wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MATEMATIKA KELAS 5

Total questions: 100

Worksheet time: 4hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Rata-rata dari data 4, 5, 5, 6, 9, 10, 7, 4, 5, 7, 8, 8 adalah...

a)

6,0

b)

6,3

c)

6,5

d)

6,8

2.

Data hasil ulangan Bahasa Indonesia beberapa anak kelas V sebagai berikut :

85, 96, 87, 86, 95, 85, 96, 100

Rata-rata nilai ulangan Bahasa Indonesia diatas adalah…

a)

90,25

b)

90,50

c)

91,25

d)

91,50

3.
a)

71,25

b)

71,50

c)

79,70

d)

79,85

4.
a)

45,4

b)

75,0

c)

75,6

d)

75,7

5.

Nilai ulangan Matematika Fuad sebagai berikut 76, 68, 82, 86, 86, 78, 74, dan 88. Nilai rata-rata Matematika Fuad adalah ....

a)

79,75

b)

79,50

c)

79,25

d)

78,75

6.

Pak Andi memetik hasil panen lombok setiap dua hari sekali. Berikut hasil petikan lombok Pak Andi: 128 kg, 134 kg, 88 kg, 94 kg, 142 kg, 126 kg, 132 kg, dan 144 kg.

Rata-rata hasil panen sekali petik adalah ....

a)

122,5 kg

b)

123,5 kg

c)

124,5 kg

d)

121,5 kg

7.
a)

46 Ton

b)

44 Ton

c)

42 Ton

d)

40 Ton

8.

Ibu Minah adalah seorang penjual daging ayam potong di Pasar Baru. Banyak daging ayam yang terjual selama satu minggu (7 hari) adalah sebagai berikut:

Hari pertama: 50 kg

Hari kedua: 40 kg

Hari ketiga: 25 kg

Hari keempat: 35 kg

Hari kelima: 55 kg

Hari keenam: 65 kg

Hari ketujuh: 80 kg

Berapa kilogram kah rata-rata daging ayam potong yang terjual selama 7 hari?

a)

50

b)

60

c)

65

d)

70

9.

Dari 10 siswa yang ada di kelas IX diperoleh data tentang ukuran sepatu sebagai berikut:

42, 38, 38, 36, 35, 37, 41, 38, 35, 40

Rata-rata dari ukuran sepatu siswa tersebut adalah...

a)

40

b)

38

c)

37

d)

35

10.

Data hasil UTS Matematika dari 8 siswa adalah 70, 60, 70, 80, 60, 90, 80, 70

Berapa nilai rata-rata UTS Matematika tersebut....

a)

4,25

b)

72,5

c)

5,75

d)

75

11.

Penjumlahan pecahan berikut yang hasilnya  1141\frac{1}{4}  adalah . . . .

a)

13+12\frac{1}{3}+\frac{1}{2}  

b)

23+34\frac{2}{3}+\frac{3}{4}  

c)

12+14\frac{1}{2}+\frac{1}{4}  

d)

12+34\frac{1}{2}+\frac{3}{4}  

12.

Rata-rata dari data 4, 5, 5, 6, 9, 10, 7, 4, 5, 7, 8, 8 adalah...

a)

6,0

b)

6,3

c)

6,5

d)

6,8

13.

Data hasil ulangan Bahasa Indonesia beberapa anak kelas V sebagai berikut :

85, 96, 87, 86, 95, 85, 96, 100

Rata-rata nilai ulangan Bahasa Indonesia diatas adalah…

a)

90,25

b)

90,50

c)

91,25

d)

91,50

14.
a)

71,25

b)

71,50

c)

79,70

d)

79,85

15.
a)

45,4

b)

75,0

c)

75,6

d)

75,7

16.

Nilai ulangan Matematika Fuad sebagai berikut 76, 68, 82, 86, 86, 78, 74, dan 88. Nilai rata-rata Matematika Fuad adalah ....

a)

79,75

b)

79,50

c)

79,25

d)

78,75

17.

