wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Keunikan Diri

Total questions: 157

Worksheet time: 5hrs 39mins

Name
Class
Date
1.

Setiap orang memiliki keunikan tersendiri. Yang dimaksud dengan keunikan adalah...

a)

Sifat yang sama dengan orang lain

b)

Ciri khas yang membedakan dengan orang lain

c)

Kemampuan yang dimiliki semua orang

d)

Hobby yang disukai banyak orang

2.

Salah satu cara untuk menghargai keunikan diri sendiri adalah...

a)

Menyembunyikan bakat yang dimiliki

b)

Meniru orang lain sepenuhnya

c)

Bangga dengan kemampuan yang dimiliki

d)

Merasa minder dengan kelebihan sendiri

3.

Contoh keunikan fisik seseorang adalah...

a)

Cara berbicara yang sopan

b)

Tinggi badan dan warna kulit

c)

Kemampuan menyanyi

d)

Sifat yang baik hati

4.

Sikap yang tepat terhadap keunikan orang lain adalah...

a)

Mengejek perbedaan yang ada

b)

Menghormati dan menghargai

c)

Menjauhi orang yang berbeda

d)

Memaksakan kehendak sendiri

5.

Manfaat memahami keunikan diri adalah...

a)

Dapat meremehkan orang lain

b)

Menjadi sombong dan angkuh

c)

Lebih percaya diri dan bersyukur

d)

Tidak mau berteman dengan siapa pun

6.

Keunikan seseorang dapat dilihat dari aspek...

a)

Fisik saja

b)

Mental saja

c)

Fisik, mental, dan sosial

d)

Sosial saja

7.

Contoh keunikan dalam bidang seni adalah...

a)

Rajin belajar matematika

b)

Pandai bermain piano

c)

Suka membantu orang tua

d)

Gemar membaca buku

8.

Sikap yang salah dalam menghadapi keunikan diri adalah...

a)

Bersyukur atas karunia Tuhan

b)

Mengembangkan bakat yang dimiliki

c)

Merasa minder dan menyembunyikan kemampuan

d)

Percaya diri dengan kelebihan yang ada

9.

Perbedaan warna kulit di antara manusia menunjukkan...

a)

Ada yang lebih baik dari yang lain

b)

Keunikan ciptaan Tuhan

c)

Perbedaan tingkatan sosial

d)

Ketidakadilan Tuhan

10.

Cara terbaik menunjukkan keunikan diri adalah...

a)

Memamerkan kelebihan di depan orang lain

b)

Merendahkan kemampuan orang lain

c)

Menggunakan bakat untuk hal-hal positif

d)

Menyombongkan diri di mana-mana

11.

Keunikan kepribadian seseorang dapat berupa...

a)

Tinggi badan

b)

Warna mata

c)

Sifat penyayang

d)

Bentuk hidung

12.

Yang bukan termasuk keunikan fisik adalah...

a)

Bentuk wajah

b)

Warna rambut

c)

Cara berpikir

d)

Postur tubuh

13.

Keunikan dalam bidang olahraga contohnya...

a)

Pandai memasak

b)

Jago bermain sepak bola

c)

Suka membaca novel

d)

Rajin menabung

14.

Sikap menghargai keunikan orang lain disebut...

a)

Toleransi

b)

Egois

c)

Sombong

d)

Acuh tak acuh

15.

Keunikan yang dimiliki seseorang sebaiknya...

a)

Disembunyikan dari orang lain

b)

Digunakan untuk menyombongkan diri

c)

Dikembangkan untuk kebaikan

d)

Diabaikan saja

16.

Contoh keunikan dalam bidang akademik adalah...

a)

Pandai menggambar

b)

Jago bermain gitar

c)

Pintar matematika

d)

Suka menolong teman

17.

Perbedaan bahasa daerah yang dimiliki setiap orang menunjukkan...

a)

Keberagaman budaya Indonesia

b)

Perpecahan bangsa

c)

Ketidakutuhan negara

d)

Kelemahan komunikasi

18.

Keunikan seseorang dalam bersosialisasi dapat berupa...

a)

Tinggi badan yang berbeda

b)

Cara berkomunikasi yang khas

c)

Warna kulit yang berbeda

d)

Bentuk mata yang unik

19.

Yang harus dihindari ketika mengetahui keunikan orang lain adalah...

a)

M menghormati perbedaan

b)

Belajar hal positif dari mereka

c)

Mengejek dan meremehkan

d)

Berteman dengan mereka

20.

