NEW
Font size
WorksheetsUji Kompetensi Guru SDIT 2025
Total questions: 32
Worksheet time: 6mins
SIAPA NAMA MENTERI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MASA PAK PRABOWO ?
Prof. Dr. Satryo Soemantri
Prof. Dr. Abdul Mu'ti
Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, MA
Nadiem Anwar Makarim
SIAPA NAMA MENTRI AGAMA MASA PAK PRABOWO ?
Prof. Dr. Satryo Soemantri
Prof. Dr. Abdul Mu'ti
Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, MA
Nadiem Anwar Makarim
SIAPA NAMA MENTERI PENDIDIKAN TINGGI, SAINS DAN TEKNOLOGI MASA PAK PRABOWO ?
Prof. Dr. Satryo Soemantri
Prof. Dr. Abdul Mu'ti
Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, MA
Nadiem Anwar Makarim
APA PERBEDAAN METODE DAN PENDEKATAN?
Pendekatan adalah landasan awal dan metode adalah kerangka berpikir
Pendekatan adalah cara pandang dan metode adalah landasan awal
Pendekatan adalah langkah-langkah dan metode adalah cara pandang
Pendekatan adalah cara pandang dan metode adalah langkah - langkah
DIBAWAH INI YANG BUKAN CONTOH METODE DALAM PEMBELAJARAN ADALAH ?
Demonstrasi
Eksperimen
Saintifik
Role Playing
DIBAWAH INI YANG BUKAN CONTOH PENDEKATAN ADALAH ?
Proyek
Deduktif
Humanistik
Induktif
PBL singkatan dari?
Project Based Learning
Problem Based Leaning
Popular Based Learning
Psikologi Based Leaning
PJBL singkatan dari ?
Project Based Learning
Problem Based Leaning
Popular Based Learning
Psikologi Based Leaning
Pendekatan pengajaran yang menyesuaikan proses belajar agar sesuai dengan kebutuhan, minat dan kemampuan siswa adalah pengertian dari ?
Pembelajaran terfokus pada media
Pembelajaran diferensiasi
Pembelajaran interdeferensiasi
Pembelajaran produk
Tiga aspek utama pembelajaran diferensiasi
Konten, proses dan produk
Konten, proses dan hasil
Konten, hasil dan evaluasi
Konten, evaluasi dan remedial
Berikut adalah peran guru dalam pembelajaran diferensiasi, kecuali
Merancang kurikulum fleksibel
Mengelola kelas yang mendukung pembelajaran personal
Memberi umpan balik spesifik dan berkelanjutan
Merancang proses pembelajaran bersama murid dan beberapa orang guru
Pendekatan pembelajaran yang menempatkan peserta didik sebagai pusat proses belajar dengan menghadirkan masalah nyata sebagai pemicu proses belajar adalah pengertian dari?
Problem Base Learning
Project Based Learning
Protect Base Learning
Popular Base Learning
Metode pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses merancang, melaksanakan, dan menyelesaikan sebuah proyek nyata untuk memecahkan masalah adalah pengertian dari ?
Problem Base Learning
Project Based Learning
Protect Base Learning
Popular Base Learning
TPACK adalah singkatan dari ?
Technological Personal and Content Knowledge
Technological Pedagogical and Creator Knowledge
Technological Personal and Creator Knowledge
Technological Pedagogical and Content Knowledge
Dalam kajian dunia pendidikan, deep learning sering dikaitkan dengan tiga aspek utama. Yaitu Mindful Learning, Meaningful Learning, dan …
Happines Learning
Joyfull Learning
Continue learning
Playfull Learning
Maksud dari Mindful Learning adalah ?
Pembelajaran yang Menyenangkan
Pembelajaran Bermakna
Pembelajaran Penuh Kesadaran
Pembelajaran yang penuh konsentrasi
Maksud dari Joyful Learning adalah ?