Pak Andi memetik hasil panen lombok setiap dua hari sekali. Berikut hasil petikan lombok Pak Andi: 128 kg, 134 kg, 88 kg, 94 kg, 142 kg, 126 kg, 132 kg, dan 144 kg.

Rata-rata hasil panen sekali petik adalah ....

a)

122,5 kg

b)

123,5 kg

c)

124,5 kg

d)

121,5 kg

18.
a)

46 Ton

b)

44 Ton

c)

42 Ton

d)

40 Ton

19.

Ibu Minah adalah seorang penjual daging ayam potong di Pasar Baru. Banyak daging ayam yang terjual selama satu minggu (7 hari) adalah sebagai berikut:

Hari pertama: 50 kg

Hari kedua: 40 kg

Hari ketiga: 25 kg

Hari keempat: 35 kg

Hari kelima: 55 kg

Hari keenam: 65 kg

Hari ketujuh: 80 kg

Berapa kilogram kah rata-rata daging ayam potong yang terjual selama 7 hari?

a)

50

b)

60

c)

65

d)

70

20.

Dari 10 siswa yang ada di kelas IX diperoleh data tentang ukuran sepatu sebagai berikut:

42, 38, 38, 36, 35, 37, 41, 38, 35, 40

Rata-rata dari ukuran sepatu siswa tersebut adalah...

a)

40

b)

38

c)

37

d)

35

21.

Data hasil UTS Matematika dari 8 siswa adalah 70, 60, 70, 80, 60, 90, 80, 70

Berapa nilai rata-rata UTS Matematika tersebut....

a)

4,25

b)

72,5

c)

5,75

d)

75

22.

Mobil Reno melaju dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam selama 30 menit. Berapa km jarak yang sudah ditempuh oleh mobil Reno ?

a)

5 km

b)

10 km

c)

20 km

d)

30 km

23.

30 menit +3.600 detik + ½ jam = .... jam

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Hasil dari 0,8 + 45% adalah ... .

a)

0,125

b)

1,25

c)

12,5

d)

125

25.

Hasil dari ³√9261 adalah ...

a)

20

b)

21

c)

30

d)

31

26.

Berapa hAsil penjumlahan 86 + 115

a)

193

b)

203

c)

213

d)

233

27.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

28.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

29.

Yang merupakan bentuk pecahan desimal adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

30.

1112\frac{11}{12}

Bentuk pecahan di atas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

tidak murni

c)

desimal

d)

persen

31.

Yang merupakan bentuk pecahan campuran adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

32.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

33.

Pecahan

7100\frac{7}{100}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

7,0

b)

0,7

c)

0,07

d)

0,007

34.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

35.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

36.

Yang merupakan bentuk pecahan desimal adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

37.

1112\frac{11}{12}

Bentuk pecahan di atas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

tidak murni

c)

desimal

d)

persen

38.

Yang merupakan bentuk pecahan campuran adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

39.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

40.

Pecahan

7100\frac{7}{100}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

7,0

b)

0,7

c)

0,07

d)

0,007

41.

(3.1)Nilai pecahan untuk daerah yang diarsir adalah . . . .

a)

3/5

b)

1/3

c)

3/8

d)

5/8

42.

Selisih lulusan pada tahun 2001 dan 2003 adalah ….

a)

10 orang

b)

20 orang

c)

30 orang

d)

40 orang

43.

Jumlah siswa kelas V adalah  ….

a)

26 orang

b)

28 orang

c)

30 orang

d)

32 orang

44.

Jumlah siswa yang tidak masuk sekolah pada hari Kamis adalah ….

a)

7 orang

b)

6 orang

c)

5 orang

d)

4 orang

45.

Jumlah hasil produksi bawang merah terbanyak terjadi pada bulan ….

a)

juni

b)

agustus

c)

september

d)

november

46.

Jumlah sisi kubus ada....

a)

4

b)

6

c)

8

d)

12

47.

