wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Этика и мораль

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

К какому роду профессий общество предъявляет наиболее высокие этические требования:

a)

учителя

b)

врачи

c)

сотрудники правоохранительных органов

d)

лица осуществляющие функции управления

e)

все выше перечисленные

2.

Этика- это:

a)

наука, предметом изучения, которой является мораль и нравственность

b)

наука, изучающая нравственные отношения и нравственное воспитание личности в профессиональной сфере

c)

отрасль, изучающая морально-нравственные аспекты

d)

наука, предметом изучение, которой является государство, право и мораль

e)

нет, правильного ответа

3.

Профессиональная этика - это:

a)

область этической науки, изучающая мораль и нравственность

b)

наука, предметом изучения, которой является мораль и нравственность

c)

область этической науки, изучающая систему моральных норм и принципов, действующих специфических условиях взаимоотношений людей в сфере определенной профессии

d)

отрасль, регулирующая нравственные отношения

e)

все выше перечисленное

4.

Одно из основных отличий морали от других форм общественного сознания:

a)

обладают аксиологическим «ценностным» характером

b)

не являются строго обязательными

c)

представляют собой право широкого выбора

d)

санкционируются исключительно силой общественного мнения

e)

все выше перечисленное

5.

Нарушение нормы морали влечет за собой:

a)

привлечение к гражданско-правовой ответственности

b)

привлечение к дисциплинарной ответственности

c)

привлечение к административной ответственности

d)

общественное порицание

e)

привлечение к уголовной ответственности

6.

Предметом изучения дисциплины «Профессиональная этика и эстетика сотрудников правоохранительных органов» является:

a)

нравственные аспекты профессиональной деятельности сотрудников ПО

b)

нравственность

c)

мораль

d)

нравственные отношения в коллективе сотрудников ПО

e)

нравственное воспитание сотрудников ПО

7.

Профессиональная этика является:

a)

базовой наукой для философской науки этики

b)

прикладной отраслью философской науки этики

c)

методологической наукой для этики

d)

самостоятельной наукой

e)

нет правильного ответа

8.

Какое происхождение имеет термин «этика»?

a)

латинское

b)

древнегреческое

c)

древнеримское

d)

французское

e)

испанское

9.

Какое происхождение имеет термин «мораль»?

a)

латинское

b)

итальянское

c)

французское

d)

древнеримское

e)

древнегреческое

10.

Термин «этика» берет свое начало от:

a)

слово «этноним»

b)

слово «этикет»

c)

слово «этос»

d)

слово «образец»

e)

нет правильного ответа

11.

Значение термина «Этос» согласно Гераклиту:

a)

«население»

b)

«нация»

c)

«место пребывание»

d)

«образ жизни, характер»

e)

«птичье гнездо»

12.

Родоначальник термин этика:

a)

Гегель

b)

Цицерон

c)

Гераклит

d)

Гомер

e)

Аристотель.

13.

Значение термина «Этос» согласно Гераклиту:

a)

население

b)

нация

c)

место пребывание

d)

птичье гнездо

e)

образ жизни, характер

14.

Родоначальник термин этика:

a)

Гегель

b)

Цицерон

c)

Гераклит

d)

Гомер

e)

Аристотель.

15.

Сочинения «Большая этика», «Эвдемова этика», «Никомахова этика» являются первыми, предметная область которых обозначена словом «этика». Кто их автор?

a)

Гераклит

b)

Поликарпов

c)

Цицерон

d)

Аристотель

e)

Гомер

16.

Значение латинского слова «mos»:

a)

нрав, обычай, мода, устойчивая природа

b)

множественность

c)

жилье

d)

сознание

e)

совесть

17.

К каким периодическим рамкам относят появление термина «мораль», образованного Цицероном?

a)

III в.

b)

IY в.

c)

Y в.

d)

YII в.

e)

YI в.

18.

Мораль это:

a)

форма общественного сознания, совокупность принципов, правил, норм, которыми люди руководствуются в своем поведении

b)

правила поведения, которыми люди руководствуются в экстремальных ситуациях

c)

правило поведения, имеющие государственное происхождение и носящие обязательный характер

d)

совокупность принципов носящих императивный характер, в силу чего люди руководствуются ими в своем поведении

e)

все выше перечисленно

19.