Keunikan dalam bidang kuliner dapat berupa...

a)

Pandai bermain musik

b)

Jago memasak masakan tradisional

c)

Suka membaca buku

d)

Rajin berolahraga

21.

Manfaat memiliki teman yang beragam keunikannya adalah...

a)

Dapat saling belajar dan melengkapi

b)

Menimbulkan perpecahan

c)

Membuat hidup rumit

d)

Sulit untuk

22.

Manfaat memiliki teman yang beragam keunikannya adalah...

a)

Dapat saling belajar dan melengkapi

b)

Menimbulkan perpecahan

c)

Membuat hidup rumit

d)

Sulit untuk berkomunikasi

23.

Keunikan seseorang dalam berpakaian menunjukkan...

a)

Status sosial yang tinggi

b)

Kepribadian dan selera pribadi

c)

Kekayaan yang dimiliki

d)

Kesombongan diri

24.

Sikap yang benar ketika teman mengejek keunikan kita adalah...

a)

Membalas ejekan dengan kasar

b)

Menangis dan menyendiri

c)

Tetap percaya diri dan menjelaskan dengan baik

d)

Ikut mengejek keunikan mereka

25.

Keunikan dalam hal hobi dapat berupa...

a)

Warna mata yang indah

b)

Gemar mengkoleksi perangko

c)

Tinggi badan yang ideal

d)

Suara yang merdu

26.

Contoh keunikan dalam bidang teknologi adalah...

a)

Pandai memasak

b)

Jago bermain game

c)

Mahir mengoperasikan komputer

d)

Suka bercocok tanam

27.

Keunikan seseorang dapat menjadi...

a)

Sumber masalah dalam hidup

b)

Aset berharga untuk dikembangkan

c)

Alasan untuk menyombongkan diri

d)

Penghambat dalam bergaul

28.

Yang termasuk keunikan dalam bidang komunikasi adalah...

a)

Pandai melukis

b)

Fasih berbicara di depan umum

c)

Jago bermain bola

d)

Rajin menabung

29.

Keunikan seseorang dalam hal kreativitas dapat berupa...

a)

Tinggi badan yang menarik

b)

Pandai membuat kerajinan tangan

c)

Warna kulit yang eksotis

d)

Bentuk wajah yang cantik

30.

Sikap yang menunjukkan penghargaan terhadap keunikan adalah...

a)

Mengkritik perbedaan yang ada

b)

Memberikan pujian yang tulus

c)

Mengabaikan keberadaan orang lain

d)

Memaksa orang lain mengikuti kita

31.

Keunikan dalam bidang kepemimpinan dapat berupa...

a)

Pandai menyanyi

b)

Kemampuan mengorganisir kegiatan

c)

Suka membaca komik

d)

Jago bermain catur

32.

Contoh keunikan fisik yang harus disyukuri adalah...

a)

Merasa malu dengan penampilan

b)

Bentuk tubuh yang Tuhan berikan

c)

Selalu membandingkan dengan orang lain

d)

Ingin mengubah penampilan seperti orang lain

33.

Keunikan dalam hal empati dapat berupa...

a)

Mudah menangis

b)

Kemampuan memahami perasaan orang lain

c)

Suka menyendiri

d)

Tidak peduli dengan orang lain

34.

Yang bukan cara mengembangkan keunikan diri adalah...

a)

Berlatih secara rutin

b)

Belajar dari orang yang berpengalaman

c)

Menyerah ketika menghadapi kesulitan

d)

Tetap semangat dan pantang menyerah

35.

Keunikan dalam bidang lingkungan dapat berupa...

a)

Pandai bermain musik

b)

Peduli terhadap kebersihan lingkungan

c)

Suka menonton film

d)

Rajin mengerjakan PR

36.

Contoh sikap tidak menghargai keunikan adalah...

a)

Memuji kelebihan teman

b)

Belajar dari keahlian orang lain

c)

Membully teman yang berbeda

d)

Berteman dengan siapa saja

37.

Keunikan seseorang dalam hal spiritual dapat berupa...

a)

Pandai berhitung

b)

Rajin beribadah dan berbuat baik

c)

Suka bermain game

d)

Gemar menonton TV

38.

Manfaat mengenali keunikan diri adalah...

a)

Menjadi lebih sombong

b)

Dapat mengembangkan potensi dengan optimal

c)

Meremehkan kemampuan orang lain

d)

Tidak mau bersosialisasi

39.

