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Avaliação de EdF Dança de Salão (4º ciclo – 8º e 9º anos)

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

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1.

Qual dança de salão é originária do Rio de Janeiro e possui influência do samba e do jazz?

a)

Tango

b)

Samba de Gafieira

c)

Valsa

d)

Foxtrote

2.

O Tango surgiu em qual região?

a)

Paris, França

b)

Rio de Janeiro, Brasil

c)

Buenos Aires, Argentina

d)

Nova York, EUA

3.

Qual elemento é fundamental para a condução na dança de salão?

a)

Uso de força física

b)

Comunicação não-verbal através do contato das mãos

c)

Memorização de sequências coreográficas

d)

Domínio de acrobacias

4.

Qual dança de salão é caracterizada por movimentos dramáticos e postura firme?

a)

Bolero

b)

Tango

c)

Merengue

d)

Quickstep

5.

O Carimbó é uma dança folclórica brasileira típica de qual estado, segundo os textos?

a)

Rio de Janeiro

b)

Bahia

c)

São Paulo

d)

Pará

6.

Qual elemento é essencial na postura do casal na Valsa?

a)

Corpos afastados sem contato

b)

Postura ereta e contato próximo

c)

Movimentos totalmente livres

d)

Uso de passos assimétricos

7.

Segundo um dos textos, qual o significado da palavra "Carimbó"?

a)

Tambor africano

b)

Pau que produz som

c)

Dança da roda

d)

Ritmo agitado

8.

A dança Marujada, praticada em Bragança, Pará, teve sua origem ligada à fundação de qual irmandade?

a)

Irmandade de Nossa Senhora do Rosário

b)

Irmandade de São Benedito

c)

Irmandade de São Lázaro

d)

Irmandade da Cabocla Jurema

9.

Qual é a principal característica do Foxtrote?

a)

Passos rápidos e saltitantes

b)

Movimentos suaves e deslizantes

c)

Giros vertiginosos

d)

Ausência de contato entre os parceiros

10.

O que caracteriza o movimento principal da Dança do Maçarico?

a)

Passos lentos e fluídos

b)

Giros vertiginosos

c)

Saltitos rápidos imitando uma ave

d)

Movimentos de braços

11.

Qual estereótipo comum afasta os jovens da dança de salão?

a)

A ideia de que é uma atividade monótona e sem emoção

b)

O fato de ser uma dança apenas para casais

c)

A necessidade de usar sapatilhas especiais

d)

A ausência de competições

12.

Como a dança de salão pode ajudar a combater preconceitos?

a)

Excluindo pessoas sem experiência prévia

b)

Promovendo a interação entre diferentes grupos sociais

c)

Restringindo-se a um único estilo musical

d)

Mantendo tradições imutáveis

13.

Qual dança folclórica paraense é dançada em homenagem a São Benedito?

a)

Marujada

b)

Siriá

c)

Lundu

d)

Dança do Marajó

14.

Por que a dança de salão é subestimada como prática de Atividade Física?

a)

Por ser considerada apenas um passatempo social

b)

Por não exigir coordenação motora

c)

Por ser uma atividade recente

d)

Por não ter benefícios físicos

15.

Qual preconceito está relacionado à participação masculina na dança de salão?

a)

A ideia de que homens não podem dançar com elegância

b)

A associação da dança com fragilidade ou falta de masculinidade

c)

A crença de que apenas mulheres têm ritmo

d)

A noção de que dançar é exclusivo para crianças

16.

A dança de salão pode ser uma ferramenta poderosa para combater __________ sociais.

a)

preconceitos

b)

festas

c)

alegrias

d)

amizades

17.

Um dos maiores desafios da dança de salão é romper com a ideia de que é uma prática __________.

a)

Somente feminina

b)

Pós moderna

c)

Elitista

d)

Antiga

18.

A questão de gênero na dança de salão pode ser questionada através da inversão de __________.

a)

papéis

b)

músicas

c)

salas

d)

tempos

19.

A dança do __________ é uma dança folclórica paraense que imita o movimento de uma ave.

a)

Maçarico

b)

Boi-Bumbá

c)

Frevo

d)

Samba

20.

Superar estereótipos e preconceitos em relação à dança de salão pode ser alcançado principalmente através de:

a)

Educação e mídia, promovendo informação e valorização cultural.

b)

Ignorar o tema e evitar discussões públicas.

c)

Restringir a dança de salão a grupos específicos.

d)

Desestimular a participação de jovens na dança de salão.

21.

A dança de salão pode ser uma ferramenta poderosa para combater (a)   sociais. (Referência: FERNANDES, P. Dança e Inclusão Social. Porto Alegre: Mediação, 2018, p. 45.)

22.

Um dos maiores desafios da dança de salão é romper com a ideia de que é uma prática (a)   . (Referência: OLIVEIRA, R. Cultura Corporal e Preconceito. Rio de Janeiro: Wak, 2019, p. 102.)

23.

A (a)   de gênero na dança de salão pode ser questionada através da inversão de papéis.
(Referência: RIBEIRO, L. 
Dança e Relações de Gênero. São Paulo: Cortez, 2021, p. 89.)

24.

A dança do (a)   é uma dança folclórica paraense que imita o movimento de uma ave. (Referência: HISTÓRICO DE DANÇAS DO PARÁ.pdf.)

25.

Discuta como os estereótipos e preconceitos em relação à dança de salão podem ser superados através da educação e da mídia, destacando estratégias eficazes. (Referência: SANTOS, M. Gênero e Dança: Rompendo Estereótipos. Belo Horizonte: UFMG, 2021; MARTINS, E. Mídia e Representação Cultural. Rio de Janeiro: Mauad, 2019)

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