Banyaknya rusuk pada kubus adalah....

a)

4

b)

6

c)

8

d)

12

48.

Sisi-sisi kubus berbentuk....

a)

persegi panjang

b)

persegi

c)

kotak

d)

Segitiga

49.

Kubus mempunyai berapa sudut?

a)

12

b)

8

c)

6

d)

4

50.

Banyakanya sisi pada balok adalah

a)

12

b)

8

c)

6

d)

4

51.

Volume rubik di samping adalah ... kubus satuan.

a)

3

b)

9

c)

18

d)

27

52.

Aisyah mempunyai kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 15 cm, lebar 8 cm dan tinggi 4 cm. Volume kotak pensil Rina adalah .... cm³

a)

120

b)

240

c)

480

d)

640

53.

Volume kubus di samping adalah ... kubus satuan.

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

54.

Volume bangun tersebut adalah ... kubus satuan.

a)

27

b)

36

c)

64

d)

16

55.

Akar pangkat tiga dari 343 adalah

a)

3

b)

4

c)

6

d)

7

56.

Akar pangkat tiga dari 729 adalah

a)

3

b)

7

c)

9

d)

8

57.

sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 10 cm. volume kubus tersebut adalah ....cm3.

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

58.

Sebuah kotak berbentuk kubus mempunyai volume 3.375 cm3. maka panjang rusuk kotak tersebut adalah ... cm.

a)

13

b)

14

c)

15

d)

25

59.

Malik mempunyai aquarium berbentuk balok dengan panjang 120 cm, lebar 50 cm, dan tinggi 40 cm. Berapa cm3 volume air yang dapat ditampung oleh aquarium tersebut?

a)

6.000

b)

2.000

c)

24.000

d)

240.000

60.

Pak Mitro mempunyai 2 buah rubik, masing-masing bervolume 64 cm3. Jika rubik tersebut ditumpuk, maka tinggi tumpukan rubik tersebut adalah ... cm.

a)

4

b)

8

c)

32

d)

128

61.

Volume gambar tersebut adalah... cm3.

a)

21

b)

30

c)

300

d)

3000

62.

Sebuah balok mempunyai luas alas 32 cm2 . Jika tingginya 8 cm, maka volume balok tersebut adalah ... cm3.

a)

4

b)

40

c)

256

d)

266

63.

Perhatikan gambar. jika p= 8 cm dan t = 3 cm, maka lebar bangun tersebut adalah ... cm.

a)

3

b)

4

c)

6

d)

8

64.

Sebuah wadah berbentuk kubus besar berukuran 16 cm x 16cm x 16 cm berisi kubus-kubus kecil berukuran 2 cm x 2 cm x 2 cm. berapa banyak kubus kecil yang dapat dimasukkan ke wadah yang berbentuk kubus besar tersebut?

a)

8

b)

64

c)

512

d)

124

65.

Volume balok tersebut adalah ... kubus satuan.

a)

16

b)

32

c)

128

d)

108

66.

Sebuah tabung memiliki jari-jari 10 dm dan tinggi 3 m. Volume tabung tersebut adalah ... Liter

a)

9,42

b)

94,2

c)

942

d)

9420

67.

Volume tabung gas yang berdiameter 14 cm dan tinggi 25 cm adalah ....

a)

3.580 cm33.580\ cm^3

b)

3.850 cm33.850\ cm^3

c)

3.950 cm33.950\ cm^3

d)

4.050 cm34.050\ cm^3

68.

Sebuah tabung dimasukkan ke dalam sebuah kubus yang rusuknya berdiameter 20 cm sehingga dinding kubus dan dinding tabung saling bersinggungan. Volume daerah kubus di luar tabung adalah ….

a)

6.280 cm36.280\ cm^3

b)

4.000 cm34.000\ cm^3

c)

3.140 cm33.140\ cm^3

d)

1.720 cm31.720\ cm^3

69.

Akar pangkat tiga dari 15.625adalah ….

a)

25

b)

28

c)

18

d)

8

70.