Keunikan dalam bidang literasi dapat berupa...

a)

Jago bermain sepak bola

b)

Gemar menulis cerita

c)

Pandai memasak

d)

Suka menyanyi

40.

Sikap yang salah dalam menghadapi keberagaman keunikan adalah...

a)

Bersikap terbuka terhadap perbedaan

b)

Diskriminasi berdasarkan perbedaan

c)

Saling menghormati dan menghargai

d)

Belajar dari keunikan orang lain

41.

Keunikan dalam hal kedisiplinan dapat berupa...

a)

Sering terlambat ke sekolah

b)

Selalu tepat waktu dalam segala hal

c)

Malas mengerjakan tugas

d)

Tidak pernah merapikan tempat tidur

42.

Yang termasuk keunikan mental adalah...

a)

Warna rambut

b)

Cara berpikir yang kreatif

c)

Tinggi badan

d)

Bentuk mata

43.

Yang termasuk keunikan mental adalah...

a)

Warna rambut

b)

Cara berpikir yang kreatif

c)

Tinggi badan

d)

Bentuk mata

44.

Keunikan dalam bidang pelayanan dapat berupa...

a)

Pandai bermain piano

b)

Suka membantu orang yang membutuhkan

c)

Gemar membaca novel

d)

Jago bermain catur

45.

Cara menunjukkan rasa syukur atas keunikan yang dimiliki adalah...

a)

Menyombongkan diri kepada orang lain

b)

Menggunakan keunikan untuk kebaikan

c)

Menyembunyikan kemampuan yang ada

d)

Merasa minder dengan kelebihan sendiri

46.

Keunikan dalam hal humor dapat berupa...

a)

Selalu serius dalam berbicara

b)

Pandai membuat orang lain tertawa

c)

Tidak pernah tersenyum

d)

Mudah marah dan tersinggung

47.

Contoh keberagaman keunikan di Indonesia adalah...

a)

Semua orang memiliki kemampuan yang sama

b)

Berbagai suku, budaya, dan bahasa daerah

c)

Hanya ada satu jenis makanan tradisional

d)

Semua orang berpenampilan sama

48.

Keunikan dalam bidang ekonomi dapat berupa...

a)

Pandai bernyanyi

b)

Jiwa wirausaha yang tinggi

c)

Suka membaca buku

d)

Jago bermain bola

49.

Yang harus dilakukan ketika menemukan bakat unik dalam diri adalah...

a)

Mengabaikannya karena tidak penting

b)

Mengembangkan dan mengasahnya

c)

Menyembunyikan dari orang lain

d)

Merasa malu dengan kemampuan tersebut

50.

Keunikan dalam hal kejujuran dapat berupa...

a)

Sering berbohong kepada orang tua

b)

Selalu berkata jujur dalam situasi apapun

c)

Kadang jujur kadang bohong

d)

Hanya jujur kepada teman dekat saja

51.

Manfaat hidup dalam keberagaman keunikan adalah...

a)

Hidup menjadi monoton dan membosankan

b)

Saling belajar dan memperkaya pengalaman

c)

Menimbulkan konflik dan perpecahan

d)

Membuat komunikasi menjadi sulit

52.

Pesan moral dari memahami keunikan diri dan orang lain adalah...

a)

Setiap orang berhak untuk dihormati dan dihargai

b)

Yang unik lebih baik dari yang biasa

c)

Perbedaan selalu menimbulkan masalah

d)

Kesamaan lebih penting dari keunikan

53.

Setiap manusia diciptakan dengan (a)   yang berbeda-beda.

54.

Keunikan bukan hanya dari segi fisik, tetapi juga dari segi _______ dan _______.

4 lines
55.

Sikap yang harus kita tunjukkan terhadap keunikan orang lain adalah (a)   .

56.

Perbedaan yang ada di antara kita seharusnya membuat kita saling (a)   .

57.

Untuk menghargai keunikan diri, kita harus bersikap (a)   terhadap diri sendiri.

58.

Contoh keunikan fisik adalah tinggi badan, warna kulit, dan (a)   .

59.

Keunikan dalam bidang seni dapat berupa kemampuan _______, _______, atau _______.

4 lines
60.

Sikap (a)   adalah cara menghargai perbedaan yang ada pada orang lain.

61.

Bakat yang dimiliki seseorang sebaiknya _______ dan _______ untuk kebaikan.

