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Quiz – Semáforo de Pedestres (Robótica – Aula 11)

Total questions: 17

Worksheet time: 11mins

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Class
Date
1.

Qual é a principal função de um semáforo de pedestres?

a)

A) Aumentar o número de veículos nas ruas

b)

B) Organizar a travessia de veículos pesados

c)

C) Controlar o tempo de trânsito apenas para carros

d)

D) Contribuir para a segurança de pessoas nas vias públicas

2.

Qual componente é essencial para montar o semáforo de pedestres?

a)

Lâmpada fluorescente

b)

Módulo semáforo

c)

Motor elétrico

d)

Sensor ultrassônico

3.

O que o sinal vermelho indica para os pedestres?

a)

Pode atravessar com cuidado

b)

Corrida liberada

c)

Deve aguardar antes de atravessar

d)

Nenhuma das alternativas

4.

Uma das habilidades do século XXI desenvolvidas nessa aula é:

a)

Escrita gótica

b)

Pensamento crítico

c)

Ensino religioso

d)

História da arte

5.

Qual estrutura de repetição foi usada na programação em código do semáforo?

a)

switch()

b)

if else

c)

while()

d)

for()

6.

Qual das competências gerais da BNCC é trabalhada ao programar o semáforo?

a)

A) Apenas esportes e lazer

b)

B) Curiosidade intelectual e solução de problemas

c)

C) Organização de eventos culturais

d)

D) Pesquisa sobre o folclore

7.

O software utilizado para programação em blocos é o:

(a)  

8.

O que acontece no segundo estágio do semáforo?

a)

Carros e pedestres andam juntos

b)

Verde para os carros e verde para pedestres

c)

Aberto para pedestres, fechado para carros

d)

Vermelho piscando para carros

9.

O tempo de espera programado para os pedestres atravessarem é de:

a)

10 segundos

b)

1 segundo

c)

5 segundos

d)

3 segundos

10.

Um dos objetivos da aula é:

a)

Estudar planetas do sistema solar

b)

Aprender fórmulas de matemática avançada

c)

Trabalhar sincronias e técnicas de programação

d)

Fazer uma pintura em aquarela

11.

Para Montarmos o Semáfro Carro e Pedestre, utilizamos alguns componentes.

Associe abaixo o Componente ao seu Respectivo Nome:

a)
1.

Arduino Uno

b)
2.

Diodo Emissor de Luz

c)
3.

Jumper Macho Macho

d)
4.

Resistores de 220 Ohms

e)
5.

Protoboard

12.

O que significa a luz amarela do semáforo?

a)

B. Acelerar

b)

A. Parar imediatamente

c)

C. Estar atento

d)

D. Seguir em frente

13.

Usado para...

a)

Destinado à conexão do ESP-01 à protoboard, o adaptador faci- lita o encaixe e identificação dos pinos

b)

é utilizada para prototipagem e programação de projetos de Robótica e automação

c)

Destinado à  programação do ESP,  aumenta a estabilidade da comunicação entre Arduino IDE e ESP  8266 por possuir um  chip reconhecido como porta  serial (COM).

d)

Mede  aceleração   e  velocida- de  angular (rotações  ou   incli- nações). É muito usado para determinar a posição de um objeto no   espaço

14.

Sou usado para?

a)

Com bateria  interna  de  9V,  é destinado a medições em ele- trônica de  tensão,  corrente e resistência, com precisão em várias escalas.

b)

Possibilita o Arduino conectar-

-se à rede sem fio.  Possui ain- da a capacidade  de funcionar

comoaccesspoint

c)

Ou   “matriz de  contatos”, com identificação  de  linhas e  co- lunas, é uma placa reutilizável para montagem de circuitos e conexão de componentes ele- trônicos sem  necessidade de soldas.

15.

Serve para

a)

Sem valores variados, limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

b)

Com valores variados, limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

c)

Com valores variados, não limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

16.

Em um kit Arduino UNO, apresenta um cabo azul par que serve?

a)

Somente para o funcionamento do circuito elétrico

b)

Utilizamos para transferir dados do celular para a placa

c)

Utilizamos para transferir dados de programação feita em um computador para a placa e inicia o sistema.

d)

Utilizamos para transferir dados de programação feita em um computador para a placa e pode alimentar pequenos circuitos.

17.

Olhando para a imagem do led, a parte menor corresponde ao lado:

a)

Negativo

b)

Positivo