wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

УКРАЇНСЬКА МОВА

Total questions: 23

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Прийменник У повинен використовуватися у всіх фразах рядка.

a)

 поїхати (в, у) відрядження, наймиліше (в, у) світі, здали (у, в) архів

b)

побувати (в, у) Львові, квітник (в, у) саду, залишиться (у, в) спогадах

c)

експонат (в, у) музеї, птах (в, у) небі, участь (в, у) форумі

d)

оселя (в, у) рушниках, віра (в, у) безсмертя, вишня (в, у) цвіту

2.

Укажіть речення, у якому порушено граматичні норми.

a)

Поїхати за дорученням Карпенка Василя Миколайовича.

b)

Подарувати квіти Морозюк Тетяні Петрівні.

c)

Привітати зі святом Борисенко Тамілу Карпівну.

d)

Г Відвідати концерт Палій Володимира Денисовича.

3.

Помилку в заміні прямої мови на непряму допущено в реченні

a)

Батько сказав дітям, що час збиратися в далеку дорогу.

b)

Тимофій завжди говорив, що земля найкраще пахне восени.

c)

Учні просили вчителя, щоб прочитати поезію ще один раз.

d)

Олена Петрівна поцікавилася, чи виконав я домашні вправи.

e)

Бабуся попросила онука, щоб зайшов до аптеки по ліки.

4.

У якому рядку всі прикметники пишуться із суфіксом -ськ-?

a)

богатир...кий, турист...кий, сива...кий, золотоні...кий, лати...кий.

b)

туні...кий, парубо...кий, оде...кий, люд...кий, вороне...кий.

c)

брат...кий, криворі...кий, чика...кий, кандидат...кий, люксембур...кий

d)

оренбур...кий, великолу...кий, вол...кий, черка...кий, вільню...кий.

e)

кавка...кий, узбе...кий, тбілі...кий, канад...кий, норве...кий.

5.

The highlighted word is used in its literal meaning in the sentence.

a)

Cold autumn mists lower wet braids to the ground.

b)

You can't enter another's soul.

c)

The poor land is washed with tears.

d)

Friends come, memories emerge.

e)

Rivers, villages, and fields laugh in the golden sun.

6.

Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні

a)

Холодні осінні тумани спускають на землю мокрі коси

b)

У чужу душу не влізеш.

c)

Умивається сльозами убога земля.

d)

Приходять друзі, виринають у пам'яті спогади.

e)

Сміються в сонці золотому річки, і села, і поля.

7.

Прочитайте речення (розділові знаки пропущено).

Здається (1) навкруги немає нічого (2) крім цього неймовірного шумовиння по-весняному щасливих дерев (3) черешень і вишень (4) абрикосів і слив (5) яблунь і груш.

Кóму треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ


a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

8.

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Молодість здатна творити несподіване й неймовірне.

a)

підмет

b)

присудок

c)

означення

d)

обставина

e)

додаток

9.

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Як розбещує людину сама можливість принижувати інших!

a)

підмет

b)

присудок

c)

означення

d)

обставина

e)

додаток

10.

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Не дивиться їм грізно в очі «завтра».

a)

підмет

b)

присудок

c)

означення

d)

обставина

e)

додаток

11.

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
А він стоїть наперекір усім напастям.


a)

підмет

b)

присудок

c)

означення

d)

обставина

e)

додаток

12.

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Народ шукає в геніях себе.


a)

підмет

b)

присудок

c)

означення

d)

обставина

e)

додаток

13.

A sentence with homogeneous members can be formed if you add to the part 'I adore warm May evenings...'

a)

A but I dislike cold November ones.

b)

B with the chirping of birds in our garden.

c)

C then one dreams of something extraordinary.

d)

D soaked with the fragrance of apple blossoms.

e)

E although June ones have their charms.

14.

 Речення з однорідними членами можна утворити, якщо до частини

«Я обожнюю теплі травневі вечори…» додати

a)

і недолюблюю холодні листопадові.

b)

зі щебетанням птахів у нашому саду.

c)

тоді так мріється про щось небуденне.

d)

напоєні пахощами яблуневого цвіту.

e)

хоча й червневі мають свої принади.

15.

Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)


a)

Наш тренер може Дніпро перепливти.

b)

Кожен може мріяти про велике.

c)

Україна може знову перемогти.

d)

Може весна вже настала?

16.

М’який знак пишеться в усіх дієсловах рядка…

a)

хочет…ся, змагаєш…ся, навчают…ся, вихваляєш…ся

b)

криєт…ся, гнет…ся, віддзеркалюєт…ся, грієт…ся

c)

прикрасит…ся, заохочуют…ся, збираєш…ся, лікуєш…ся

d)

колосит…ся, гніваєш…ся, тривожиш…ся, світит…ся

17.
  1. Особові закінчення дієслів записано правильно в рядку…

a)

наспіваєте, подумаємо, запрошуватимете, візьме

b)

розв’яжите, знайдемо, принесемо, утворюїш

c)

відновете, встанимо, закінчете, ловеш

d)

розкажите, купуватимиш, свисниш, ляжимо

18.

У якому рядку всі дієприслівники пишуться із суфіксом -ачи (-ячи)?

a)

 плач…чи, ворку…чи, допомага…чи

b)

сто…чи, дивл…чись, ход…чи

c)

сид…чи, чита…чи, коха…чи

d)

каж…чи, гра…чись, збира…чись

19.

Правильно розставлено розділові знаки в реченні…

a)

Дівчина ходить, блукаючи.

b)

Навчаючись не дай думкам заснути.

c)

Грім, бухикаючи, так і зависав між небом і землю.

d)

Не спитавши броду не лізь у воду.

20.
  1. Потребує редагування речення…

a)

І натомивши у мандрівці ноги, лягає день спочити за горбом.

b)

Височіє над селищем собор, чатуючи сни і сновидіння.

c)

Опинившись біля річки, нам стало холодно.

d)

До землі, припавши вухом, заснуло враз нароблене село.

21.

Одна н пишеться в усіх прислівниках рядка…

a)

 тума…о, збентеже…о, зливова…о, студе…о

b)

слухня…о, щоде…о, стурбова…о, обміркова…о

c)

постій…о, настороже…о, напруже…о, захопле...о

d)

стара…о, полегше…о, вихова..о, відмі…о

22.
  1. Усі прислівники пишуться окремо в рядку…

a)

без/жалю, по/заячи, будь/коли, без/кінця

b)

раз/у/раз, казна/коли, ледве/ледве, по/друге

c)

без/сумніву, в/міру, до/вподоби, на/жаль

d)

в/обмін, по/десяте, хтозна/скільки, хоч/не/хоч

23.
  1.  Усі прислівники пишуться разом в рядку…

a)

у/нічию, в/основному, у/п’ятеро, за/одно

b)

за/багато, де/коли, по/братньому, хтозна/як

c)

аби/як, чи/мало, без/сумніву, до/речі

d)

поза/вчора, по/троху, в/ручну, на/скрізь