4 lines
62.

Indonesia kaya akan keberagaman suku, budaya, dan _______ _______.

(a)  

63.

Keunikan kepribadian dapat berupa sifat _______, _______, atau _______.

4 lines
64.

Cara terbaik menghadapi ejekan terhadap keunikan kita adalah tetap _______ _______.

(a)  

65.

Manfaat memiliki teman yang beragam adalah dapat saling _______ dan _______.

4 lines
66.

Keunikan dalam bidang olahraga dapat berupa kemampuan bermain _______ atau _______.

4 lines
67.

Sikap yang salah terhadap keunikan adalah _______ dan _______ orang lain.

4 lines
68.

Untuk mengembangkan keunikan diri, kita perlu (a)   secara rutin.

69.

Keunikan dalam bidang akademik dapat berupa kepandaian dalam mata pelajaran (a)   .

70.

Setiap orang memiliki _______ dan _______ yang berbeda-beda.

4 lines
71.

Sikap menghargai keunikan orang lain disebut (a)   .

72.

Keunikan yang dimiliki dapat menjadi (a)   berharga untuk dikembangkan.

73.

Contoh keunikan dalam hal komunikasi adalah (a)   berbicara di depan umum.

74.

menghargai keunikan orang lain disebut (a)   .

75.

Keunikan yang dimiliki dapat menjadi (a)   berharga untuk dikembangkan.

76.

Contoh keunikan dalam hal komunikasi adalah (a)   berbicara di depan umum.

77.

Keberagaman bahasa daerah di Indonesia menunjukkan (a)   budaya bangsa.

78.

Untuk bersyukur atas keunikan yang dimiliki, kita harus menggunakannya untuk (a)   .

79.

Sikap _______ dan _______ harus dihindari ketika memiliki keunikan tertentu.

a)

diskriminatif

b)

intoleran

80.

Keunikan dalam bidang teknologi dapat berupa kemampuan (a)   komputer.

81.

Perbedaan keunikan antar individu membuat hidup menjadi lebih _______ dan _______.

a)

berwarna

b)

menarik

82.

Cara menunjukkan penghargaan terhadap keunikan teman adalah dengan memberikan (a)   .

83.

Keunikan dalam hal kreativitas dapat berupa kemampuan (a)   kerajinan tangan.

84.

Setiap keunikan yang dimiliki adalah (a)   dari Tuhan Yang Maha Esa.

85.

Sikap yang benar ketika melihat keunikan orang lain adalah (a)   dan belajar dari mereka.

86.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan "keunikan diri"!

4 lines
87.

Sebutkan 3 contoh keunikan fisik yang dimiliki manusia!

4 lines
88.

Mengapa setiap orang memiliki keunikan yang berbeda-beda?

4 lines
89.

Bagaimana cara menghargai keunikan yang dimiliki orang lain?

4 lines
90.

Apa manfaat memahami keunikan diri sendiri?

4 lines
91.

Sebutkan 3 contoh keunikan dalam bidang seni!

4 lines
92.

Bagaimana sikap yang benar ketika teman mengejek keunikan kita?

4 lines
93.

Apa yang dimaksud dengan toleransi terhadap keberagaman?

4 lines
94.

Sebutkan 3 cara mengembangkan keunikan yang dimiliki!

4 lines
95.

Mengapa kita tidak boleh meremehkan keunikan orang lain?

4 lines
96.

Berikan contoh keunikan dalam bidang olahraga!

4 lines
97.

Apa yang harus dilakukan jika menemukan bakat unik dalam diri?

4 lines
98.

Sebutkan 3 contoh keunikan kepribadian seseorang!

4 lines
99.

Bagaimana cara menunjukkan rasa syukur atas keunikan yang dimiliki?

4 lines
100.

Apa akibatnya jika kita tidak menghargai keberagaman keunikan?

4 lines
101.

Berikan contoh keunikan dalam bidang akademik!

4 lines
102.

Mengapa Indonesia disebut negara yang kaya keberagaman?

4 lines
103.

Sebutkan 3 manfaat hidup dalam keberagaman keunikan!

4 lines
104.

Bagaimana cara membangun rasa percaya diri terhadap keunikan diri?

4 lines
105.

Apa yang dimaksud dengan diskriminasi berdasarkan perbedaan?

4 lines
106.

Berikan contoh keunikan dalam bidang teknologi!

4 lines
107.

