Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาค ว22103 ออกแบบและเทคโนโลยี ม.2 1/69
Total questions: 42
Worksheet time: 26mins
ข้อใดคือวัตถุประสงค์หลักของการใช้เทคโนโลยีในการจัดการสิ่งแวดล้อม
เพื่อสร้างรายได้ให้มากขึ้น
เพื่อใช้ทรัพยากรให้หมดเร็วขึ้น
เพื่อรักษาและฟื้นฟูสิ่งแวดล้อมให้ยั่งยืน
เพื่อส่งเสริมการใช้วัสดุราคาแพง
ข้อใดเป็นตัวอย่างของเทคโนโลยีที่ใช้ในการลดมลพิษทางอากาศ
เครื่องซักผ้าอัตโนมัติ
เครื่องฟอกอากาศ
ตู้เย็นพลังงานต่ำ
หลอดไฟ LED
การคัดแยกขยะก่อนทิ้งเป็นตัวอย่างของการใช้เทคโนโลยีในระดับใด
เทคโนโลยีระดับสูง
เทคโนโลยีพื้นฐาน
เทคโนโลยีเชิงพาณิชย์
เทคโนโลยีเฉพาะทาง
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่เทคโนโลยีในการจัดการสิ่งแวดล้อม
ระบบผลิตพลังงานจากแสงอาทิตย์
การรีไซเคิลขยะ
การเผาขยะในที่โล่ง
การบำบัดน้ำเสียก่อนปล่อยสู่แหล่งน้ำธรรมชาติ
ข้อใดเป็นผลดีของการใช้เทคโนโลยีที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
ทำให้ของเสียเพิ่มขึ้น
ลดต้นทุนแต่เพิ่มมลพิษ
ช่วยลดการใช้พลังงานและลดผลกระทบต่อธรรมชาติ
ทำให้ผลิตภัณฑ์หมดอายุเร็วขึ้น
5W1H คืออะไร
วิธีการคำนวณต้นทุน
หลักการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเศรษฐกิจ
เครื่องมือในการตั้งกรอบของปัญหา
ขั้นตอนในการผลิตสินค้า
คำว่า “What” ใน 5W1H หมายถึงอะไร
ใครเป็นผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
อะไรคือปัญหาหรือสิ่งที่เกิดขึ้น
เหตุใดปัญหาจึงเกิดขึ้น
จะทำอย่างไรจึงจะแก้ปัญหาได้
ข้อใดกล่าวถึง "Where" ได้ถูกต้อง
ปัญหาเกิดขึ้นเมื่อใด
ใครเป็นผู้ได้รับผลกระทบ
ปัญหาเกิดขึ้นที่ไหน
ปัญหานี้คืออะไร
“Why” ใช้เพื่อวิเคราะห์ในแง่มุมใด
ใครมีหน้าที่แก้ปัญหา
ทำไมปัญหานั้นจึงเกิดขึ้น
ปัญหามีวิธีแก้ไขกี่แบบ
ต้องแก้ปัญหาที่ใด
“Who” ในการวิเคราะห์ปัญหา หมายถึงข้อใด
วิธีแก้ปัญหา
สถานที่เกิดปัญหา
ผู้ที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
เวลาที่เกิดปัญหา
“5W” ประกอบด้วยคำถามข้อใดบ้าง
Who, What, When, Why, Where
Who, What, When, Work, Wait
What, When, Watch, Word, Why
Where, What, Wonder, Work, Want
“H” ใน 5W1H หมายถึงอะไร
Help: ความช่วยเหลือที่ต้องการ
Hope: ความคาดหวังของโครงการ
Head: ผู้รับผิดชอบ
How: วิธีการหรือแนวทางในการแก้ปัญหา
การตั้งคำถามว่า “เกิดปัญหาเมื่อใด” เป็นการใช้คำถามใดใน 5W1H
Why
Where
When
What
การกำหนดกรอบของปัญหาด้วย 5W1H มีประโยชน์อย่างไร
ทำให้เลือกวัสดุได้เร็ว
ทำให้การทำงานมีรูปแบบสวยงาม
ช่วยให้เข้าใจปัญหาชัดเจนและรอบด้าน
ทำให้เขียนรายงานได้เร็วขึ้น
ตัวอย่างใดที่ใช้หลัก 5W1H ได้ถูกต้อง
คิดเองตามประสบการณ์
เดาแนวทางจากผู้เชี่ยวชาญ
เขียนปัญหายาว ๆ โดยไม่วิเคราะห์
