai daerah
d)
Mengejek alat musik daerah karena menganggapnya sudah kuno
35.
Bahasa daerah digunakan untuk sekelompok masyarakat di suatu daerah. Kegunaan bahasa daerah bagi masyarakat adalah ....
a)
Menarik simpati dari masyarakat daerah lain
b)
Pemersatu bangsa Indonesia dengan bangsa lain
c)
Alat transaksi untuk melakukan kegiatan jual beli barang
d)
Alat komunikasi masyarakat dalam pergaulan sehari-hari
36.
Sekolahmu mengadakan kunjungan ke museum budaya. Ada berbagai macam alat musik dari setiap daerah di Indonesia. Kamu ingin sekali memainkan salah satu alat musik. Namun, terdapat tulisan dilarang menyentuh alat musik. Sikapmu sebaiknya ....
a)
Meminta ibu untuk membelikan alat musik yang sama
b)
Mengamati sambil membaca keterangan yang diberikan
c)
Memainkan alat musik secara sembunyi-sembunyi
d)
Meminta petugas untuk mengambilkan alat musik
37.
Ayah dan ibumu berasal dari suku bangsa yang berbeda. Saat libur sekolah, ayah mengajakmu berlibur ke daerah asalnya. Di sana, sepupumu mengajak berbicara dengan bahasa daerah. Kamu tidak terlalu lancar berbahasa daerah. Sikapmu sebaiknya ....
a)
Mendengarkan sepupu sambil bertanya jika ada yang tidak dipahami
b)
Menjauhi sepupu karena merasa tidak perlu memahami bahasanya
c)
Menertawakan logat bahasa sepupu karena terdengar lucu
d)
Meningalkan sepupu yang sedang berbicara
38.
Keluargamu berkunjung ke rumah kakek. Rumah kakek berbentuk joglo khas suku Jawa. Rumah Joglo kakek memiliki banyak ukiran dan tiang penyangga dari kayu. Sikapmu ketika berada di rumah kakek adalah ....
a)
Merusak hiasan yang ada di rumah kakek
b)
Mengejek rumah kakek karena dianggap tidak modern
c)
Memuji bentuk rumah dan hiasan yang ada di rumah kakek
d)
Menjadikan hiasan yang ada dirumah kakek sebagai mainan
39.
Kamu memiliki tetangga baru yang berasal dari luar daerah. Ibu mengajakmu untuk berkunjung ke rumah tetangga yang baru tersebut. Tetangga barumu menghidangkan makanan khas dari daerahnya. kamu belum pernah makan makanan itu. sikapmu sebaiknya ....
a)
Membandingkan makanan tersebut dengan makanan khas daerahmu
b)
Menolak makan karena belum tahu caranya
c)
Mengejek makanan karena bentuknya
d)
Mencicipi lalu memujinya
40.
Pernyataan yang benar tentang lingkup kota adalah ....
a)
Dipimpin oleh bupati
b)
Memiliki kepadatan penduduk yang cukup tinggi
c)
Masyarakat banyak yang bekerja di bidang agraris
d)
Memiliki wilayah yang lebih luas dari daerah kabupaten
41.
Teman disekitar tempat tinggal dapat berbeda suku dengan kita. Sikap yang benar dalam menghadapi perbedaan tersebut adalah ....
a)
Merendahkan teman dari suku bangsa lain
b)
Mencari kelemahan dari suku bangsa lain
c)
Hanya bermain dengan teman dari suku bangsa yang sama
d)
Menghormati teman walaupun berbeda suku bangsa
42.
Cara menghormati teman yang berbeda warna kulit dengan kita adalah ....
a)
Menganggu teman saat bermain
b)
Merendahkan warna kulit teman
c)
Memuji warna kulit yang unik
d)
Menjauhi teman
43.
Contoh sikap toleran terhadap keragaman di daerah tempat tinggal kita adalah ....
a)
Memberi makanan kepada tetangga yang berbeda agama saat kita merayakan hari raya
b)
Melarang umat beragama lain memarkir kendaraannya di depan halaman rumah kita
c)
Memberi sumbangan kepada korban banjir tanpa mempermasalahkan agamanya
d)
Menerobos jalan kabupaten yang ditutup untuk perayaan ibadah agama lain
44.
Tim olahraga kecamatanmu kalah melawan tim kecamatan lain saat mengikuti POPDA. Anggota tim lawan mengajak kita untuk bersalaman. Sikap kita sebaiknya ....
a)
Menolak untuk bersalaman dengan tim lawan
b)
Segera pergi meningkalkan tempat pertandingan
c)
Pura-pura tidak melihat ajakan salaman dari tim lawan
d)
Bersalaman sambil mengucapkan selamat kepada tim lawan
45.
Ibu menerima pesan singkat dari grup WA warga. Isinya memberitahukan bahwa terjadi banjir di kecamatan lain. Warga diminta memberikan sumbangan untuk para korban banjir. Tindakan kita sebaiknya ....
a)
Merasa sedih karena takut rumah kita ikut terkena banjir
b)
Menyumbangkan sebagian uang jajan untuk korban banjir
c)
Meminta uang tambahan kepada ibu untuk menyumbang
d)
Melarang ibu menyumbang karena tidak kenal dengan korban
46.