Mengapa setiap keunikan harus dikembangkan untuk hal positif?

4 lines
108.

Sebutkan 3 sikap yang menunjukkan penghargaan terhadap keunikan!

4 lines
109.

Bagaimana cara menghadapi rasa minder terhadap keunikan diri?

4 lines
110.

Apa pesan moral yang dapat diambil dari keberagaman keunikan manusia?

4 lines
111.

Jelaskan secara detail apa yang dimaksud dengan keunikan diri! Berikan 5 contoh keunikan yang mungkin dimiliki seseorang dalam berbagai bidang!

4 lines
112.

Mengapa kita harus menghargai dan menghormati keunikan yang dimiliki orang lain? Jelaskan dengan memberikan alasan yang kuat dan contoh nyata!

4 lines
113.

Sebutkan dan jelaskan 7 cara konkret untuk menunjukkan penghargaan terhadap keunikan teman di sekolah!

4 lines
114.

Bagaimana cara mengembangkan rasa percaya diri terhadap keunikan yang kita miliki? Berikan langkah-langkah praktis yang dapat dilakukan!

4 lines
115.

Jelaskan mengapa Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan keberagaman! Berikan contoh-contoh keberagaman yang ada di Indonesia!

4 lines
116.

Apa saja manfaat positif dari hidup dalam lingkungan yang beragam keunikannya? Jelaskan minimal 5 manfaat dengan contoh konkret!

4 lines
117.

Bagaimana cara mengatasi sikap diskriminasi atau bullying terhadap orang yang memiliki keunikan tertentu? Berikan solusi yang tepat!

4 lines
118.

Jelaskan peran keluarga dalam membantu anak mengenali dan mengembangkan keunikannya! Apa yang harus dilakukan orang tua?

4 lines
119.

lying terhadap orang yang memiliki keunikan tertentu? Berikan solusi yang tepat!

4 lines
120.

Jelaskan peran keluarga dalam membantu anak mengenali dan mengembangkan keunikannya! Apa yang harus dilakukan orang tua?

4 lines
121.

Sebutkan dan jelaskan berbagai jenis keunikan yang dapat dimiliki seseorang (fisik, mental, sosial, spiritual, dll) dengan contoh masing-masing!

4 lines
122.

Bagaimana cara mengubah rasa minder menjadi rasa percaya diri terhadap keunikan yang dimiliki? Berikan strategi yang efektif!

4 lines
123.

Jelaskan hubungan antara keunikan individu dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia! Mengapa perbedaan justru bisa memperkuat persatuan?

4 lines
124.

Apa saja tantangan yang mungkin dihadapi seseorang karena keunikannya? Bagaimana cara menghadapi tantangan tersebut?

4 lines
125.

Jelaskan pentingnya pendidikan karakter terkait penghargaan terhadap keberagaman keunikan! Apa dampaknya bagi masa depan bangsa?

4 lines
126.

Bagaimana cara membantu teman yang merasa minder dengan keunikannya? Berikan langkah-langkah konkret yang dapat dilakukan!

4 lines
127.

Jelaskan keterkaitan antara keunikan individu dengan kreativitas dan inovasi! Mengapa keberagaman keunikan penting untuk kemajuan suatu bangsa?

4 lines
128.

Tulislah sebuah paragraf deskripsi tentang keunikan dirimu sendiri! Jelaskan keunikan fisik, bakat, hobi, dan kepribadianmu. (Minimal 10 kalimat)

4 lines
129.

Buatlah deskripsi tentang seorang teman yang memiliki keunikan menarik! Ceritakan apa keunikannya dan mengapa kamu mengagumi keunikan tersebut. (Minimal 8 kalimat)

4 lines
130.

Tulislah deskripsi tentang keberagaman keunikan yang ada di kelasmu! Sebutkan berbagai keunikan teman-temanmu dan bagaimana kalian saling menghargai. (Minimal 12 kalimat)

4 lines
131.

Buatlah deskripsi tentang keunikan budaya daerahmu! Jelaskan apa saja yang membuat budaya daerahmu unik dan istimewa. (Minimal 10 kalimat)

4 lines
132.

Tulislah deskripsi tentang seseorang yang kamu anggap sebagai contoh dalam menghargai keberagaman keunikan! Jelaskan sikap dan perilakunya. (Minimal 8 kalimat)

4 lines
133.