Sebuah kubus mempunyai volume 21.952 cm3. Panjang rusuk kubus tersebut adalah....

a)

27

b)

28

c)

29

d)

30

71.
a)

36

b)

34

c)

24

d)

26

72.
a)

18

b)

28

c)

12

d)

22

73.

Manakah benda yang berbentuk balok?

a)
b)
c)
d)
74.

Volume bangun seperti pada gambar di atas adalah ....

a)

2.100

b)

2.400

c)

2.600

d)

2.800

75.

Diketahui sebuah balok panjang sisinya 16 cm, lebarnya 8 cm, dan tingginya 12 cm. Volume balok tersebut adalah .... cm²

a)

1136

b)

1236

c)

1436

d)

1536

76.

Sebuah balok memiliki panjang 23 cm, dan lebarnya 14 cm. Jika volume balok tersebut 5.152 cm³, maka tingginya .... cm.

a)

12

b)

13

c)

14

d)

16

77.

Volume sebuah balok adalah 3.600 cm³. Jika panjang dan tinggi balok tersebut berturut-turut 24 cm dan 10 cm, maka lebarnya adalah .... cm.

a)

12

b)

14

c)

15

d)

18

78.

Jika cara mencari volume adalah luas alas di kali tinggi, maka akan di lambangkan seperti!

a)

V = luas alas x t

b)

V = p x t

c)

V = l x t

d)

V = t x t

79.

Sebuah kotak mainan berbentuk balok. Alas kotak tersebut berbentuk persegi dengan luas alas 49cm2 dan tinggi kotak 15 cm. Tentukan volume kotak mainan tersebut!

a)

735

b)

740

c)

745

d)

750

80.

Sebuah kubus dengan ukuran panjang tiap rusuknya 27 cm. Volume kubus tersebut adalah ... cm3

a)

16.623

b)

17.633

c)

18.643

d)

19.683

81.

Berapa hAsil penjumlahan 86 + 115

a)

193

b)

203

c)

213

d)

233

82.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

83.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

84.

Yang merupakan bentuk pecahan desimal adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

85.

1112\frac{11}{12}

Bentuk pecahan di atas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

tidak murni

c)

desimal

d)

persen

86.

Yang merupakan bentuk pecahan campuran adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

87.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

88.

Pecahan

7100\frac{7}{100}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

7,0

b)

0,7

c)

0,07

d)

0,007

89.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

90.

3 783\ \frac{7}{8}  

Bentuk pecahan diatas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

campuran

c)

desimal

d)

persen

91.

Yang merupakan bentuk pecahan desimal adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

92.

1112\frac{11}{12}

Bentuk pecahan di atas disebut pecahan ...

a)

biasa

b)

tidak murni

c)

desimal

d)

persen

93.

Yang merupakan bentuk pecahan campuran adalah ...

a)

29\frac{2}{9}

b)

0,60,6

c)

5 125\ \frac{1}{2}

d)

4%4\%

94.

Pecahan

510\frac{5}{10}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

0,1

b)

0,3

c)

0,5

d)

0,7

95.

Pecahan

7100\frac{7}{100}  jika diubah menjadi pecahan desimal adalah ....

a)

7,0

b)

0,7

c)

0,07

d)

0,007

96.

(3.1)Nilai pecahan untuk daerah yang diarsir adalah . . . .

a)

3/5

b)

1/3

c)

3/8

d)

5/8

97.

Selisih lulusan pada tahun 2001 dan 2003 adalah ….

a)

10 orang

b)

20 orang

c)

30 orang

d)

40 orang

98.

Jumlah siswa kelas V adalah  ….

a)

26 orang

b)

28 orang

c)

30 orang

d)

32 orang

99.

Jumlah siswa yang tidak masuk sekolah pada hari Kamis adalah ….

a)

7 orang

b)

6 orang

c)

5 orang

d)

4 orang

100.

Jumlah hasil produksi bawang merah terbanyak terjadi pada bulan ….

a)

juni

b)

agustus

c)

september

d)

november