ถามว่า “ใครทำ”, “อะไรเกิดขึ้น”, “ที่ไหน”, “เมื่อไร”, “ทำไม”, “อย่างไร”
เหตุใดจึงต้องกำหนดประเด็นก่อนรวบรวมข้อมูล
เพื่อให้ทำงานน้อยลง
เพื่อเลือกเฉพาะข้อมูลที่ชอบ
เพื่อให้ได้ข้อมูลตรงกับจุดประสงค์และชัดเจน
เพื่อไม่ต้องวิเคราะห์ข้อมูลภายหลัง
ข้อใดต่อไปนี้เป็น ตัวอย่างของการกำหนดประเด็นในการรวบรวมข้อมูล
ปัญหาเกิดขึ้นที่ไหน
การวาดภาพประกอบโครงการ
การเลือกวัสดุให้สวยงาม
การประชุมสรุปผลงาน
การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งความรู้ในห้องสมุดหรืออินเทอร์เน็ตเรียกว่าอะไร
การสำรวจด้วยแบบสอบถาม
การสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ
การสังเกตจากสภาพแวดล้อม
การศึกษาข้อมูลทุติยภูมิ
ถ้านักเรียนต้องการข้อมูลเกี่ยวกับ “พฤติกรรมของผู้ใช้งาน” ควรใช้วิธีใดในการรวบรวมข้อมูล
อ่านจากตำรา
ดูจากแผนที่
การสังเกตหรือแบบสอบถาม
ใช้ความรู้สึกตัดสิน
ขั้นตอนหลังจากกำหนดประเด็นข้อมูลคือข้อใด
เขียนรายงานทันที
เลือกวิธีและรวบรวมข้อมูล
วาดแผนภาพสรุปงาน
ประกาศผลงานสู่สาธารณะ
วัตถุประสงค์หลักของการวิเคราะห์แนวทางการแก้ปัญหาคืออะไร
เพื่อให้สามารถทำงานได้คนเดียว
เพื่อหาวิธีแก้ปัญหาที่เร็วที่สุด
เพื่อเลือกแนวทางที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
เพื่อทำตามแบบของผู้อื่นได้ง่าย
ข้อใดต่อไปนี้เป็นขั้นตอนของการวิเคราะห์แนวทางการแก้ปัญหา
วาดแบบแปลนทันที
คิดวิธีแก้ปัญหาแบบเดาสุ่ม
เปรียบเทียบข้อดีข้อเสียของแนวทางต่าง ๆ
ลอกแบบผู้อื่นมาใช้ทันที
ข้อใดคือสิ่งที่ควรพิจารณาเมื่อเปรียบเทียบแนวทางการแก้ปัญหา
ความยาวของรายงาน
ความนิยมของเพื่อน
ความเหมาะสม ทรัพยากร ความปลอดภัย
ความรู้สึกส่วนตัวของผู้เขียน
ทรัพยากรทางเทคโนโลยี ประกอบด้วยอะไรบ้าง
คน , ข้อมูลและสารสนเทศ ,วัสดุ,เครื่องมือแพทย์และอุปกรณ์,พลังงาน,ทุน,เวลา
คน , ข้อมูลและสารสนเทศ ,พัสดุ
คน , ข้อมูลและสารสนเทศ ,วัสดุ,เครื่องมือและอุปกรณ์,พลังงาน,ทุน,เวลา
วัสดุ,เครื่องมือและอุปกรณ์,พลังงาน,ทุน,เวลา
การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อนำมาแก้ปัญหาแรงงานภาคการเกษตรที่ลดลงมีสาเหตุมาจากปัจจัยด้านใด
ด้านวัฒนธรรม
ด้านสิ่งแวดล้อม
ด้านเทคโนโลยี
ด้านสังคม
ในการขับเคลื่อนหรือทำให้ทรัพยากรอื่น ๆ ดำเนินการไปจนกระทั่งได้ชิ้นงานที่ต้องการ คือข้อใด
เวลา
พลังงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อใดเป็นทั้งผู้ใช้และผู้สร้างเทคโนโลยี ในกระบวนการแก้ปัญหานั้นคนเป็นผู้ใช้ความรู้ ทักษะต่าง ๆ ในการวิเคราะห์ ตัดสินใจ และดำเนินการจนเสร็จสิ้นกระบวนการ
พลังงานคน
ผู้ใช้
คน
ผู้บริโภค
ถ้ามีแนวทางแก้ปัญหา 3 แนวทาง นักเรียนควรทำอย่างไร
เลือกวิธีที่ประหยัดที่สุดทันที
เลือกวิธีที่เพื่อนใช้กันมาก
วิเคราะห์เปรียบเทียบและเลือกแนวทางที่ดีที่สุด