Buatlah deskripsi tentang pengalaman ketika kamu pertama kali menyadari keunikan khusus yang kamu miliki! Ceritakan perasaan dan reaksimu. (Minimal 10 kalimat)

4 lines
134.

Tulislah deskripsi tentang acara atau kegiatan di sekolah yang menunjukkan keberagaman keunikan siswa! Jelaskan bagaimana setiap siswa menampilkan keunikannya. (Minimal 12 kalimat)

4 lines
135.

Buatlah deskripsi tentang tokoh idolamu yang memiliki keunikan inspiratif! Jelaskan keunikan apa yang dimilikinya dan mengapa ia menginspirasimu. (Minimal 8 kalimat)

4 lines
136.

Tulislah deskripsi tentang situasi ketika kamu berhasil menggunakan keunikanmu untuk membantu orang lain! Ceritakan kejadiannya dengan detail. (Minimal 10 kalimat)

4 lines
137.

Buatlah deskripsi tentang visi dan mimpimu dalam mengembangkan keunikan yang kamu miliki di masa depan! Jelaskan rencana dan harapanmu. (Minimal 10 kalimat)

4 lines
138.

Kasus: Andi memiliki keunikan yaitu sangat pandai dalam matematika, tetapi ia merasa malu untuk menunjukkan kemampuannya karena takut dianggap sombong oleh teman-teman. Pertanyaan: Bagaimana seharusnya sikap Andi? Apa saran yang akan kamu berikan kepadanya?

4 lines
139.

Kasus: Sari memiliki kulit yang lebih gelap dibandingkan teman-teman sekelasnya. Beberapa teman sering mengejeknya dan membuatnya merasa minder. Pertanyaan: Bagaimana Sari seharusnya menghadapi situasi ini? Apa yang seharusnya dilakukan oleh teman-teman dan guru?

4 lines
140.

Bagaimana cara Budi menjelaskan kepada orang tuanya tentang pentingnya mengembangkan bakat seni yang dimilikinya?

4 lines
141.

Bagaimana cara mengatasi masalah ini? Apa yang harus dilakukan guru dan siswa?

4 lines
142.

Bagaimana cara membantu Dina membangun rasa percaya dirinya? Apa yang bisa dilakukan teman-teman untuk mendukungnya?

4 lines
143.

Bagaimana cara Reza tetap mempertahankan keunikannya sambil tetap bisa bersosialisasi dengan baik?

4 lines
144.

Bagaimana cara menghibur dan memotivasi Fia? Apa yang bisa dipelajari dari situasi ini?

4 lines
145.

Bagaimana cara Tono menggunakan keunikannya dengan bijak? Apa yang perlu dia pelajari?

4 lines
146.

Apa yang bisa dilakukan untuk menciptakan lingkungan yang harmonis dan saling menghargai?

4 lines
147.

Bagaimana Maya bisa tetap bangga dengan keunikannya? Bagaimana cara mengubah pandangan teman-temannya?

4 lines
148.

Tuliskan 5 keunikan yang kamu miliki dan jelaskan bagaimana kamu akan mengembangkannya!

4 lines
149.

Ceritakan pengalaman ketika kamu merasa paling bangga dengan keunikan yang kamu miliki! Apa yang membuatmu merasa bangga?

4 lines
150.

Adakah keunikan dalam dirimu yang selama ini kamu sembunyikan? Mengapa kamu menyembunyikannya dan bagaimana rencanamu ke depan?

4 lines
151.

Tuliskan nama 3 teman yang memiliki keunikan menarik dan jelaskan apa yang bisa kamu pelajari dari mereka!

4 lines
152.

Pernahkah kamu mengejek atau meremehkan keunikan orang lain? Bagaimana perasaanmu sekarang dan apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaikinya?

4 lines
153.

Apa yang akan kamu lakukan jika melihat teman yang di-bully karena keunikannya? Tuliskan rencana tindakan konkret!

4 lines
154.

Bagaimana keluargamu mendukung pengembangan keunikan yang kamu miliki? Apa yang bisa kamu syukuri dari dukungan mereka?

4 lines
155.

Tuliskan 3 komitmen yang akan kamu lakukan untuk lebih menghargai keunikan diri sendiri dan orang lain!

4 lines
156.

Menurutmu, apa kontribusi yang bisa kamu berikan untuk sekolah atau lingkunganmu melalui keunikan yang kamu miliki?

4 lines
157.

Bagaimana visi dan mimpimu dalam menggunakan keunikan yang kamu miliki?

4 lines