Gagasan siapa yang kemudian menjadi inspirasi dasar negara dalam sidang-sidang berikutnya ....
a)
Mohammad Yamin
b)
Ir. Soekarno
c)
Soepomo
d)
KRT. Radjiman Wedyodiningrat
47.
Ketua BPUPK adalah ....
a)
Mohammad Yamin
b)
Ir. Soekarno
c)
Soepomo
d)
KRT. Radjiman Wedyodiningrat
48.
Keteladanan yang di contohkan para perumus Pancasila diantaranya adalah, kecuali ....
a)
Mau menang sendiri
b)
terbiasa musyawarah
c)
Rela berkorban
d)
mengutamakan persatuan dan kesatuan
49.
Tanggung jawab adalah .....
a)
Sesuatu yang harus kita terima atau peroleh
b)
Sesuatu yang harus kita lakukan
c)
Melakukan semua tugas dan kewajiban dengan sungguh-sungguh
d)
Sesuatu yang tidak boleh kita lakukan
50.
Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah ....
a)
Ketuhanan, keadilan, kerakyatan, persatuan, dan kemanusiaan.
b)
Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.
c)
Ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, keadilan, dan kerakyatan.
d)
Ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyaatan, kemanusiaan.
51.
Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan bangsa kita. Pancasila merupakan cara pandang, pedoman, dan arahan bagi bangsa Indonesia untuk menentukan hidupnya. Hal tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ....
a)
Dasar negara
b)
Pandangan hidup bangsa
c)
Ideologi bangsa
d)
sumber dari segala sumber hukum
52.
Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan bangsa kita. Pancasila merupakan sistem nilai yang ideal yang dicita-citakan, dan diyakini kebenarannya untuk diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ....
a)
Dasar negara
b)
Pandangan hidup bangsa
c)
Ideologi bangsa
d)
sumber dari segala sumber hukum
53.
Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan bangsa kita. Pancasila merupakan acuan dari segala aturan hukum di Indonesia baik yang tertulis maupun tidak tertulis.. Hal trersebut menunjukkan Pancasila sebagai ....
a)
Dasar negara
b)
Pandangan hidup bangsa
c)
Ideologi bangsa
d)
sumber dari segala sumber hukum
54.
Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan bangsa kita. Pancasila menunjukkan jati diri dan kepribadian bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dengan bangsa lain. Hal tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ...
a)
Dasar negara
b)
Pandangan hidup bangsa
c)
Kepribadian bangsa
d)
sumber dari segala sumber hukum
55.
Beribadah di rumah ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan yang dianut merupakan penerapan Pancasila sila ....
a)
Pertama
b)
kedua
c)
Ketiga
d)
kelima
56.
Di bawah ini yang termasuk penerapan nilai-nilai Pancasila sila ke dua yaitu ....
a)
Menjenguk tetangga yang sakit meskipun berbeda agama
b)
Memberi kesempatan umat beragama lain menjalankan ibadahnya.
c)
Tidak memaksakan agama kita kepada orang lain yang sudah menganut agama tertentu.
d)
Menghargai semua orang yang kita temui dan mengangapnya sesama mahluk Tuhan.
57.
Di bawah ini yang bukan penerapan nilai-nilai dalam Pancasila sila ke tiga adalah...
a)
Bergaul dengan semua orang dengan rukun
b)
Menyampaikan pendapat dalam musyawarah dengan cara santun.
c)
Menggunakan produk dalam negeri demi kesejahteraaan bangsa Indonesia.
d)
Siap membela negara jika diperlukan.
58.
Membiasakan diri untuk bermusyawarah dalam upaya untuk menyelesaikan suatu masalah merupakan salah satu penerapan nilai-nilai Pancasila sila ke ....
a)
Satu
b)
dua
c)
Tiga
d)
empat
59.
Di bawah ini adalah penerapan nilai-nilai pancasila sila ke lima, kecuali.....
a)
Bersikap adil terhadap sesama
b)
Tidak melakukan hal-hal yang merusak persatuan bangsa
c)
Membiasakan diri hidup hemat
d)
Menghindari perilaku yang dapat merugikan orang lain.
60.
Pekerjaan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan disebut ....
a)
Gotong royong
b)
pembagian tugas
c)
Mandiri
d)
kewajiban
61.
Gotong royong sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Di bawah ini pernyataan gotong royong yang sesuai dengan sila ke lima adalah ....
a)
Gotong royong dianggap sebagai ibadah kepada Tuhan yang maha esa
b)
Gotong royong didasari oleh nilai kemanusiaan
c)
Gotong royong didasari nilai persatuan
d)
Gotong royong perlu dilakukan dengan pembagian tugas yang adil.
62.
