wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Motivasyon Yönetimi Değerlendirme

Total questions: 63

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi motivasyon yönetiminin etkinliğini göstermez?

a)

Başlatma

b)

Yönlendirme

c)

Sürdürme

d)

Sonlandırma

2.

Aşağıdakilerden hangisi motivasyonda kullanılan kapsam kuramları ile ilgili doğrudur?

a)

Kişilerin hangi amaçla nasıl motive edildikleri ile ilgilidir

b)

Odak noktası bireysel gereksinimlerdir

c)

Dışsal motivasyon kaynaklarına odaklanır

d)

Vroom’un Beklenti Kuramı kapsam kuramına örnektir

3.

Motivasyon kuramlarından Herzberg’in Çift Faktör Kuramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a)

Terfi imkanı, sorumluluk ve yetki verme gibi faktörler hijyen faktörlerindendir

b)

Motive edici faktörler dışsal faktörler arasındadır

c)

Hijyen faktörleri içsel faktörler arasındadır

d)

İş güvenliği tedbirlerinin alınmış olması hijyen faktörlerindendir

4.

Aşağıdakilerden hangisi yönetsel ve örgütsel motivasyon araçlarındandır?

a)

Terfi ve yükselme olanakları

b)

Kararlara katılma

c)

Değer ve statü

d)

Ücret artışı

5.

Aşağıdakilerden hangisi psiko-sosyal motivasyon araçlarındandır?

a)

Takdir edilme

b)

Düzenli eğitim verilmesi

c)

Ödüllendirme

d)

Amaç birliği

6.

Aşağıdaki davranışlardan hangisi kişilerin motivasyonunu desteklemez?

a)

Konuşma konusunu değiştirmemek

b)

Görüşlerini belirtme fırsatı vermek

c)

Samimi olarak övmek

d)

Önerilerine eleştiri ile yaklaşmak

7.

Aşağıdakilerden hangisi zaman tuzaklarından değildir?

a)

Belirsiz hedefler

b)

Yetersiz bilgi

c)

Ertelenen kararlar

d)

Öz disiplin

8.

Aşağıdakilerden hangisi zaman yönetimini sağlamak için alınacak önlemler arasındadır?

a)

Zaman ayarlaması tam süreye göre yapılır

b)

Basit nitelikteki işler sabah saatlerinde yapılır

c)

Her telefon görüşmesi itinayla cevaplanır

d)

Mükemmelliyetçi olmaktan kaçınılır

9.

Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde zaman yönetimini sağlamak için alınacak önlemler arasında değildir?

a)

Nazik ve esnek olunur

b)

İyi bir dinleyici olunur

c)

İletişim halindeki kişiye zamanının çok az olduğu beden dili ile belli edilir

d)

Doğru zamanda doğru kişiyle doğru yerde iletişim kurulur

10.

Aşağıdaki ifadelerden hangisi klinik eğitim hemşiresinin zaman yönetimini sağladığını gösterir?

a)

Haftalık iş planı ile yapacağı işler günlük takip etmesi

b)

Yeni işe başlayana ilk gün hasta vererek arka planda izlemesi

c)

Eğitme katılacak kişilerin eğitimin sabahında planlaması

d)

Eğitim gününden 1 gün öncesinde eğitim planlaması

11.

Aşağıdakilerden hangisi eğitimde zaman yönetimini sağlamak için yapılacaklardan değildir?

a)

İşlenecek konunun önemine yönelik girişte bilgi verilir

b)

Uygun öğretim yöntemleri kullanılır

c)

Eğitime zamanında başlanır

d)

Eğitim beklenen süreden erken bitirilir

12.

Aşağıdakilerden hangisi zaman yönetimini iyi kullanabilmek için gerekli olan adımlardan değildir?

a)

Gözden geçirmek

b)

Doğaçlama davranmak

c)

Hedef oluşturmak

d)

Zaman çizelgesi hazırlamak

13.

Aşağıdaki ifadelerden hangisi/hangileri “Zaman Yönetimi” ile ilgili doğrudur?

I. İşimizi planlarken olası duraksamalar ve problemler için esneklik payı bırakmalıyız II. III. IV. Önemli işleri günün sonuna bırakmalıyız İş listemizdeki bütün işleri titizlikle ve her detayını kontrol ederek gözden geçirmeliyiz Planladığımız çalışmaları yaparken başka biri bizden farklı bir iş istediğinde aciliyetine göre “HAYIR” demeyi öğrenmeliyiz

a)

Yalnız IV

b)

II – III – IV

c)

I – II – III – IV

d)

I – IV

14.

