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WorksheetsT9. CM . A VUELTAS CON LA HISTORIA
Total questions: 78
Worksheet time: 4hrs 40mins
¿Qué es la historia?
Es la ciencia que estudia los acontecimientos del pasado.
Es la ciencia que estudia los acontecimientos del presente.
Es la ciencia que estudia los acontecimientos del futuro.
La historia es la predicción de eventos futuros.
Los acontecimientos que ocurren entre el pasado y el futuro son...
Los acontecimientos importantes
Los acontecimientos perfectos
Los acontecimientos del presente
Los acontecimientos increibles
Para situar los acontecimientos del pasado en el tiempo histórico usamos la datación. Para datar hechos RECIENTES usamos unidades de tiempo como...
El lustro y la decada.
El siglo y el milenio.
Las semanas, meses y años.
Ninguna es correcta.
Para situar los acontecimientos del pasado en el tiempo histórico usamos la datación. Para datar hechos ANTIGUOS usamos unidades de tiempo como...
Las semanas.
Los años.
Las décadas y los siglos.
Todas son correctas.
Para medir el tiempo histórico en la civilización occidental , tomamos como punto de referencia...
El descubrimiento del fuego.
El descubrimiento de la escritura.
El nacimiento de Cristo.
El descubrimiento de América.
La construcción de las pirámides egipcias fue...
Después de Cristo.
Antes de Cristo.
No se sabe.
Ninguna es correcta.
La edad que se encuentra entre la Prehistoria y la Edad Media es la edad...
(a)
La edad en la que nos encontramos actualmente es la Edad...
(a)
La prehistoria termina con el descubrimiento de...
El fuego.
América.
La escritura.
Ninguna es correcta.
La linea de tiempo es...
Un recurso gráfico que nos ayuda a ordenar lo que ha pasado a lo largo de la historia.
Un recurso que nos permite investigar en que año sucedió un acontecimiento histórico.
Una forma de adivinar que sucederá en el futuro.
Una herramienta que usan los arqueólogos para descubrir cuevas.
¿Qué son las fuentes históricas?
Señala cual NO es una fuente histórica escrita
Escribe tres ejemplos de fuentes materiales...
Escribe dos ejemplos de fuentes gráficas.
Escribe dos ejemplos de fuentes orales.
Los museos son los lugares donde se conservan y muestran los tesoros de nuestro pasado. ¿Cómo se llama el museo más famoso de España? ¿Dónde se encuentra?
Escribe dos ejemplos de exposiciones que puedo encontrar en un museo.
Indica cual es un monumento arquitectónico:
Sagrada Familia, Barcelona
Fuente de Cibeles, Madrid
Monumento de las Cortes de 1812, Cádiz
Transparente de la catedral de Toledo
Escribe el nombre de un monumento escultórico.
¿Qué es lo más importante que has aprendido en este tema o lo que más te ha gustado?
Los hechos que ocurren en el momento actual pertenecen al...
pasado
presente
futuro
historia
Es la historia es el conjunto de acontecimientos del ……….que merecen ser recordados
pasado
futuro
presente
que pasarán
El conjunto de acontecimientos de una persona se llama...
historia local
historia personal
historia del país
historia de algunos
¿A cuántos años equivale un lustro?
10
5
11
1.000
¿A cuántos años equivale un siglo?
1
10
100
1.000
Para estudiar la historia se necesitan periodos... de tiempo
cortos
medios
largos
depende del tiempo
¿Qué es una fuente histórica?
es lo que proporciona información del presente
es todo aquello que proporciona información del pasado
algo que proporciona agua
una fuente de información
Los tipos de fuentes históricas son:
orales, escritas, gráficas y materiales
orales, habladas, pinturas y materiales
escritas y orales
pintura y escultura
Una leyenda pertenece a las fuentes históricas...
materiales
escritas
pintura
orales
Una revista o un periódico pertenecen a las fuentes históricas...
orales
escritas
materiales
pintura
Un cuadro o una fotografía pertenecen a las fuentes históricas
orales
gráficas
escritas
escritas y orales
Los restos arqueológicos pertenecen a las fuentes históricas
materiales
orales y gráficas
gráficas
escritas
¿Qué edades históricas tenemos?
