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2025 - 2TRI - 7 ANO - PROVA PE - VALOR =5,0 - AV1

Total questions: 4

Worksheet time: 30mins

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Class
Date

1-5.

Answer the questions below after watching the video

1.

Como Rogério contribuiu para reduzir o número de carros nas ruas?

a)

Ele começou a usar apenas transporte público.

b)

Ele passou a revezar o carro com outras pessoas e também a usar bicicleta para percursos curtos.

c)

Ele comprou um carro elétrico para não poluir.

d)

Ele parou de ir ao trabalho.

2.

O que Vera descobriu sobre os talos e cascas dos alimentos?

a)

Eles devem ser sempre descartados no lixo orgânico.

b)

Eles são ricos em vitaminas e podem ser aproveitados em receitas.

c)

Eles causam desperdício de comida se não forem jogados fora.

d)

Eles não têm valor nutricional.

3.

Quantos litros de água Ana pode economizar em 22 dias se reduzir seu tempo de banho?

a)

23 litros.

b)

230 litros.

c)

5.000 litros.

d)

Não é possível economizar água no banho.

4.

O que Tiago aprendeu sobre seus brinquedos?

a)

Ele deve pedir todos os brinquedos que quiser a qualquer momento.

b)

Ele deve guardar todos os brinquedos, mesmo os que não usa.

c)

Ele aprendeu a doar brinquedos que não usa e a esperar a hora certa para ganhar novos.

d)

Ele só deve ganhar brinquedos no Natal.

5.

Qual é a importância de comprar produtos originais e de lojas sérias, segundo o vídeo?

a)

É mais caro, mas garante que o produto dure mais.

b)

Ajuda a evitar a pirataria, que é crime, e garante que o fabricante original seja recompensado.

c)

Não faz diferença, pois o importante é o preço.

d)

Apenas para ter um produto de marca famosa.

6-10.

Answer the questions below after watching the video

6.

Qual é a reação química responsável por transformar a massa de pão em um pão fofo e macio?

a)

Oxidação

b)

Fermentação

c)

Combustão

d)

Decomposição

7.

Quais são os dois principais ingredientes que reagem para produzir gás carbônico no experimento, fazendo os balões inflarem?

a)

Água e farinha

b)

Fermento e água

c)

Açúcar e fermento

d)

Farinha e açúcar

8.

O fermento biológico seco utilizado no experimento é, na verdade, um tipo de:

a)

Bactéria

b)

Vírus

c)

Fungo

d)

Alga

9.

Qual é a função da água morna no experimento de fermentação?

a)

Aumentar o volume dos balões.

b)

Facilitar o contato entre as partículas de fermento e açúcar.

c)

Resfriar a reação química.

d)

Adicionar sabor à mistura.

10.

Por que o balão da garrafa número 2, que continha apenas farinha e fermento, também inflou?

a)

A farinha de trigo não reage com o fermento.

b)

A garrafa 2 estava mais quente que as outras.

c)

A farinha de trigo contém açúcar em sua composição.

d)

O balão já estava pré-inflado.

11-15.

Answer the questions below after watching the video

11.

Qual é a primeira etapa para extrair os pigmentos das folhas, conforme mostrado no vídeo?

a)

Adicionar acetona ou álcool.

b)

Cortar as folhas em pedaços pequenos e amassá-las.

c)

Posicionar o filtro de papel no prato.

d)

Analisar o resultado da separação.

12.

Qual instrumento é utilizado para amassar as folhas no início do experimento?

a)

Tesoura

b)

Pilão

c)

Filtro de papel

d)

Placa de Petri

13.

Que substância é adicionada às folhas amassadas para ajudar na extração dos pigmentos?

a)

Água destilada

b)

Óleo vegetal

c)

Acetona ou álcool

d)

Vinagre branco

14.

Qual processo científico é demonstrado no vídeo para separar os pigmentos das folhas?

a)

Destilação

b)

Cromatografia

c)

Filtração

d)

Decantação

15.

Quais são os pigmentos verdes que são separados e identificados no final do experimento?

a)

Carotenos

b)

Xantofilas

c)

Clorofilas

d)

Antocianinas

16-20.

Answer the questions below after watching the video

16.

Como é chamado o movimento das plantas em direção ao sol?

a)

Geotropismo

b)

Hidrotropismo

c)

Fototropismo

d)

Tigmotropismo

17.

Qual o nome do movimento das raízes das plantas em direção ao solo?

a)

Fototropismo

b)

Geotropismo

c)

Quimiotropismo

d)

Heliotropismo

18.

Por que a planta dorme-dorme (Mimosa pudica) fecha suas folhas quando tocada?

a)

Para absorver mais luz solar.

b)

Para se proteger de insetos e herbívoros.

c)

Para capturar pequenos animais.

d)

Para economizar água.

19.

De que formas as sementes das plantas podem ser dispersas para mudar de lugar?

a)

Apenas pelo vento.

b)

Apenas pela água.

c)

Pelo vento, animais ou água.

d)

Pelo crescimento subterrâneo.

20.

Além da dispersão de sementes, qual outra estratégia as plantas utilizam para se espalhar pelo ambiente?

a)

Apenas o movimento em direção à luz.

b)

O crescimento subterrâneo ou acima do solo de partes da planta.

c)

A captura de insetos.

d)

A produção de frutos grandes.