Aşağıdakilerden hangisi EQ’nun temel boyutudur?

a)

Empati

b)

Motivasyon

c)

Kendini tanıma (özbilinç)

d)

Duyguları idare edebilme

15.

Aşağıdakilerden hangisi duygusal zekanın özellikleri arasında yer alır?

a)

Kendine aşırı değer vermek

b)

Duyguları kontrolsüz bırakmak

c)

Sürekli gülümseyerek sempatik davranmak

d)

Duyguları akıllıca kullanmak

16.

Aşağıdaki özelliklerden hangisi duygularını yöneten birinde olması gereken özelliklerdendir?

a)

Kurallara göre harekete geçmek

b)

Herkese güvenmemek

c)

Yeniliklere açık olmak

d)

Tutarsız davranışlar sergilemek

17.

Aşağıdakilerden hangisi duygusal zekaya sahip olan kurumların özelliklerindendir?

I. İnsan odaklı çalışırlar II. III. IV. V. Çalışanların hem aklına hem de kalbine hitap eden kültürler oluştururlar Bilgilendirilmiş, ilham verilmiş, dinlenmiş ve karar verme sürecine katılmış insanların değişim sürecini kolaylaştıracaklarını bilirler Çalışanların eğitim ve gelişim için harcanan parayı bir harcama olarak değil, geleceğe yatırım olarak görürler Kurumun başarısına katkı sağlayan/sağlayabilen kişileri nasıl çekeceğini ve elde tutacağını bilirler

a)

I – III – IV – V

b)

I – II – III – IV – V

c)

I – II – III – IV

d)

I – II – III

18.

Aşağıdakilerden hangisi iş hayatında strese etki eden faktörler arasında ilk sıradadır?

a)

İşle ilgili stres faktörleri

b)

Bireysel stres kaynakları

c)

Örgütsel stres kaynakları

d)

Yönetimle ilgili stres kaynakları

19.

Aşağıdakilerden hangisi örgütsel stresin davranışsal sonuçlarından biri değildir?

a)

Düşünmeden hareket etmek

b)

Aşırı alkol tüketimi

c)

Kekemelik

d)

Sosyal izolasyon

20.

Aşağıdaklerden hangisi iş yerlerinde iyi yönetilemeyen stresin örgüt üzerindeki olumsuz etkilerinden değildir?

a)

İş kazalarının artması

b)

Kurumsal bağlılık

c)

Hasta şikayetlerinde artış

d)

Performans düşüklüğü

21.

Aşağıdaklerden hangisi stresle baş etmenin temelidir?

a)

Stres risk faktörlerini belirlemek

b)

Zamanı iyi yönetmek

c)

Strese karşı verilen tepkileri belirlemek

d)

Stresle baş etme stratejisi geliştirmek

22.

Aşağıdakilerden hangisi stresle baş etmede etkili yöntemlerdendir?

a)

Spor yapmak

b)

İçe kapanmak

c)

Ağlamak

d)

Uzaklaşmak

23.

Aşağıdakilerin hangisi örgütsel stresi yönetebilmek için gerekli olan adımlardandır?

a)

6 ay boyunca aynı kişilerin gece çalışması planı yapılması

b)

Gelişim odaklı performans görüşmelerinin planlanması

c)

Eğitimlere yeni başlayanların önceliklendirilmesi

d)

Nöbet teslimini yöneticinin yapması

24.

Aşağıdakilerden hangisi etkili geribildirim verme ile ilgili yanlıştır?

a)

Kendine özgü, kesin, açık ve nettir

b)

Bireyler veya bireylerin niyetlerini değil belirli bir davranışı temel alır

c)

Bireylerin davranışlarını kişisel olarak eleştirir

d)

Etkili iletişim esastır

25.

Hastaya yansıyan ilaç hatası olan bir çalışanınıza aşağıdaki geribildirimlerden hangisini yaparsınız?

a)

Çalışanın beni dinlemediğini ve olayı önemsemediğini görürsem ses tonumu değiştiririm

b)

Çalışanı gergin bir yüz ifadesi ile dinlerim

c)

Çalışanın konu ile ilgili fikrini sorarım ve onun ağzından olayı bir kez daha dinlerim

d)

Ara ara çalışana sinirlendiğimi belli ederim

26.

Aşağıdakilerden hangisi sunum öncesi hazırlıklardan “ana mesaj” kapsamında yer alır?

a)

Uygulamada neler olacağı

b)

Amaç ve eğitimin katılımcılara sağladığı yarar

c)

Eğitimin saati

d)

Planlama

27.

