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taller de ciencias extraordinariol

Total questions: 53

Worksheet time: 29mins

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1.

En un sistema cerrado, ¿qué se mantiene constante?

a)

La energía y la materia

b)

La temperatura

c)

La energía total

d)

La masa total

2.

¿Qué ocurre durante la combustión de gasolina en un motor?

a)

Se crea nueva materia

b)

La masa total de los productos es igual a la masa total de los reactivos

c)

Se pierde energía

d)

No se produce dióxido de carbono

3.

¿Cuál es un ejemplo de un sistema aislado?

a)

Una olla herméticamente sellada

b)

Un organismo vivo

c)

Un río

d)

Una planta en crecimiento

4.

¿Qué implica la gestión de residuos en el reciclaje de papel?

a)

La masa total del papel se mantiene constante

b)

No se necesita procesar el papel usado

c)

Se crea más papel del que se recicla

d)

Se destruyen árboles

5.

¿Cuál es un ejemplo de un sistema aislado?

a)

Una olla herméticamente sellada

b)

Un organismo vivo

c)

Un río

d)

Una planta en crecimiento

6.

¿Cuál es una característica de un sistema abierto?

a)

No intercambia materia ni energía

b)

Intercambia materia y energía con el entorno

c)

Mantiene la masa total constante

d)

Es un concepto teórico

7.

¿Quién formuló la Ley de Conservación de la Materia?

a)

Albert Einstein

b)

Antoine Lavoisier

c)

Rudolf Clausius

d)

Isaac Newton

8.

En un sistema cerrado, ¿qué se mantiene constante?

a)

La energía y la materia

b)

La temperatura

c)

La energía total

d)

La masa total

9.

¿Qué ocurre durante la combustión de gasolina en un motor?

a)

Se crea nueva materia

b)

La masa total de los productos es igual a la masa total de los reactivos

c)

Se pierde energía

d)

No se produce dióxido de carbono

10.

¿Qué ocurre en un enlace metálico?

a)

Los electrones son compartidos entre dos átomos de no metales.

b)

Los electrones son transferidos de un átomo a otro.

c)

Los electrones forman una nube que rodea a los átomos metálicos.

d)

Los átomos se atraen debido a la diferencia en su electronegatividad.

11.

¿Cuál de las siguientes propiedades caracteriza a los metales?

a)

Son sólidos a temperatura ambiente y buenos conductores de electricidad.

b)

Son líquidos a temperatura ambiente y no conducen electricidad.

c)

Son gases a temperatura ambiente y son malos conductores.

d)

Son muy frágiles y tienen baja densidad.

12.

¿Qué propiedad de la materia tiene un valor determinado para las diferentes sustancias existentes cuando ésta experimenta un cambio de estado?

a)

Calor molar

b)

Sublimación

c)

Calor latente

13.

¿Cuál es la fuente principal de energía para los sistemas naturales?

a)

Las olas

b)

El sol

c)

El viento

d)

La luna

14.

¿Qué ocurre con la energía en un sistema aislado?

a)

Intercambia materia

b)

No intercambia materia ni energía

c)

Intercambia energía con el entorno

d)

Permanece constante

15.

¿Qué se requiere para crear soluciones amigables con el medio ambiente?

a)

Desarrollo de tecnología avanzada

b)

Uso de productos químicos

c)

Aumento de la producción

d)

Investigación de alternativas sostenibles

16.

¿Qué es el equilibrio térmico de la Tierra y cómo se mantiene?

a)

a) El equilibrio térmico de la Tierra se refiere a la constante disminución de la temperatura global debido a la radiación solar. Se mantiene por la absorción de calor en el núcleo terrestre.

b)

b) El equilibrio térmico de la Tierra es el balance entre la energía que la Tierra recibe del Sol y la energía que irradia de vuelta al espacio.

c)

c) El equilibrio térmico de la Tierra es el estado en el que toda la energía solar incidente es reflejada de inmediato al espacio. Se mantiene por la ausencia total de gases de efecto invernadero.

d)

d) El equilibrio térmico de la Tierra se refiere al proceso por el cual el calor se transfiere únicamente de los polos al ecuador.

17.

¿Qué papel juegan el ciclo hidrológico y la capacidad calorífica en la regulación de la temperatura del planeta?

a)

a) El ciclo hidrológico solo influye en la humedad atmosférica, y la capacidad calorífica del agua únicamente afecta a los océanos, sin impacto significativo en la temperatura global.

b)

b) El ciclo hidrológico, mediante la evaporación y la condensación, redistribuye el calor globalmente, y la alta capacidad calorífica del agua permite a los océanos almacenar y liberar grandes cantidades de energía, moderando así las fluctuaciones de temperatura.

c)

c) La capacidad calorífica del agua es tan baja que el ciclo hidrológico no puede influir en la temperatura, y su principal función es la formación de nubes para reflejar la radiación solar.

d)

d) El ciclo hidrológico reduce la temperatura del planeta al congelar grandes masas de agua, y la capacidad calorífica del agua solo es relevante en desiertos, donde el agua es escasa.