Pembelajaran yang Menyenangkan
Pembelajaran Bermakna
Pembelajaran Penuh Kesadaran
Pembelajaran yang penuh konsentrasi
Maksud dari Meaningful Learning adalah ?
Pembelajaran yang Menyenangkan
Pembelajaran Bermakna
Pembelajaran Penuh Kesadaran
Pembelajaran yang penuh konsentrasi
Pendekatan TPACK adalah gabungan dari tiga pengetahuan. Yaitu : pengetahuan konten, pengetahuan pedagogis dan ?
Pengetahuan teknologi
Pengetahuan media
Pengetahuan murid
Pengetahuan merdeka
Pemahaman mendalam guru tentang materi pelajaran yang mereka ajarkan, mencakup fakta, konsep, teori, prinsip, dan prosedur dalam bidang tertentu yang diajarkan, serta pemahaman tentang bagaimana materi ini dapat diaplikasikan di dunia nyata. Adalah penjelasan dari?
Content Knowledge - CK
Pedagogical Knowledge - PK
Technological Knowledge - TK
Survival Knowledge - SK
Pemahaman tentang metode dan strategi pengajaran yang dapat digunakan untuk mendukung proses belajar siswa, mencakup berbagai pendekatan pembelajaran, teknik penilaian, dan manajemen kelas. Adalah penjelasan dari?
Content Knowledge - CK
Pedagogical Knowledge - PK
Technological Knowledge - TK
Survival Knowledge - SK
Pemahaman tentang alat dan aplikasi teknologi yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran. Guru yang memiliki pengetahuan ini mampu memanfaatkan perangkat teknologi seperti komputer, aplikasi pendidikan, alat bantu pembelajaran berbasis digital, serta platform online untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Adalah penjelasan dari?
Content Knowledge - CK
Pedagogical Knowledge - PK
Technological Knowledge - TK
Survival Knowledge - SK
Dibawah ini yang bukan aplikasi yang dapat membantu guru dalam belajar dan mengajar adalah?
Edmodo
Wordwall
Google Forms
Buildit
Dibawah ini aplikasi yang dapat membantu guru dalam belajar dan mengajar?
Kahoot!
Water Short
ZArchiver
Salah satu ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi adalah?
Lebih menekankan kuantitas
Berakar pada Asesmen
Berorientasi pada guru
Bersifat pasif - aktif
Menurut Tomlinson (2013) ada beberapa prinsip dasar yang harus diingat oleh guru dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi, salah satunya adalah?
Materi berkualitas
Lingkungan sekolah
Asesmen berkelanjutan
Berbeda-beda
Dalam pembelajaran berdiferensiasi empat aspek yang ada dalam kendali atau kontrol guru adalah …
Lingkungan guru
Lingkungan teman
Hasil
Produk
Seorang psikolog dari Universitas Harvard bernama Howard Gardner menyatakan bahwa kecerdasan manusia tidak hanya satu saja, tapi bisa terdiri dari berbagai macam kecerdasan. Teori ini disebut?
Kecerdasan Parsial
Kecerdasan Personal
Kecerdasan Mejemuk
Kecerdasan Gabungan
Skenario pembelajaran yang dirancang oleh guru untuk mencapai tujuan pembelajaran harus mencakup tiga aspek. Yaitu...
Pendahuluan-metode-penutup
Pendahuluan-inti-penutup
Pendekatan-inti-penutup
Pendahuluan-inti-soal
Hari Pendidikan Nasional diperingati pada tanggal ?
2 Mei
2 Juni
2 April
2 Maret
Hari Pendidikan Daerah diperingati pada tanggal ?
5 September
4 September
3 September
2 September
Sejak tahun 1947 tercatat Indonesia sudah memiliki 11 model kurikulum yang diterapkan dalam dunia pendidikan. Dibawah ini yg bukan kurikulum yang dipakai dalam dunia pendidikan di Indonesia adalah..
KTSP
KBK
1995
CBSA