รวมทุกแนวทางไว้ในงานเดียวกัน
การเลือกแนวทางที่ไม่เหมาะสมอาจส่งผลอย่างไร
งานสำเร็จไวขึ้น
ประหยัดต้นทุนเสมอ
ทำให้งานล่าช้า เสียเวลา และเกิดปัญหาใหม่
ทำให้ผลงานดูน่าสนใจมากขึ้น
การสร้างทางเลือกในการออกแบบมีจุดมุ่งหมายหลักเพื่ออะไร
เพื่อให้งานเสร็จเร็วที่สุด
เพื่อประหยัดวัสดุให้มากที่สุด
เพื่อเปรียบเทียบและเลือกแนวทางที่ดีที่สุด
เพื่อใช้แรงงานน้อยที่สุด
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ ตัวอย่างของทางเลือกในการออกแบบ
ใช้วัสดุต่างชนิดกัน
เลือกวิธีการผลิตหลายแบบ
เลือกวัสดุที่มีเฉพาะในพื้นที่
กำหนดแบบไว้แน่นอนเพียงหนึ่งแบบ
แนวทางใดต่อไปนี้ช่วยให้การสร้างทางเลือกในการออกแบบมีประสิทธิภาพ
คิดให้ได้น้อยที่สุดเพื่อประหยัดเวลา
สร้างแนวคิดใหม่หลายแบบโดยไม่ยึดติด
เลือกทางเลือกที่เพื่อนใช้มาแล้วเสมอ
ยึดแนวทางจากผู้สอนเท่านั้น
ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการออกแบบแนวทางในการแก้ปัญหา
การวาดภาพ
การเขียนผังงาน
การเขียนแผนภาพ
การเขียนอธิบาย
ข้อใดคือตัวอย่าง การเลือกใช้วัสดุ A ที่มีน้ำหนักเบา และวัสดุ B ที่ทนทานสูง
การลดคุณภาพของงาน
การทดลองก่อนใช้งานจริง
การเลือกที่ยากที่สุดเพื่อฝึกฝน
การสร้างทางเลือกเพื่อเปรียบเทียบข้อดีข้อเสีย
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงความหมายของ “การออกแบบแนวทางแก้ปัญหา” ได้ถูกต้อง
การวางแผนและกำหนดรูปแบบการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
การเลือกใช้วิธีเดิมที่เคยใช้มาก่อน
การแก้ปัญหาโดยใช้แรงงานมากที่สุด
การลองผิดลองถูกโดยไม่ต้องวางแผน
ข้อใดเป็นสิ่งที่ควรพิจารณาในการออกแบบแนวทางแก้ปัญหา
เลือกวิธีที่แพงที่สุด
เลือกตามใจผู้ออกแบบเท่านั้น
เลือกแบบที่มีสีสันมากที่สุด
ความเหมาะสม ประสิทธิภาพ และความเป็นไปได้
การวาดภาพแบบหรือโมเดลจำลองในขั้นตอนการออกแบบแนวทางแก้ปัญหามีจุดประสงค์เพื่ออะไร
เพื่อใช้แทนวัสดุจริง
เพื่อช่วยให้เห็นภาพและสามารถปรับปรุงได้ก่อนลงมือจริง
เพื่อใช้ในการตกแต่งรายงาน
เพื่อความสวยงาม
วัตถุประสงค์หลักของการสร้างแบบจำลองในการออกแบบคืออะไร
เพื่อความสวยงามและน่าสนใจ
เพื่อแสดงขนาดจริงของผลงาน
เพื่อใช้ในการโฆษณา
เพื่อช่วยให้เห็นภาพผลงานก่อนลงมือปฏิบัติจริง
ข้อใดคือประโยชน์ของการสร้างแบบจำลอง
ช่วยให้ทำงานเร็วขึ้นโดยไม่ต้องวางแผน
ลดขั้นตอนการวิเคราะห์ข้อมูล
ตรวจสอบความเหมาะสมและแก้ไขจุดบกพร่องก่อนลงมือจริง
ใช้แทนวัสดุจริงได้ตลอดไป
แบบจำลองสามารถอยู่ในรูปแบบใดได้บ้าง
ได้เฉพาะภาพวาดเท่านั้น
ได้เฉพาะแบบแปลนจริง
ทั้งภาพวาด ภาพ 3 มิติ และของจำลอง
เฉพาะสิ่งที่ผลิตด้วยเครื่องจักรเท่านั้น
ยกตัวอย่าง ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากธรรมชาติ มา 3 ข้อ
ทรัพยากรทางเทคโนโลยี ประกอบด้วย 7 ด้าน อะไรบ้าง
