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Figuras de Linguagem em Análise Literária

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Analise a frase: "O relógio, cansado, parou de trabalhar ao meio-dia." Qual é a função da prosopopeia nesse contexto?

a)

Exagerar o tempo de funcionamento do relógio.

b)

Humanizar o objeto, atribuindo-lhe sentimentos e intenções.

c)

Comparar o relógio a uma pessoa.

d)

Substituir o relógio por outro objeto.

2.

Em qual das alternativas a hipérbole é utilizada para intensificar uma emoção de forma indireta?

a)

"Esperei séculos por sua resposta."

b)

"Ele tem um coração de pedra."

c)

"O vento cortava como navalha."

d)

"A noite era um manto escuro."

3.

No trecho "As palavras eram flechas lançadas ao vento", qual é o efeito da metáfora na construção do sentido?

a)

Exagerar a quantidade de palavras ditas.

b)

Comparar explicitamente palavras e flechas usando conectivo.

c)

Sugerir que as palavras têm impacto e podem atingir alguém, assim como flechas.

d)

Humanizar as palavras.

4.

Assinale a alternativa em que a diferença entre metáfora e comparação é corretamente exemplificada:

a)

"Ele é um leão" (metáfora) e "Ele é como um leão" (comparação).

b)

"Ele é um leão" (comparação) e "Ele é como um leão" (metáfora).

c)

"Ele é um leão" (metáfora) e "Ele é um animal feroz" (comparação).

d)

"Ele é como um leão" (metáfora) e "Ele é um leão" (comparação).

5.

Leia o trecho: "As pedras do caminho observavam atentamente cada passo do viajante." Qual é o efeito de sentido produzido pela prosopopeia nesse contexto?

a)

Intensifica o perigo do caminho.

b)

Compara as pedras a olhos humanos.

c)

Sugere que o viajante está sendo vigiado por seres inanimados.

d)

Exagera a quantidade de pedras no caminho.

6.

Em qual alternativa a hipérbole é utilizada para expressar uma ideia de impossibilidade?

a)

"Ele chorou rios de lágrimas."

b)

"Vou te esperar até o fim dos tempos."

c)

"O mar é um espelho."

d)

"O vento sussurrava segredos."

7.

No trecho "A vida é um palco, e nós somos os atores", qual é o papel da metáfora na construção do sentido do texto?

a)

Exagerar a importância da vida.

b)

Relacionar implicitamente a vida a uma peça teatral, sugerindo que as pessoas desempenham papéis.

c)

Comparar explicitamente a vida a um palco.

d)

Humanizar a vida.

8.

Analise o trecho: "O silêncio reinava absoluto na sala." Qual figura de linguagem está presente e por quê?

a)

Metáfora, pois o silêncio é comparado a um rei.

b)

Prosopopeia, pois o silêncio recebe uma ação humana.

c)

Hipérbole, pois exagera o silêncio.

d)

Comparação, pois há um conectivo comparativo.

9.

Em "Seus olhos eram duas estrelas brilhando na noite", qual é a diferença entre metáfora e comparação nesse contexto?

a)

É uma metáfora, pois não há conectivo comparativo.

b)

É uma comparação, pois há o uso de "como".

c)

É uma hipérbole, pois exagera o brilho dos olhos.

d)

É uma prosopopeia, pois os olhos ganham vida.

10.

No poema "O vento assobiava canções tristes pelas frestas da janela", qual figura de linguagem predomina e qual seu efeito?

a)

Hipérbole, para exagerar o som do vento.

b)

Prosopopeia, atribuindo ao vento a capacidade de assobiar e cantar.

c)

Metáfora, comparando o vento a um músico.

d)

Comparação, usando "como" para relacionar vento e música.

11.

Em "Ele tem uma força de mil homens", a hipérbole serve para:

a)

Exagerar a força do personagem de forma impossível na realidade.

b)

Humanizar o personagem.

c)

Comparar explicitamente o personagem a mil homens.

d)

Substituir o personagem por outro.

12.

No trecho "A saudade é um pássaro que voa para longe", qual é a função da metáfora?

a)

Exagerar o sentimento de saudade.

b)

Relacionar implicitamente a saudade a um pássaro, sugerindo que ela vai embora.

c)

Comparar explicitamente saudade e pássaro.

d)

Humanizar a saudade.

13.

Em "O tempo devora tudo", qual figura de linguagem está presente e qual seu efeito?

a)

Metáfora, pois o tempo é comparado a um animal devorador.

b)

Prosopopeia, pois o tempo recebe uma ação humana.

c)

Hipérbole, pois exagera o efeito do tempo.

d)

Comparação, pois há um conectivo comparativo.

14.

Assinale a alternativa em que a diferença entre metáfora e comparação é explicitada por meio de conectivos:

a)

"O amor é fogo que arde sem se ver." (metáfora) e "O amor é como fogo que arde sem se ver." (comparação)

b)

"O amor é fogo que arde sem se ver." (comparação) e "O amor é como fogo que arde sem se ver." (metáfora)

c)

"O amor é fogo que arde sem se ver." (hipérbole) e "O amor é como fogo que arde sem se ver." (prosopopeia)

d)

"O amor é como fogo que arde sem se ver." (metáfora) e "O amor é fogo que arde sem se ver." (comparação)

15.

Leia o trecho: "Chorou um oceano de lágrimas, inundando o quarto com sua dor." Quais figuras de linguagem estão presentes e como se relacionam?

a)

Apenas hipérbole, pois exagera a quantidade de lágrimas.

b)

Apenas metáfora, pois lágrimas são comparadas a um oceano.

c)

Prosopopeia, pois as lágrimas ganham vida.

d)

Hipérbole e metáfora, pois exagera e compara lágrimas a um oceano.