Нормативная этика - это:

a)

раздел этики, изучающий теоретические вопросы о происхождении и сущности морали

b)

раздел этики о том, как должен поступать человек

c)

раздел этики изучающий психологию людей

d)

раздел этики изучающий теоретические аспекты нравственности

e)

все выше перечисленное

20.

Аристотель употреблял прилагательное «этосный» для обозначения:

a)

этических добродетель

b)

дианоэтических добродетель

c)

природных свойств человека

d)

качеств ума;

e)

все выше перечисленное

21.

Раздел этики, изучающий вопросы о происхождении и сущности морали:

a)

профессиональная этика

b)

практическая этика

c)

прикладная этика

d)

теоретическая этика

e)

нормативная этика

22.

Разделы этики. Найдите не верный вариант:

a)

история нравственности и этических учений

b)

теория нравственного воспитания

c)

обыденная мораль

d)

социология и психология морали

e)

профессиональная этика

23.

Теории происхождение морали:

a)

религиозная, марксистская, ирригационная

b)

теологическая, патриархальная, историческая

c)

эволюционно-генетическая, религиозно-богославская, социально-историческая

d)

теологическая, эволюционно-генетическая, историческая

e)

нет правильного ответа

24.

Теория происхождения морали, рассматривающая мораль как инстинкт, унаследованный от животных предков:

a)

социально-историческая

b)

патриархальная

c)

марксистско-ленинстская

d)

религиозно-богословская

e)

эволюционно-генетическая

25.

Идеолог эволюционно-генетической концепции:

a)

Гегель

b)

Дарвин

c)

Ломброзо

d)

Аквинский

e)

Аристотель

26.

Название направления, которое ставило целью улучшение, облагораживание человека путем селекции ценных генотипов или же с помощью изощренных методов генной инженерии:

a)

генетики

b)

селектики

c)

евгеники

d)

евстегнетики

e)

нет правильного ответа

27.

Автор работ «Преступный человек», «Преступление, его причины и средства лечения»:

a)

Ч. Ломброзо

b)

Ч. Дарвин

c)

Ф. Дзержинский

d)

В. Ленин

e)

К. Маркс

28.

Религиозно-богословская теория происхождения морали имеет две системы взглядов:

a)

традиционно-религиозную и либерально-религиозную

b)

традиционно-религиозную и всеобще-религиозную

c)

либерально-религиозную и обычно-религиозную

d)

традиционно-религиозную и обычно-религиозную

e)

нет правильного ответа

29.

Основной приверженец социально-исторической теории происхождения морали:

a)

Спиноза

b)

Гумплович

c)

Гегель

d)

О. Дробницкий

e)

Вебер

30.

Согласно какой теории происхождения морали нравственность рассматривается как специфический способ общественной регуляции, выделяющийся и развивающийся исторически, а не есть нечто данное с самого начала существования человеческого общества:

a)

религиозно-богословской

b)

социально-исторической

c)

марксистско-ленинской

d)

патриархальной

e)

эволюционно-генетической

31.

Структура морали:

a)

нравственная деятельность, нравственные отношения и моральное сознание

b)

нравственная деятельность и моральное сознание

c)

нравственные отношения и моральное сознание

d)

нравственная деятельность и нравственные отношения

e)

нет правильного ответа

32.

Элементы нравственной деятельности:

a)

цель и мотив

b)

цель и средства

c)

средства и мотив

d)

цель, средства и мотив

e)

нет правильного ответа

33.

Виды нравственных отношений:

a)

нравственные отношения личности и общества

b)

нравственные отношения личности и личности

c)

нравственные отношения личности к самой себе

d)

нравственные отношения личности и группы

e)

все выше перечисленное

34.

Система взглядов, идей, представлений о должном поведении, соответствующем социальным интересам:

a)

моральные принципы

b)

нравственные отношения

c)

моральное сознание

d)

нравственная деятельность

e)

правовое сознание

35.

Чрезвычайно быстрое, иногда почти мгновенное понимание сложной ситуации и нахождение правильного решения:

a)

нравственное предвидение

b)

нравственная интуиция

c)

нравственное прогнозирование

d)

нравственное сознание

e)

нет правильного ответа

36.

Результаты глубокого проникновения в обстановку и постижения главного в ней, решающего, того, что определяет весь ход событий:

a)

нравственное предвидение

b)

нравственное прогнозирование

c)

нравственное сознание

d)

нравственные отношения

e)

нравственная интуиция