Font size
Worksheets(3) CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ
Total questions: 30
Worksheet time: 20mins
"Những buổi chiều, con đường làng em chìm trong giấc ngủ. Hàng cây đứng yên cho con đường yên giấc". Câu văn sử dụng BP nghệ thuật gì?
so sánh
nhân hoá
so sánh và nhân hoá
điệp từ
"Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn như con ngựa tung bờm phi nước đại." Câu văn sử dụng BP nghệ thuật gì?
so sánh
nhân hoá
so sánh và nhân hoá
điệp từ ngữ
"Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két rên rỉ, đám cuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bí tí ". Hai câu văn sử dụng BP tu từ gì?
so sánh
nhân hoá
so sánh và nhân hoá
điệp từ ngữ
"Quyển vở này mở ra
Bao nhiêu trang giấy trắng
Từng dòng kẻ ngay ngắn
Như chúng em xếp hàng."
so sánh
nhân hoá
so sánh và nhân hoá
điệp từ
“Dòng suối róc rách trong suốt như pha lê, hát lên những bản nhạc dịu dàng.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
so sánh
nhân hoá
so sánh và nhân hoá
điệp từ ngữ
"Về thăm nhà Bác làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
Có con bướm trắng lượn vòng
Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời"
so sánh
nhân hoá
điệp từ
nhân hoá và điệp từ
“Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu, tre gần nhau hơn
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người”
so sánh
nhân hoá
cả so sánh và nhân hoá
điệp từ ngữ
...... dùng để đối chiếu hai sự vật tương đồng, ngang bằng, hơn kém.
Mục đích nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự vật.
nhân hóa
điệp ngữ
liệt kê
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:
Đôi chân chính là người bạn đồng hành cùng tôi trên những con đường.
So sánh
nhân hóa
Và bạn
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Nàng xuân nhẹ nhàng bước qua cửa sổ thời gian, đến hương sắc hoa nồng nàn.
So sánh
nhân hóa
liệt kê
Hoán dụ
Biện pháp tu từ so sánh là?
Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng.
Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét khác biệt.
Dùng những từ ngữ chỉ người để so sánh với vật.
Đối chiếu người này với người khác để tìm ra nét khác biệt.
Có các kiểu so sánh là?
So sánh không ngang bằng
So sánh ngang bằng
So sánh hơn
So sánh kém
Em hãy điền từ còn thiếu vào câu thành ngữ sau để tạo thành phép so sánh thích hợp: "Đỏ như....."
than
tàu lá
phấn
son
Em hãy điền từ còn thiếu vào câu sau để tạo thành phép so sánh thích hợp:
"Trăng tròn như..."
quả táo
lưỡi liềm
quả bóng
hạt đỗ
Câu thơ sau sử dụng kiểu so sánh nào:
"Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng"
So sánh không cân bằng
So sánh ngang bằng
So sánh không ngang bằng
So sánh cân bằng
Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh mà không sử dụng từ so sánh?
Công cha như núi ngất trời.
Mẹ là ánh mặt trời của cuộc đời con.
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa là?
Đối chiếu được nhiều sự vật với nhau để làm nổi bật đặc điểm của sự vật.
Nhấn mạnh sự vật được nhắc tới trong câu.
Làm thế giới đồ vật trở nên gần gũi
Qua đó, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Làm thế giới con vật trở nên gần gũi
Tìm những từ ngữ nhân hóa trong câu thơ sau:
"Bác giun đào đất suốt ngày"
Bác, đào đất
giun, đất
đào đất, suốt ngày
Bác giun, suốt ngày
Quan sát bức tranh và chọn câu miêu tả phù hợp:
Con voi to hơn con chuột rất nhiều.
Con chuột béo hơn con voi.
Con voi thông minh hơn con chuột.
Con chuột lười biếng hơn con voi.
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Nàng xuân dịu dàng bước qua ngưỡng cửa thời gian, đem đến hương sắc hoa cỏ nồng nàn.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Vũ khúc thiên nhiên vừa được cất lên bởi nhạc trưởng thần gió.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Những bông hoa nhỏ xíu cựa mình, rụt rè núp dưới những tán lá to. Chúng mới nở, chúng sợ gió, sợ bão....
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Thầy cô chính là những người lái đò, người đã đưa biết bao thế hệ cập bến bờ tri thức.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Mùa đông, không gian như được thay một tấm áo mới, một chiếc áo lông trắng lấp lánh tuyệt đẹp.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Đâu không phải là tác dụng của biện pháp so sánh?
Tăng sức gợi hình ảnh, âm thanh
Tăng khả năng gợi cảm xúc
Giúp sự vật trở nên gần gũi với con người hơn
Điệp từ, điệp ngữ là gì?
Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.
Việc vận dụng sự gần âm, đồng âm để tạo ra lối diễn đạt vui nhộn, hài hước
Cả A và B đều đúng
Cả A và B sai
Tìm điệp ngữ trong đoạn thơ sau?
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Bàn chân
Nghe
Xao động
mỏi
Tìm điệp ngữ trong câu sau?
"Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công".
Đoàn kết
Đại đoàn kết
Thành công
Đoàn kết, thành công
Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau:
Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!
Một dân tộc
dân tộc đó
Dân tộc đó phải được
Dân tộc đó phải được, một dân tộc
Điệp ngữ “nghe” trong những câu sau có tác dụng gì?
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
Thể hiện sự âm vang của tiếng gà, đưa người lính trở về miền kí ức của tuổi thơ.
Thể hiện âm thanh náo nhiệt trong buổi trưa hè.
Nhấn mạnh âm thanh tiếng gà trong xóm nhỏ.
Nhấn mạnh cảm nhận vui tươi của người chiến sĩ khi nghe tiếng gà nhảy ổ.