Etkili bir sunumda açılışta istenmeyen durumlardandır?

a)

Uzun cümlelerle başlamak

b)

Soru sormak

c)

Tarihsel açılış yapmak

d)

Görsel yardımcılar kullanmak

28.

Aşağıdakilerden hangisi sunumda görsel malzemelerin etkin bir biçimde kullanılması için yapılması gerekenlerden biri değildir?

a)

Slaytlara mümkün olduğunca çok yazı sığdırma

b)

Slaytlarda aynı yazı karakterini kullanma

c)

Kısa ve anlamlı slaytlar hazırlama

d)

Slaytlarda vurgulamaları aynı biçimde yapma

29.

“Eylem planında belirtilen iyileştirmelerin işe yarama durumu, pilot uygulama sonuçları kullanılarak kontrol edilir, çözümlerin etkinliği değerlendirilir.” Bu bölüm PUKÖ’deki hangi bölümde gerçekleşir?

a)

Uygula

b)

Planla

c)

Önlem Al

d)

Kontrol Et

30.

PUKÖ’de Standartlaştırma ve yayılımın yapıldığı bölüm hangisidir?

a)

Önlem Al

b)

Kontrol Et

c)

Uygula

d)

Planla

31.

Aşağıdakilerden hangisi hastaya yansıyan ilaç hatası geliştiğinde yapılacak kalite iyileştirme çalışmalarındandır?

a)

DÖF (Düzeltici ve Önleyici Faaliyetler)

b)

PUKÖ (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al)

c)

HTEA (Hata Türleri ve Etkleri Analizi)

d)

KNA (Kök Neden Analizi)

32.

Kolon kanseri ve beslenme arasındaki ilişkiyi inceleyen bir çalışmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Öğün sayısı

b)

Kolon kanseri

c)

Yaş

d)

Meslek

33.

Aşağıdakilerden hangisi literatür taramasının araştırma sürecine katkılarından değildir?

a)

Araştırma problemini tanımlamak ve konuyu belirlemek

b)

Problemin önemini açıklamak ve kuramsal çerçevesini oluşturmak

c)

Araştırma soruları veya hipotezlerini geliştirmek

d)

Araştırmanın etik sorunlarını ortaya koymak

34.

Araştırmanın kuramsal/kavramsal çerçevesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a)

Genel bilgilerin yazılması ve amaçla bağlantısı sağlanır

b)

Yapılandırılması en kolay bölümlerden biridir

c)

Araştırmanın metodolojisi ile uyumlu olarak dikkatle yapılandırılır

d)

Genel amaçlarla birlikte araştırma sorularının olduğu alt amaçlar da yazılır

35.

Bir olgu sunumu içerik sıralamasında aşağıdakilerden hangisi sıralamada sonda yer alır?

a)

Olgu

b)

Sonuç

c)

Başlık ve Amaç

d)

Tartışma

36.

Bir araştırmanın “Tartışma” bölümü için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a)

Araştırmanın ana sonuçları kendi içinde ve benzer çalışma sonuçları ile karşılaştırılarak yorumlanır

b)

Yorum yapılırken giriş bölümünde yer alan kaynaklarla sürekli ilişkilendirme yapılır. Her yorumun geçerliği ilgili kaynaklarla açıklanır

c)

Araştırma sonuçları tablo, şekil ya da grafik üzerinden karşılaştırılır

d)

Araştırmanın sınırlılıklarının ışığında bulguların geçerliliği savunulur

37.

Aşağıdakilerden hangisi ASG’deki araştırma etik onay süreci ile ilgili olarak yanlıştır?

a)

Tüm araştırmalar için ATADEK onayı alınır

b)

HEMAR komisyon ön onayı ile araştırma süreci başlatılabilir

c)

Hemşirelikle ilgili tüm araştırmalar önce HEMAR komisyona gönderilir

d)

ATADEK’ten yazılı onay geldikten sonra hastane başhekiminden de yazılı onay alınır

38.

Aşağıdakilerden hangisi potansiyel çalışma yaratan unsurlardan değildir?

a)

Rol çatışması

b)

Kontrol baskısı

c)

Koordinasyon

d)

Kıt kaynaklar

39.

Bireysel değerlerle ilgili çatışma yaşandığında genellikle kullanılan ve çatışmanın algılanmasını engelleyen mekanizma aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Dikkat yoğunlaştırma

b)

Bastırma

c)

Uyum sağlama

d)

Uzlaşma

40.