Prehistoria, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea
Prehistoria, Edad Antigua, Edad Moderna y Edad Contemporánea
Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media y Edad Contemporánea
Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea
¿Cuándo termina la Prehistoria?
Aparición de los primeros hombres
Aparición de la escritura
Aparición de los romanos
Seguimos en la Prehistoria
Los hombres vivían en cueva es de...
Edad Media
De siempre
Prehistoria
Edad Moderna
La Edad Antigua termina con
Descubrimiento de África
Descubrimiento de América
Caída del imperio romano
Aparición de la escritura
La Edad Media termina con...
Descubrimiento de América
Descubrimiento de Asia
Caída de los romanos
Revolución Francesa
La Edad Moderna termina con ...
Revolución industrial
Revolución francesa
Revolución tecnológica
La presencia de las tablets
La edad actual se llama...
Edad Antigua
Edad Media
Edad Moderna
Edad Contemporánea
Si llega una nueva edad probablemente sea...
volver a la antigüedad
revoluciones y guerras
tecnológica
deportiva
Señala las verdaderas
Un lustro vale V años
El reloj sirve para medir tiempos largos
En historia, la medida de tiempo más utilizada es el milenio
La historia se estudia a partir de fuentes históricas escritas o no escritas
A.C. significa antes de Cristo
Las personas que se dedican a estudiar la historia se llaman
historiados
estudiosos
historiadores
investigadores
Un escrito de hace 500 años es una fuente histórica
gráfica
material
fuente no escrita
fuente escrita
¿En qué edad de la historia vives tú?
E. Media
E. Contemporánea
E. Antigua
E. Moderna
La Edad Media comienza con la caída del imperio romano de occidente
si
no
En la Prehistoria los seres humanos sabían escribir
si
no
La historia ..
es la ciencia que estudia los acontecimientos que ocurren ahora
es la ciencia que estudia los acontecimientos que ocurrieron en el pasado
es la ciencia que estudia los acontecimientos que ocurrirán en el futuro
es la ciencia que estudia los acontecimientos que pueden ocurrir en el futuro
Elige las FALSAS
En la prehistoria, inventamos la agricultura y ganadería
En la edad media, había grandes civilizaciones como la babilonia y la griega
En la edad moderna viajamos en aviones, barcos...
La edad contemporánea comienza con la Revolución francesa
En la edad Antigua era muy importante la ciencia
En nuestra localidad, los recuerdos del pasado que podemos encontrar son:
Fuentes escritas
Monumentos
Fuentes orales
Folclore
Fiestas populares
Selecciona las verdaderas:
Primero fue la prehistoria
Después la edad media
En tercer lugar la edad antigua
La cuarta etapa es la edad moderna
La quinta etapa es la edad contemporánea
¿QUÉ ESTUDIA LA HISTORIA?
Estudia cómo vivían y qué hacían las personas del pasado.
Estudia los animales y plantas del pasado
Estudia cómo vivían las personas en el pasado a partir del análisis de objetos que dejaron
¿QUÉ HACEN LOS HISTORIADORES E HISTORIADORAS?
Son los que escriben los libros
Son los que ayudan a los arqueólogos y arqueólogas
Son los que estudian los hechos del pasados
LOS ARQUEÓLOGOS Y ARQUEÓLOGAS ORGANIZAN SU TRABAJO EN LAS SIGUIENTES FASES.
Buscan y localizan lugares
Excavan los yacimientos arqueológicos
Documentan y fotografían
Analizan los restos encontrados
Analizan los restos encontrados
Excavan los yacimientos arqueológicos
Buscan y localizan lugares
LAS FUENTES HISTÓRICAS PUEDEN SER
Solamente orales
Solamente escritas
Escritas y no escritas
¿QUÉ ES LA LÍNEA DEL TIEMPO?
Es un gráfico que muestra cuándo han sucedido los acontecimientos de un período de tiempo
Es un gráfico que muestra lo que va a ocurrir en futuro
Es un gráfico muestra lo que ocurre en el presente
¿QUÉ TIPO DE FUENTE HISTÓRICA ES UN COLLAR, UNAS MONEDAS Y UN EDIFICIO?
Una fuente NO escrita ORAL
Una fuente NO escrita GRÁFICA
Una fuente NO escrita MATERIAL
¿QUÉ ES EL PRESENTE?
