Font size
Worksheetsการเตรียมตัวกับสถานการณ์สู้รบตามแนวชายแดน
Total questions: 35
Worksheet time: 35mins
เมื่อมีเสียงระเบิดไกล ๆ ควรปฏิบัติอย่างไร
เล่นต่อ
วิ่งไปรอบบ้าน
หลบในที่มั่นคง ไกลหน้าต่าง และรอจนเสียงหยุด
ร้องเพลง
ถ้าได้ยินเสียงไซเรนเตือนภัยสงคราม ควรทำอย่างไร
ไต่หลังคา
เข้าไปในห้องไม่มีหน้าต่าง หรือไปหาที่หลบภัยใต้ดิน
วิ่งไปสนาม
หาหนังสือ
หากครูสั่งหลบภัยใต้โต๊ะ ควรปฏิบัติอะไร
หาหนังสือ
วิ่ง
หยิบของเล่น
หลบอยู่ใต้โต๊ะ ให้มือกอดคอและรอจนกว่าสัญญาณถอนภัย
เมื่อปลอดภัยหลังสัญญาณผ่านไป ควรทำอะไรต่อไป
วิ่งกลับบ้าน
วิ่งเล่นสนาม
รอฟังประกาศจากครูและปฏิบัติตามแผนฉุกเฉิน
ถ่ายรูป
ทำไมต้องหลบในห้องไม่มีหน้าต่าง
ลดความเสี่ยงจากสะเก็ดระเบิดและกระจกแตก
เปิดแอร์
เพื่ออ่านหนังสือ
เก็บของ
หากเกิดการระเบิดใกล้โรงเรียน ควรทำอย่างไร
นอนเฉย ๆ
หาที่กำบัง เช่น ใต้โต๊ะคอนกรีตหรือหลังกำแพงหนา
ร้องเพลง
วิ่ง
การเคลื่อนย้ายเด็กในสถานการณ์ไฟไหม้ / ระเบิด ควรมีใครเป็นผู้นำ
นักเรียนตัวเล็กที่สุด
เพื่อน
ไม่มีใคร
ครูหรือเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการฝึกอบรมแล้ว
ทำไมไม่ควรเข้าใกล้บริเวณเกิดการรบหรือมีระเบิดตก
เพราะอาจมีวัตถุระเบิดซ้ำ และสะเก็ดกระจาย
อยากดู
เพราะส่วนบุคคล
ก็แค่ไปดู
หากพบสิ่งของน่าสงสัยคล้ายระเบิด ควรทำอย่างไร
จับดู
ข้ามไปเฉย ๆ
ส่องไฟ
ไม่แตะ แจ้งครู เจ้าหน้าที่ หรือสายด่วน 191 / 199
ทำไมต้องฝึกซ้อมแผนฉุกเฉินกรณีสงครามในโรงเรียน
เพื่อหยุดเรียน
เพื่อให้รู้วิธีปฏิบัติ ลดความตื่นตระหนก และเพิ่มความปลอดภัย
หนีการบ้าน
เพื่อทดลอง
ถ้ามีคำสั่งอพยพออกจากพื้นที่เสี่ยง ควรทำอย่างไร
วิ่งกลับบ้าน
ร้องไห้
แยกตัวไปเอง
เดินตามเส้นทางที่ครูกำหนด และไปตามจุดปลอดภัยโดยเร็ว
สิ่งไหนไม่ควรพกติดตัวเมื่อต้องอพยพในสถานการณ์สงคราม
น้ำดื่ม
เอกสารสำคัญและยา
ของหรูหรืออาวุธเล่น
เสื้อผ้า
ถ้าเข้าสู่ที่หลบภัยใต้ดิน ควรปฏิบัติอย่างไร
ปีนขึ้นพูลออก
เปิดเพลง
วิ่งเล่น
อนุญาตให้นั่งหรือยืนสุภาพ แต่อย่าเสียงดังหรือวิ่ง
การสื่อสารกับครอบครัวขณะสถานการณ์สงครามสำคัญอย่างไร
ไม่สำคัญ
สำคัญมาก ช่วยลดความกังวลและติดตามสถานการณ์ได้
เพื่อรีบกลับบ้าน
เพื่อเล่าเล่น
ถ้าขึ้นประกาศประจำวันว่ามีเหตุการณ์สงครามใกล้เคียง ควรทำอย่างไร
วิ่งเล่น
ไปเที่ยว
ติดตามจากครู ฟังประกาศ รู้แผน และเตรียมพร้อมหลบภัย
ปิดหู
เมื่อเหตุการณ์สงครามสิ้นสุดและปลอดภัย ควรทำอย่างไร
วิ่งออกไปเล่น
หายาง
วิ่งเฮ
รอฟังครูหรือเจ้าหน้าที่ประกาศว่าผ่านพ้นเหตุแล้ว และออกจากหลบภัยอย่างเป็นระเบียบ
ทำไมต้องรู้ทางออกหลายทางในสถานการณ์สงคราม
เพื่อป้องกันติดอยู่ด้านในหากทางหลักถูกปิดหรือไม่ปลอดภัย
เพื่อเดินเล่น
เพื่อศึกษาภาษา
เพื่อความสนุก