İş arkadaşıyla uzun süreden beri devam eden anlaşmazlık nedeniyle bireyin iş arkadaşını yöneticisine şikayet etmesi aşağıdaki çatışma süreci aşamalarından hangisine örnek oluşturmaktadır?

a)

Hissedilen çatışma

b)

Açık çatışma

c)

Potansiyel çatışma

d)

Algılanan çatışma

41.

Ağıdakilerden hangisi çatışmaya neden olan örgütsel faktörlerden biri değildir?

a)

Açık, belirgin görev dağılımı

b)

Ortak amaçların belirlenmesi

c)

Kaynakların yeterli olması

d)

Fonksiyonel bağımlılık

42.

Yöneticinin yapılmasını beklediği zor bir görevin sorumluluğunu çalışanlardan hiç birinin üstüne almak istememesi çatışmaya neden olan örgütsel faktörlerden hangisini göstermektedir?

a)

Denetim biçimi

b)

Görev ve yetki belirsizliği

c)

Ödül sistemi

d)

Performans sistemi

43.

Bireyin yöneticisiyle yaşadığı çatışmayı yok sayması aşağıdaki bireysel çatışma yönetim stillerinden hangisine işaret etmektedir?

a)

İşbirliği

b)

Kaçınma

c)

Uyum

d)

Uzlaşma

44.

Bireyin bölümde birlikte çalıştığı arkadaşlarıyla sürekli tartışması nedeniyle işini beğenmemesi ve yaşadığı çatışmalar nedeniyle iş aramaya başlamak istemesi, çatışmanın örgütler üzerindeki olumsuz sonuçlarından hangisine işaret etmektedir?

a)

Liderlik davranışının otoriterleşmesi

b)

Grup bağlılığının azalması

c)

İş tatmini ve örgütsel bağlılığın düşmesi

d)

Şiddet duygularının artması

45.

Aşağıdakilerden hangisi çatışmanın teşvik edilmesinde kullanılan örgütsel yöntemlerden biri değildir?

a)

İletişim kanallarındaki bilgileri kontrol etmek

b)

Örgütün amaçlarını ayda bir değiştirmek

c)

Farklı kültürden bireyleri işe almak

d)

İşlerin yapılış şeklini değiştirmek

46.

Birey için çatışma konusunun çok önemli olmadığı, çatışmayı kazanacak gücü olmadığı durumlarda kullanması yerinde olan çatışma yönetim stili aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Uzlaşma

b)

İşbirliği

c)

Kaçınma

d)

Uyum

47.

Orta derecede işbirlikçi ve iddiacı olan, orta noktada buluşmayı gerektiren ve sorunlara geçici çözümler bulan bireysel çatışma yönetimi stili hangisidir?

a)

Rekabet

b)

İşbirliği

c)

Uzlaşma

d)

Uyum

48.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenen örgütün tanımları arasında yer alır?

I. Kendi tecrübelerinden etkili olanları bularak örgüte bu tecrübeleri uyarlayarak öğrenmeyi gerçekleştiren örgüttür II. III. IV. Örgütün bütün üyelerinin güçlenmesine en çok sınıf içi eğitimlerin destek olduğu öğrenme modelidir Örgütün bütün üyelerini içine alan bir düşünsel model değişikliğidir Öğrenmeye öncelik veren örgüttür

a)

I–III–IV

b)

II–III–IV

c)

II–IV

d)

I–II–III–IV

49.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenen örgüt disiplinlerinden biri değildir?

a)

Paylaşılan Vizyon

b)

Sistem Düşüncesi

c)

Süreç Duygusu

d)

Kişisel Ustalık

50.

Her koşulda en iyi tek bir yol olduğu fikrini benimseyen, en iyi yolu bilen tek kişinin yönetici olduğunu savunan örgüt tipi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Düşünen örgüt

b)

Öğrenen örgüt

c)

Bilen örgüt

d)

Anlayan örgüt

51.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenen örgüt özelliklerinden biri değildir?

a)

Sorunların farkında olur ve problemleri bulmaya çalışır

b)

Öğrenmeye öncelik verir

c)

Paydaşları ile öğrenme öğretme ilişkisi geliştirir

d)

Öğrenmeyi süreç olarak görür ve örgüt içindeki tüm bireylerle devam etmesini sağlar

52.

Örgütteki tüm bireylerin ortak resmi görmesini (amaç değerler vb), inanmasını ve buna ulaşmak için gerekli olan birlikte öğrenmesini sağlayan öğrenen örgüt disiplini aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Takım Halinde Öğrenme

b)

Paylaşılan Vizyon

c)

Kişisel Ustalık

d)

Sistem Düşüncesi

53.

