wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

V8-BÀI 1.ÔN TẬP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

Total questions: 12

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

CÂU 1. Từ 'xinh đẹp' trong câu 'Em ấy rất xinh đẹp' thuộc loại từ gì?

a)

   A. Danh từ

b)

   B. Động từ

c)

   C. Tính từ

d)

   D. Đại từ

2.

CÂU 2: Những từ nào sau đây là từ láy?

a)

A. Lặng lẽ

b)

B. Học hành

c)

C. Lấp lánh

d)

D. Cây cối

3.

CÂU 3: Từ hình ảnh minh họa trên gợi lên câu thành ngữ nào ?

a)

Người đàn trâu cười

b)

Con trâu gặm cỏ

c)

Đàn gãy tai trâu

d)

Người và con trâu

4.

CÂU 4: Nhận định nào sau đây đúng nhất về vai trò của phép tu từ so sánh trong văn bản?

a)

A. Giúp người đọc dễ hiểu nội dung văn bản hơn bằng cách trình bày trực tiếp.

b)

B. Làm cho văn bản ngắn gọn, súc tích và loại bỏ cảm xúc.

c)

C. Tăng sức gợi hình, gợi cảm và giúp diễn đạt sinh động hơn.

d)

D. Giúp chuyển tải thông tin theo lối liệt kê, ghi chú.

5.

CÂU 5: Đâu là nhà thơ Tố Hữu?

a)

b)

c)

d)

6.

CÂU 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:
"Tiếng ve kêu (a)   báo hiệu mùa hè đã đến."

7.

CÂU 7: Từ nào chuyên đi kèm với động từ hoặc tính từ để bổ sung ý nghĩa cho các từ đó?

(Từ này này có 5 kí tự)

(a)  

8.

CÂU 8: Em hãy trình bày khái niệm phó từ và nêu ít nhất 3 ví dụ minh họa. Trong mỗi ví dụ, hãy chỉ rõ phó từ đang bổ sung nghĩa cho từ nào và thuộc loại phó từ gì (thời gian, mức độ, phủ định, v.v.).

4 lines
9.

CÂU 9: Theo em, vai trò quan trọng nhất của phó từ trong câu là gì?

a)

A. Làm cho câu văn thêm sinh động và biểu cảm.

b)

B. Giúp câu văn rõ ràng về thời gian, mức độ hay trạng thái.

c)

C. Giúp người viết thể hiện cảm xúc và thái độ rõ hơn.

d)

D. Là thành phần không bắt buộc nhưng giúp hoàn thiện ý nghĩa câu.

10.

CÂU 10: Hãy khoanh tròn các cặp vần được sử dụng trong hai khổ thơ sau:

11-19.
11.

Xác định thể thơ của bài thơ.

4 lines
12.

Vẽ sơ đồ bố cục của bài thơ. Nét độc đáo của cách bố cục ấy là gì?

4 lines
13.

Chỉ ra nét đặc sắc trong các hình ảnh Chòng chành nhịp võng ca dao và Vầng trăng mẹ thời con gái,/ Vẫn còn thơm ngát hương cau.

4 lines
14.

Em hình dung như thế nào về hình ảnh người mẹ được miêu tả từ khổ thơ thứ ba đến khổ thơ thứ bảy? Cách khắc hoạ hình ảnh người mẹ có gì độc đáo?

4 lines
15.

Vần trong bài thơ là vần cách hay vần liền? Dựa vào đâu để xác định như vậy?

4 lines
16.

Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ và cho biết tác dụng của vần, nhịp, cách sử dụng hình ảnh trong việc thể hiện cảm hứng đó.

4 lines
17.

Theo em, nhan đề Trong lời mẹ hát có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ?

4 lines
18.

Cách thể hiện hình ảnh người mẹ trong bài thơ này có gì khác với cách thể hiện hình ảnh người mẹ trong bài thơ khác mà em biết?

4 lines
19.

Xác định cảm xúc của tác giả ở khổ thơ này. Dựa vào đâu em xác định như vậy?

4 lines
20-26.
20.

Câu nào sau đây chỉ chứa từ tượng hình?

a)

Loắt choắt, lêu nghêu, khệnh khạng

b)

Leng keng, lách cách, cộc cộc

c)

Vút bay, rì rào, xào xạc

d)

Lập lòe, nhấp nháy, long lanh

21.

Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

a)

Meo meo

b)

Loắt choắt

c)

Rầm rầm

d)

Lêu nghêu

22.

Điền từ tượng thanh thích hợp vào câu sau: "Tiếng chuông điện thoại vang lên (a)   trong đêm khuya."

23.

Điền từ tượng hình thích hợp: "Cô bé (a)   nhảy múa dưới ánh trăng."

24.

Sắp xếp các từ sau theo nhóm: tượng thanh – tượng hình: "Lách cách – Lêu nghêu – Rì rào – Khệnh khạng"

a)

Tượng thanh: Lách cách, Rì rào; Tượng hình: Lêu nghêu, Khệnh khạng

b)

Tượng thanh: Lêu nghêu, Khệnh khạng; Tượng hình: Lách cách, Rì rào

c)

Tượng thanh: Lách cách, Khệnh khạng; Tượng hình: Lêu nghêu, Rì rào

d)

Tượng thanh: Rì rào, Khệnh khạng; Tượng hình: Lách cách, Lêu nghêu

25.

Từ "lêu nghêu" là từ tượng thanh.

a)

Đúng

b)

Sai

26.

Viết đoạn văn ngắn (5–7 câu) tả cảnh buổi sáng trong công viên, trong đó sử dụng ít nhất 2 từ tượng hình và 2 từ tượng thanh.

4 lines