18.

¿Cómo influye la energía solar en el equilibrio térmico terrestre?

a)

La energía solar causa una constante acumulación de calor en la Tierra, elevando continuamente su temperatura sin interrupción.

b)

La energía solar es completamente reflejada por la atmósfera terrestre, por lo que no influye directamente en el equilibrio térmico.

c)

La energía solar es la fuente principal de energía entrante a la Tierra, y el equilibrio térmico se logra cuando la cantidad de energía absorbida es igual a la cantidad de energía que la Tierra irradia de vuelta al espacio.

d)

La energía solar únicamente calienta la superficie de los océanos, y su influencia en el equilibrio térmico es insignificante para las masas de tierra.

19.

¿Qué efecto tienen las corrientes marinas en la distribución del calor en el planeta?

a)

Las corrientes marinas solo afectan la temperatura de las costas, sin influencia en el interior de los continentes.

b)

Las corrientes marinas transportan grandes volúmenes de agua fría y caliente por todo el globo terrestre, redistribuyendo el calor desde las regiones ecuatoriales cálidas hacia los polos y viceversa, moderando así las temperaturas globales y regionales.

c)

Las corrientes marinas solo enfrían el planeta al mover agua fría de los polos hacia el ecuador.

20.

¿Qué impacto tiene el efecto invernadero en la regulación térmica del planeta?

a)

El efecto invernadero natural es crucial para la vida, ya que atrapa parte del calor irradiado por la Tierra, elevando la temperatura media del planeta a un nivel habitable y evitando que se congele.

b)
  • El efecto invernadero es el único responsable de la disminución global de la temperatura.

c)
  • El efecto invernadero solo causa la evaporación del agua, sin influir en la temperatura atmosférica.

d)
  • El efecto invernadero consiste en reflejar toda la radiación solar de vuelta al espacio.

21.

¿Cómo afectan las actividades humanas, como la quema de combustibles fósiles, al equilibrio térmico terrestre?

a)

La quema de combustibles fósiles enfría la Tierra al reducir la cantidad de luz solar que llega a la superficie.

b)

La quema de combustibles fósiles es un proceso natural que no tiene impacto en el equilibrio térmico a largo plazo.

c)

La quema de combustibles fósiles libera grandes cantidades de gases de efecto invernadero (como CO2​) que se acumulan en la atmósfera, atrapando más calor y alterando el equilibrio térmico natural del planeta

d)

La quema de combustibles fósiles solo afecta a la capa de ozono, sin relación con el equilibrio térmico.

22.

¿Qué consecuencias puede tener el aumento de gases de efecto invernadero en los sistemas climáticos del planeta?

a)

El aumento de gases de efecto invernadero intensifica el calentamiento global, lo que lleva al deshielo de glaciares, aumento del nivel del mar, eventos climáticos extremos más frecuentes e intensos, y alteraciones significativas en los ecosistemas y la biodiversidad.

b)

El aumento de gases de efecto invernadero provoca una era glacial al reflejar toda la radiación solar.

c)

El exceso de gases de efecto invernadero solo causa un ligero cambio en la dirección del viento sin afectar la temperatura global.

d)

El aumento de gases de efecto invernadero mejora la calidad del aire y promueve el crecimiento exponencial de las cosechas.

23.

¿Quién propuso la teoría corpuscular de la luz?

a)

Isaac Newton

b)

Christian Huygens

c)

Rene Descartes

d)

Tipler y Mosca

24.

¿Qué efecto negativo puede tener el uso excesivo de agroquímicos?

a)

Contaminación del ambiente

b)

Mejora del suelo

c)

Incremento de la producción

d)

Aumento de la biodiversidad

25.

¿Cuál es una ventaja de la nanotecnología en la agricultura?

a)

Reducción de la producción de alimentos

b)

Extinción de especies

c)

Detección de enfermedades en cultivos

d)

Aumento de agroquímicos

26.

¿Qué relación existe entre la ciencia y la tecnología?

a)

No tienen relación

b)

La ciencia impulsa la tecnología

c)

La tecnología crea la ciencia

d)

Son independientes

27.

¿Qué país es mencionado como líder en avances científicos y tecnológicos?

a)

Estados Unidos

b)

Francia

c)

Japón

d)

Alemania

28.

¿Qué permitió el desarrollo de la agricultura, para generar productos más grandes, producción en menor tiempo y el combate eficiente de plagas?

a)

Uso de agroquímicos

b)

Biotecnología

c)

Extinción de especies

d)

Caza de animales

29.

¿Cuál fue el avance más importante en medicina durante la pandemia de 2019?

a)

Antibióticos

b)

Vacunas

c)

Cirugías

d)

Terapias alternativas

30.