Parçaya değil bütüne odaklanma kapasitesi olan öğrenen örgüt disiplini aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Sistem Düşüncesi

b)

Paylaşılan Vizyon

c)

Kişisel Ustalık

d)

Takım Halinde Öğrenme

54.

Sahip olunan düşünce kalıplarını ve bunlar sayesinde edinilen bakış açısını ortaya koymayı sağlayan öğrenen örgüt disiplini aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Paylaşılan Vizyon

b)

Sistem Düşüncesi

c)

Kişisel Ustalık

d)

Zihni Modeller

55.

Kişilerin örgütsel konulardaki beceri düzeyini gösteren, kendini sürekli geliştiren, öğrendiklerini örgütün gelişimi için kullanan kişilerden oluşan, kişisel gelişim ve öğrenme odaklı öğrenen örgüt disiplini aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Takım Halinde Öğrenme

b)

Paylaşılan Vizyon

c)

Sistem Düşüncesi

d)

Kişisel Ustalık

56.

Takım üyelerinin arzuladığı sonuçları yaratma kapasitesi ve birlikte düşünme eylemine girme kapasitesini sağlayan öğrenen örgüt disiplini aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Takım Halinde Öğrenme

b)

Sistem Düşüncesi

c)

Paylaşılan Vizyon

d)

Kişisel Ustalık

57.

Aşağıdaki öğrenen örgüt disiplinlerinden hangisi “Hayat Boyu Öğrenme” ilkesine dayanır?

a)

Zihni Modeller

b)

Takım Halinde Öğrenme

c)

Kişisel Ustalık

d)

Paylaşılan Vizyon

58.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenen örgütün oluşumunu engelleyen unsurlardandır?

a)

Ekip içerisinde güvenilen tek bir kişiye sistemsel sorumlulukların verilmesi

b)

Yapılan işin dışında ek sorumluluk alma isteği

c)

Başarının ya da başarısızlığın ekip içerisinde gözden geçirilmesi

d)

Anlık gelişen ve risk içeren olaylara fazla takılmadan sistemsel çözüm bulma

59.

Öğrenen örgüt gelişiminde aşağıdakilerden hangisi örgüte düşen görevler arasındadır?

a)

Bilgi paylaşımını sağlamak

b)

Kurum içi sosyal ağı engelleyerek yüz yüze iletişimi desteklemek

c)

Henüz sisteme geçemeyeceği düşünülen yenilikleri ertelemek

d)

Öğrenme fırsatlarının görünürlüğünü sağlamak için koşul koymak

60.

2025 yılının ilk 6 ayında kaç kitap okudunuz? Sizi en çok etkileyen kitabın adı ve yazarı nedir? Bu kitabın hangi yönüyle sizi etkilediğini açıklayınız (Lütfen açıklayınız, 2 Puan). 2025 yılının ilk 6 ayında en az 5 kitap okunması beklenmektedir.

4 lines
61.

2025 yılının ilk 6 ayında kaç sinema filmi/tiyatro gösterisi izlediniz? Sizi en çok etkileyen film/tiyatro gösterisi hangisidir? Bu filmin/tiyatro gösterisinin hangi yönüyle sizi etkilediğini açıklayınız (Lütfen açıklayınız, 2 Puan). 2025 yılının ilk 6 ayında en az 5 film/tiyatro İzlenmesi beklenmektedir.

4 lines
62.

Ekibinizin (Z Kuşağı ağırlıklı bir ekip) motivasyonunda son 1 aydır düşme gözlemlediniz. Ekibin motivasyonunu sağlamak amacıyla neler yaparsınız? (En az 4 öneri yazınız, 2 Puan)

4 lines
63.

Program boyunca aldığınız eğitim ile kendinizdeki değişimi bir çiçek ile eşleştirseniz hangisi ile eşleştirirsiniz? Neden? (Puansız soru, klinik kanaat sorusudur)

4 lines

Similar Resources on Wayground

Review test 1 vocab quiz (11 2025)

65 questions

Review test 1 vocab quiz (11 2025)

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

1.SINIF GENEL DEĞERLENDİRME(60 SORU)

60 questions

1.SINIF GENEL DEĞERLENDİRME(60 SORU)

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade

ENGLISH

63 questions

ENGLISH

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Jugamos para fijar conceptos!!

60 questions

Jugamos para fijar conceptos!!

quiz

Worksheet

•

1st Grade