ถ้ามีรถพยาบาลและเจ้าหน้าที่มาในที่หลบภัย ควรปฏิบัติอย่างไร
วิ่งขึ้นบนรถ
รักษาคิว รอคิว ชัดเจน และปฏิบัติตามคำแนะนำ
วิ่งตาม
ถ่ายรูป
การฝึกหลบภัยในโรงเรียนช่วยอะไรบ้าง
ทำให้ได้เกรด
ให้จบเร็ว
เพื่อหยุดเรียน
เสริมทักษะการตอบสนอง ลดความกลัว และเพิ่มความมั่นใจเมื่อเจอสถานการณ์จริง
เมื่อสถานการณ์สงครามสิ้นสุด ครูสั่งให้กลับบ้าน ควรปฏิบัติอย่างไร
วิ่งกลับบ้านทันที
เดินกลับตามครูอย่างเป็นระเบียบ และหลีกเลี่ยงเส้นทางเสี่ยง
แยกกลับเอง
โทรเรียกรถเอง
เมื่อได้ยินเสียงปืนจากระยะไกล ควรทำอย่างไร
วิ่งไปดู
ถ่ายคลิป
เล่นต่อไป
หาที่กำบังและแจ้งผู้ใหญ่ทันที
สถานที่แบบใดเหมาะสำหรับใช้เป็นที่หลบภัย
ห้องใต้ดินหรืออาคารที่สร้างจากคอนกรีตแข็งแรง
ดาดฟ้า
เต็นท์ผ้าใบ
กระจกใส
ถ้าต้องอพยพกลางคืน ควรพกอะไรเป็นพิเศษ
หนังสือ
ไฟฉาย และถ่านสำรอง
ตุ๊กตา
แว่นกันแดด
เมื่ออยู่ในห้องเรียนแล้วมีคำสั่งให้อยู่ในที่หลบภัย ควรทำอย่างไร
ออกไปเล่น
เปิดหน้าต่าง
โทรหาเพื่อน
ปิดประตูหน้าต่าง นั่งเงียบ และฟังครูอย่างตั้งใจ
ข้อใดไม่ควรโพสต์บนโซเชียลมีเดียในสถานการณ์สงคราม
ก. ข้อมูลการอพยพ
ข. ตำแหน่งหลบภัย
ค. เส้นทางเจ้าหน้าที่
(a)
ทำไมต้องปิดไฟในห้องเมื่อมีสถานการณ์สงครามกลางคืน
เพื่อประหยัดไฟ
เพื่อให้มืดน่านอน
เพื่อไม่ให้ศัตรูมองเห็นเป้าหมายได้ง่าย
ป้องกันฝุ่น
ถ้าอยู่ในบ้านแล้วมีข่าวการโจมตีใกล้เคียง ควรทำอย่างไร
ขึ้นไปดูบนดาดฟ้า
ออกไปข้างนอกดู
เปิดประตูบ้านทิ้งไว้
ปิดประตูหน้าต่างให้แน่น และหาที่กำบังภายในบ้าน
ทำไมการมีแผนที่หรือรู้ตำแหน่งปลอดภัยจึงสำคัญ
เพื่อรู้ทางหนีที่ปลอดภัยเมื่อมีเหตุฉุกเฉิน
เพื่อบอกเพื่อน
เพื่อเดินเล่น
เพื่อวาดรูป
หากพ่อแม่ไม่อยู่บ้านขณะมีภัยสงคราม ควรทำอย่างไร
ร้องไห้
ออกตามหาเอง
แอบออกนอกบ้าน
อยู่ในที่ปลอดภัย และติดต่อญาติหรือเจ้าหน้าที่ใกล้บ้าน
เสื้อผ้าแบบใดเหมาะแก่การอพยพในสถานการณ์สงคราม
เสื้อผ้าสีเรียบ ไม่สะดุดตา ใส่สบายและคล่องตัว
ชุดนอน
ชุดแฟนซี
ชุดนักเรียน
หากโรงเรียนมีการซ้อมหลบภัยบ่อย ๆ ควรทำอย่างไร
ลาเรียน
ตั้งใจปฏิบัติตาม เพื่อฝึกซ้อมให้ชินกับสถานการณ์จริง
แกล้งไม่สนใจ
บ่น
ถ้าเพื่อนกลัวหรือร้องไห้ระหว่างหลบภัย ควรทำอย่างไร
ปลอบใจเพื่อน และชวนทำตามแผนซ้อม
แซวเพื่อน
วิ่งหนี
ทำเป็นไม่สนใจ
หากมีเสียงดังแรงจนหูอื้อ ควรทำอย่างไร
วิ่งไปหาที่เงียบ
ปิดหูแน่น
อ้าปากเล็กน้อยและปิดหูด้วยมือ เพื่อลดแรงอัดเสียง
นอนกลิ้ง
เครื่องมือสื่อสารแบบใดเหมาะใช้ในยามฉุกเฉิน
โทรศัพท์มือถืออย่างเดียว
โซเชียลมีเดีย
คอมพิวเตอร์
วิทยุแบบพกพา หรือโทรศัพท์ที่มีแบตเตอรี่สำรอง
เมื่อสงครามสงบแล้ว โรงเรียนเปิดเรียนอีกครั้ง ควรทำอย่างไร
ฟังคำแนะนำจากครูและปฏิบัติตามระเบียบอย่างเคร่งครัด
แกล้งเพื่อน
วิ่งเล่นทันที
เล่นสงครามกัน