¿Qué impacto tiene la ciencia en la vida diaria de los seres humanos?

a)

Negativo

b)

Ninguno

c)

Positivo

d)

Desconocido

31.

¿Cómo se clasifican los materiales sintéticos según sus propiedades físicas?

a)

Por su tipo de cadena polimérica

b)

Por su densidad

c)

Por su color

32.

¿Qué tipo de polímeros son infusibles e insolubles?

a)

Termoplásticos

b)

Elastómeros

c)

Termoestables

d)

Polímeros lineales

33.

¿Cuál es un desafío ambiental asociado con el uso de materiales sintéticos?

a)

Durabilidad

b)

Bajo costo de producción

c)

Producción de residuos

d)

Facilidad de reciclaje

34.

¿Qué tipo de polímeros tienen cadenas laterales conectadas a la cadena principal?

a)

Polímeros lineales

b)

Polímeros ramificados

c)

Polímeros inorgánicos

d)

Polímeros entrecruzados

35.

¿Qué tipo de reacción produce la liberación de moléculas pequeñas como agua o alcoholes?

a)

Reacción de adición

b)

Reacción de condensación

c)

Reacción de polimerización

d)

Reacción de oxidación

36.

¿Cuál de las siguientes características es propia de los elastómeros?

a)

Son rígidos e infusibles

b)

Son sólidos a temperatura ambiente

c)

Se deforman sin romperse

d)

No pueden ser reciclados

37.

¿Qué tipo de polímeros son aquellos que se vuelven deformables con el calor?

a)

Termoplásticos

b)

Elastómeros

c)

Termoestables

d)

Inorgánicos

38.

¿Qué proceso se utiliza para unir monómeros y formar polímeros?

a)

Evaporación

b)

Condensación

c)

Polimerización

d)

Oxidación

39.

¿Qué son los materiales sintéticos?

a)

Materiales reciclados

b)

Compuestos orgánicos formados artificialmente

c)

Materiales inorgánicos

d)

Compuestos naturales

40.

¿Cómo se comportan las ondas electromagnéticas?

a)

Como sólidos

b)

Como líquidos

c)

Como ondas

d)

Como partículas

41.

¿Qué tipo de radiación se utiliza en los hornos de microondas?

a)

Radiación ultravioleta

b)

Radiación de microondas

c)

Radiación visible

d)

Radiación infrarroja

42.

¿Qué descubrimiento importante se realizó gracias a la espectroscopía en 1868?

a)

El helio en el Sol

b)

La velocidad de la luz

c)

La composición del agua

d)

La existencia de planetas

43.

¿Qué fenómeno es responsable de la coloración de los objetos?

a)

Difracción de la luz

b)

Absorción de luz

c)

Emisión de luz

d)

Reflexión de la luz

44.

¿Qué ocurre cuando la luz incide en un objeto?

a)

Se refleja completamente

b)

Se absorbe completamente

c)

Ciertas longitudes de onda son absorbidas

d)

No ocurre nada

45.

¿Qué comprende el espectro electromagnético?

a)

Solo las ondas de radio

b)

Todas las formas de radiación

c)

Solo los rayos gamma

d)

Solo la luz visible

46.

¿Qué fenómeno óptico ocurre cuando la luz cambia de dirección al pasar de un medio a otro?

a)

Reflexión

b)

Refracción

c)

Difracción

d)

Absorción

47.

¿Qué son los lúmenes?

a)

Una medida de la intensidad de la luz

b)

Una medida de la cantidad total de luz visible emitida

c)

Una medida de la temperatura de la luz

d)

Una medida de la velocidad de la luz

48.

¿Cómo se calcula la iluminación (E) que recibe una superficie?

a)

E = I + d²

b)

E = I - d²

c)

E = I / d²

d)

E = I * d²

49.

¿Cuál es la relación entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del ángulo de refracción?

a)

Es inversamente proporcional

b)

Es constante y se llama índice de refracción

c)

Es variable

d)

No existe relación

50.

¿Qué es la refracción de la luz?

a)

La reflexión de la luz en una superficie

b)

La propagación de la luz en línea recta

c)

La absorción de la luz por un material

d)

La desviación de la luz al pasar de un medio a otro

51.

¿Qué describe la ley de la reflexión propuesta por Descartes?

a)

La luz se refracta al entrar en un nuevo medio

b)

La luz se divide en colores

c)

El rayo incidente, la normal y el rayo reflejado están en el mismo plano

d)

La luz se propaga en línea recta

52.

¿Cuál es una de las características de la luz según las teorías mencionadas?

a)

Propagación en ondas sonoras

b)

Propagación en espiral

c)

Propagación rectilínea

d)

Propagación en círculos

53.

¿Quién propuso la teoría corpuscular de la luz?

a)

Isaac Newton

b)

Christian Huygens

c)

Rene Descartes

d)

Tipler y Mosca