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Quiz sobre Ingeniería de Instrucciones para ChatGPT

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuál es el objetivo principal del taller 'Ingeniería de instrucciones para ChatGPT'?

a)

Capacitar a los estudiantes en matemáticas avanzadas

b)

Formar a docentes en la redacción de prompts eficaces

c)

Desarrollar habilidades en diseño gráfico

d)

Enseñar a los estudiantes a programar en Python

2.

¿Qué se entiende por 'prompt engineering'?

a)

El diseño de páginas web

b)

La redacción de instrucciones precisas para IA

c)

La creación de gráficos para presentaciones

d)

La programación de software educativo

3.

¿Qué tipo de metodología se utiliza en el taller?

a)

Enfoque teórico sin práctica

b)

Enfoque tradicional y expositivo

c)

Enfoque memorístico

d)

Enfoque constructivista y aprendizaje activo

4.

¿Cuál es una de las características que debe tener un participante del taller?

a)

Capacidad para diseñar software

b)

Conocimientos en diseño gráfico

c)

Conocimientos básicos en el uso de computadoras e Internet

d)

Experiencia avanzada en programación

5.

¿Qué se busca con la redacción de prompts en el taller?

a)

Mejorar la velocidad de Internet

b)

Obtener respuestas útiles y pertinentes de ChatGPT

c)

Crear contenido visual atractivo

d)

Desarrollar aplicaciones móviles

6.

¿Qué tipo de evaluación se aplicará en el taller?

a)

Evaluación sumativa únicamente

b)

Evaluación formativa y sumativa

c)

Evaluación teórica sin práctica

d)

Evaluación basada en exámenes escritos

7.

¿Cuál es uno de los contenidos que se abordará en el taller?

a)

Fundamentos de la programación en Java

b)

Fundamentos de los modelos de lenguaje de gran escala (LLMs)

c)

Historia de la inteligencia artificial

d)

Técnicas de marketing digital

8.

¿Qué técnica avanzada se enseñará en el taller?

a)

Creación de videojuegos educativos

b)

Uso de redes sociales para educación

c)

Encadenamiento de indicaciones en prompts

d)

Diseño de plataformas de e-learning

9.

¿Qué se espera que los participantes reflexionen al final del taller?

a)

Sobre el uso pedagógico y ético de las tecnologías digitales

b)

Sobre la programación de aplicaciones

c)

Sobre el uso de herramientas de diseño gráfico

d)

Sobre la historia de la educación

10.

¿Qué se utilizará para evaluar la redacción de prompts simples?

a)

Una prueba escrita

b)

La participación en clase

c)

Los productos generados por los participantes

d)

Una presentación oral