wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NA--Pretest 21 June 2025

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดอธิบายลักษณะของน้ำนมเหลือง (Colostrum) ได้ถูกต้องที่สุด

a)

ข้อใดอธิบายลักษณะของน้ำนมเหลือง (Colostrum) ได้ถูกต้องที่สุด

b)

ปริมาณน้อย สีเหลืองเข้ม ข้น มีภูมิคุ้มกันสูง

c)

มีเฉพาะคาร์โบไฮเดรตและไขมัน

d)

ให้พลังงานสูงสุดในบรรดานมทุกระยะ

2.

สัดส่วนของน้ำในน้ำนมแม่โดยเฉลี่ยคิดเป็นเท่าใด

a)

50%

b)

60%

c)

80%

d)

87%

3.

ทารกแรกเกิดควรได้รับการดูดนมภายในกี่ชั่วโมงหลังคลอด

a)

1–2 ชั่วโมง

b)

12 ชั่วโมง

c)

24 ชั่วโมง

d)

1 ชั่วโมง

4.

ภาวะใดไม่ควรให้มารดาเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ด้วยการดูดเต้า

a)

ไข้หวัดธรรมดา

b)

วัณโรคระยะแพร่เชื้อ

c)

ซีสต์ที่เต้านม

d)

ภาวะซีดหลังคลอด

5.

ส่วนประกอบใดในนมแม่ที่ช่วยเสริมสร้างพัฒนาการของสมอง

a)

Lactose

b)

Vitamin A

c)

DHA

d)

Casein

6.

ข้อใดไม่ใช่แนวทางการช่วยมารดาให้นมเมื่อลูกดูดผิดท่า

a)

ประเมินท่าดูดนม

b)

ปรับท่าทางใหม่

c)

ใช้ครีมลานนม

d)

หยุดให้นมทันที

7.

คะแนน LATCH score ที่แสดงถึงความสำเร็จในการให้นมแม่ควรเป็นเท่าใดขึ้นไป

a)

≥ 7

b)

≥ 6

c)

≥ 5

d)

≥ 4

8.

พลังงานที่ทารกจะได้รับจากน้ำนมแม่ 1 ออนซ์ คือเท่าใด

a)

10 kcal

b)

15 kcal

c)

20 kcal

d)

25 kcal

9.

ข้อใดคือวิธีการฆ่าเชื้อขวดนมก่อนใช้งานที่ถูกต้อง

a)

ต้มในน้ำเกลือ

b)

ตากแดดช่วงกลางวัน

c)

นึ่งด้วยไอน้ำ

d)

ล้างน้ำเปล่า

10.

การเตรียมนมผสมที่เหมาะสมควรใช้น้ำที่มีอุณหภูมิไม่ต่ำกว่าเท่าใด

a)

50°C

b)

60°C

c)

70°C

d)

80°C

11.

หากทารกดื่มนมผสมที่เตรียมไว้ไม่หมด ควรทำอย่างไร

a)

แช่ตู้เย็นไว้กินมื้อถัดไป เก็บได้ 24 ชั่วโมง

b)

เททิ้งทันที

c)

เติมน้ำเพิ่ม

d)

อุ่นด้วยไมโครเวฟ

12.

อาหารเสริมควรเริ่มให้แก่ทารกเมื่ออายุเท่าใด

a)

4 เดือน

b)

5 เดือน

c)

6 เดือน

d)

7 เดือน

13.

ทารกควรแสดงสัญญาณใดก่อนเริ่มรับอาหารเสริม

a)

นั่งได้เอง

b)

เคี้ยวข้าวได้

c)

ยืนได้

d)

เดินได้

14.

อาหารเสริมในวัย 8 เดือนควรให้วันละกี่มื้อ

a)

1 มื้อ

b)

2 มื้อ

c)

3 มื้อ

d)

ยังไม่ให้อาหารเสริม

15.

หลักการส่งเสริมพฤติกรรมการกินของทารกข้อใดเหมาะสมที่สุด

a)

ใช้รางวัลล่อให้กิน

b)

บังคับให้กินให้หมด

c)

สื่อสารด้วยรอยยิ้มและสายตา

d)

ป้อนอาหารขณะดูโทรทัศน์