Lo que está sucediendo en este instante
Lo que sucederá más tarde
Lo que ha sucedido antes de este momento
¿QUÉ ES EL PASADO?
Aquello que sucede ahora
Aquello que ha sucedido antes de este momento
Aquello que sucederá más adelante
¿QUÉ SON LAS TRADICIONES?
Son las construcciones de un lugar
Son las costumbres de un lugar
Son las pinturas y las cerámicas de un lugar
¿CÓMO SE TRASMITEN LAS TRADICIONES?
Las personas mayores las trasmiten a los jóvenes
Los niños las trasmiten a los niños
No se trasmiten
¿Qué estudia principalmente la Historia?
Los avances tecnológicos del futuro.
Los acontecimientos que ocurren en el presente.
Los acontecimientos que ocurrieron en el pasado.
La geografía de los continentes.
¿Cuáles son las fuentes no escritas que nos ayudan a estudiar la historia?
Materiales, gráficas y orales.
Museos y monumentos.
Líneas de tiempo y fuentes escritas.
Recursos digitales.
¿Qué recurso ayuda a ordenar lo que ha ido pasando a lo largo de la historia desde lo más antiguo a lo más reciente?
Las fuentes históricas.
Los hechos históricos.
La línea del tiempo.
Las edades de la Historia.
¿Cuál de las siguientes opciones representa el final de la Edad Media?
La construcción de una cabaña prehistórica.
La elaboración de un cartel ilustrado.
El descubrimiento de América en 1492.
La visita a un museo local.
¿En cuántas grandes edades se divide la Historia para su estudio, según el texto?
Tres.
Cuatro.
Cinco.
Seis.
¿Con qué acontecimiento comienza la Prehistoria?
Con la invención de la escritura.
Con la caída del Imperio Romano.
Con la aparición de los primeros seres humanos.
Con el descubrimiento de América.
¿Qué marca el final de la Prehistoria y el inicio de la Edad Antigua?
La aparición de los primeros seres humanos.
La caída del Imperio Romano.
La invención de la escritura.
El descubrimiento de América.
¿En qué año se produjo la caída del Imperio Romano de Occidente, marcando el fin de la Edad Antigua?
1492 d.C.
1789 d.C.
3000 a.C.
476 d.C.
¿Qué acontecimiento da inicio a la Edad Moderna?
La caída del Imperio Romano.
La Revolución Francesa.
El descubrimiento de América en 1492.
La invención de la imprenta.
¿Qué hecho histórico señala el final de la Edad Moderna?
El descubrimiento de América.
La caída del Imperio Romano.
La Revolución Francesa en 1789.
La invención de la penicilina.
¿Cuál es la edad de la Historia en la que vivimos actualmente?
La Edad Media.
La Edad Moderna.
La Edad Antigua.
La Edad Contemporánea.
¿Qué son las fuentes históricas?
Documentos escritos antiguos.
Elementos escritos, orales, gráficos y materiales que dan información sobre el pasado.
Restos materiales encontrados en excavaciones.
Relatos orales transmitidos de generación en generación.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de fuente histórica escrita?
Una moneda antigua.
Una pintura rupestre.
Un periódico antiguo.
Una canción popular.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de fuente histórica no escrita material?
Una entrevista a un anciano.
Un mapa antiguo.
Una herramienta antigua.
Un diario personal.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de fuente histórica no escrita oral?
Un tratado firmado por dos países.
Una leyenda transmitida oralmente.
Una fotografía antigua.
Una inscripción en una piedra.
¿Qué son los museos?
Edificios antiguos.
Lugares donde se conservan y muestran los tesoros del pasado.
Tiendas donde se venden objetos antiguos.
Centros de investigación del futuro.
¿Qué se puede encontrar en los museos?
Solo libros y documentos escritos.
Principalmente armas y herramientas de guerra.
Exposiciones de pinturas, esculturas, objetos valiosos y artesanía.
Recreaciones de la vida en el futuro.
¿Qué son los monumentos?
Edificios muy antiguos en ruinas.
Obras arquitectónicas o escultóricas de gran valor artístico o histórico.
Cualquier construcción antigua, sin importar su valor.
Estatuas de personajes importantes.