Sikap yang sebaiknya kita lakukan saat berpendapat dalam musyawarah adalah ....
a)
Menolak hasil musyawarah
b)
Menyampaikan pendapat dengan santun
c)
merendahkan pendapat orang lain
d)
hanya menerima pendapat dari kalangan tertentu
63.
Sesuatu yang harus kita terima atau peroleh disebut ....
a)
Kewajiban
b)
tanggung jawab
c)
Hak
d)
hadiah
64.
Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....
a)
Kewajiban
b)
tanggung jawab
c)
Hak
d)
hadiah
65.
Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan bangsa kita. Pancasila merupakan dasar yang menjadi landasan utama dalam kehidupan bernegara di Indonesia. Hal tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ....
a)
Dasar negara
b)
Pandangan hidup bangsa
c)
Ideologi bangsa
d)
sumber dari segala sumber hukum
66.
Aturan atau kaidah yang berlaku di masyarakat untuk mengatur tingkah laku disebut....
a)
Hak
b)
tanggung jawab
c)
Norma
d)
kewajiban
67.
Hukuman yang didapat karena melanggar aturan disebut ....
a)
Hak
b)
tanggung jawab
c)
Norma
d)
sanksi
68.
Norma yang berasal dari hati nurani dan dapat membuat kita dapat membedakan baik dan buruk disebut norma ...
a)
Agama
b)
susila
c)
Sopan santun
d)
hukum
69.
Norma atau aturan boleh dan tidak boleh yang berisi hak dan kewajiban setiap warga negara disebut norma....
a)
Agama
b)
susila
c)
Sopan santun
d)
hukum
70.
Aturan yang bersal dari tuhan disebut norma ....
a)
Agama
b)
susila
c)
Sopan santun
d)
hukum
71.
Norma kesopanan (norma adat) adalah ....
a)
Aturan yang mengatur tingkah laku
b)
aturan yang berasal dari hati nurani
c)
Aturan yang berisi hak dan kewajiban
d)
aturan dalam pergaulan sehari-hari
72.
Manfaat penerapan norma dan aturan di masyarakat adalah , kecuali....
a)
Mendapatkan hadiah
b)
menciptakan ketertiban
c)
meningkatkan rasa peduli
d)
hidup rukun
73.
Contoh pelaksanaan norma dan aturan di sekolah .....
a)
Menyayangi dan menghormati orangtua
b)
saling menyayangi dengan kakak dan adik
c)
Menjaga kebersihan dan kerapian rumah
d)
menghormati guru dan warga sekolah
74.
Contoh pelaksanaan norma dan aturan di rumah .....
a)
Menjaga kebersihan sekolah
b)
mengerjakan tugas dan ulangan
c)
Menyayangi dan menghormati orang tua
d)
menghormati guru dan warga sekolah.
75.
Contoh pelaksanaan norma dan aturan di lingkungan masyarakat, kecuali.....
a)
Gotong royong dengan tetangga
b)
melaksanakan piket kelas
c)
Menghormati tetangga
d)
menjaga kebersihan lingkungan
76.
Yang bukan kewajiban anak di rumah adalah ….
a)
menghormati orang tua
b)
menyayangi adik kakak
c)
menjaga ketertiban sekolah
d)
mendengarkan nasehat orang tua
77.
Kewajiban anak di rumah adalah ....
a)
Memperoleh kasih sayang dalam keluarga
b)
hak untuk bermain
c)
memperoleh makanan dan minuman yang sehat
d)
mendengarkan nasihat orang tua
78.
Hak anak di sekolah adalah ...
a)
Menghormati guru dan warga sekolah
b)
c. memperoleh pelajaran dan penilaian dari sekolah
c)
menghormati dan menyayangi teman
d)
memakai seragam sekolah dengan rapi
79.
Yang bukan termasuk hak anak di masyarakat adalah ....
a)
menikmati lingkungan yang bersih
b)
menikmati udara bersih
c)
menggunakan jalan dengan aman
d)
mejalankan ajaran agama
80.
Yang bukan termasuk kewajiban anak di masyarakat adalah ....
a)
Menjaga kebersihan lingkungan
b)
memakai helm ketika berkendara
c)
Menghormati agama orang lain
d)
menggunakan fasilitas umum

Similar Resources on Wayground

112. Al-Ikhlas

75 questions

112. Al-Ikhlas

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

BAHASA JAWA KELAS 5

80 questions

BAHASA JAWA KELAS 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PTS TEMA 6

75 questions

PTS TEMA 6

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PTS Mapel Bahasa Indonesia Semester 2

77 questions

PTS Mapel Bahasa Indonesia Semester 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade

LATIHAN TEMA 2

84 questions

LATIHAN TEMA 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade

MENGENAL LINGKUNGAN DI SEKITARKU

80 questions

MENGENAL LINGKUNGAN DI SEKITARKU

quiz

Worksheet

•

5th Grade

khanaya PLBJ

85 questions

khanaya PLBJ

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SOAL AKM KELAS 5 LITERASI

85 questions

SOAL AKM KELAS 5 LITERASI

quiz

Worksheet

•

5th Grade