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Geografia

Total questions: 36

Worksheet time: 24mins

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1.

Quando as pessoas saem do seu país para outro devido à guerra/conflitos estão a realizar uma migração…

a)

interna e voluntária.

b)

externa e forçada.

c)

externa e voluntária.

d)

interna e legal

2.

Quais desafios as pessoas que vêm de outras cidades ou países, enfrentam ao chegar em um lugar novo?

a)
Problemas de saúde mental
b)
Dificuldades de transporte
c)
Falta de recursos financeiros
d)
Adaptação cultural, barreira do idioma, distância da família e amigos, e estabelecimento de uma nova rede de suporte.
3.

Qual o principal meio de transporte utilizado pelo imigrantes que chegaram ao Brasil no final do século XIX e início do século XX?

a)
b)
c)
d)
4.

O Brasil recebeu muitos povos no final do século XIX e início do século XX. Em 1908 chegou ao Brasil um navio com 781 imigrantes, o navio chamado Kasato Maru. Esses imigrantes eram:

a)

Portugueses

b)

Africanos

c)

Italianos

d)

Japoneses

5.

Lei assinada em 1888, que aboliu a escravatura no Brasil.

a)

Lei Maria da Penha

b)

Lei Eusébio de Queirós

c)

Lei do Ventre Livre

d)

Lei Áurea

6.

Assinale a alternativa correta:

a)

Os imigrantes italianos foram trazidos à força para serem escravizados no Brasil.

b)

Os imigrantes do século XIX não receberam incentivos para deixar seus países de origem e virem para o Brasil.

c)

Muitos dos imigrantes vieram para o Brasil para trabalhar nas lavouras de café e tinham que vender quase todos seus bens para chegar aqui.

d)

A arquitetura brasileira, assim como a alimentação, sofreu poucas influências

estrangeiras.

7.

A imigração holandesa no Brasil, especialmente no século XX, foi marcante em qual setor econômico?

a)

Mineração de ouro

b)

Agricultura e produção de laticínios

c)

Indústria têxtil

d)

Exploração de petróleo

8.

Os imigrantes italianos tiveram grande influência em qual região do Brasil, especialmente no desenvolvimento de pequenas propriedades rurais?

a)

Nordeste

b)

Sul

c)

Norte

d)

Centro-Oeste

9.

A presença japonesa no Brasil contribuiu significativamente para o desenvolvimento de qual cultura agrícola?

a)

Cana-de-açúcar

b)

Soja

c)

Café

d)

Milho

10.

Qual das alternativas abaixo representa um impacto econômico dos imigrantes no Brasil?

a)

Redução da diversidade cultural

b)

Estagnação do setor agrícola

c)

Diversificação da produção agrícola e industrial

d)

Diminuição das exportações

11.

A imigração holandesa no Brasil é especialmente conhecida pela fundação de qual colônia agrícola no estado de Pernambuco?

a)

Holambra

b)

Nova Friburgo

c)

Recife

d)

Igarassu

12.

OS POVOS TUPIS TINHAM UMA ORIGEM EM COMUM:

a)

ATUAL FLORESTA AMAZÔNICA

b)

SERTÃO NORDESTINO

c)

SUL DO BRASIL

d)

REGIÃO SUDESTE

13.

SOBRE OS POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS ESTÁ CORRETO APENAS:

a)

TODOS FALAVAM A MESMA LÍNGUA

b)

COM OS PORTUGUESES A VIDA DOS INDÍGENAS MELHOROU

c)

A POPULAÇÃO ANTES DOS PORTUGUESES ERA DE MIL PESSOAS

d)

OS TUPIS SE LOCALIZAVAM NA FLORESTA AMAZÔNICA

14.

PRINCIPAL CAUSA DA MORTE DE MILHARES DE ÍNDIOS:

a)

GUERRA ENTRE TRIBOS

b)

ESCRAVIDÃO INDÍGENA

c)

FALTA DE ALIMENTOS

d)

DOENÇAS TRAZIDAS PELOS COLONIZADORES

15.

NO BRASIL, O TERRITÓRIO INDÍGENA FOI INVADIDO E DOMINADO PELOS:

a)

FRANCESES

b)

ESPANHÓIS

c)

PORTUGUESES

d)

INGLESES

16.

SÃO EXEMPLOS DE POVOS DE LÍNGUA TUPI, EXCETO:

a)

CHEROQUI

b)

TUPINAMBÁ

c)

TUPINIQUIM

d)

AIMORÉ

17.

CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS COMUNS ENTRE OS POVOS TUPI, EXCETO:

a)

CONTINUIDADE HISTÓRICA E IDENTITÁRIA COM OS POVOS ORIGINÁRIOS

b)

ESTREITA VINCULAÇÃO COM O TERRITÓRIO

c)

ABANDONO DE SUAS TRADICÕES CULTURAIS

d)

ORGANIZAÇÃO SOCIAL, POLÍTICA E ECONÔMICA

18.

A África Ocidental, entre os séculos V e XV, tinha muitas riquezas. Entre elas podemos citar:

a)

Diamantes, sal, madeira

b)

Ouro, sal e de noz-de-cola

c)

Carvão, ouro e artesanato

d)

Ouro, areia e madeira.

19.

Assinale a alternativa que contém algumas técnicas agrícolas utilizadas pelos africanos.

a)

Rotação de culturas, uso de adubos orgânicos, técnicas de irrigação.

b)

Desmatamento para cultivo, rotação de culturas, monocultura.

c)

Uso de pesticidas, desmatamento, irrigação.

d)

Plantio em monocultura, adubagem e irrigação.

20.

Como eram chamadas as principais rotas comerciais que passavam pelo Império de Mali?

a)

Rotas da Seda

b)

Rotas Transaarianas

c)

Rotas do Âmbar

d)

Rotas das Especiarias

21.

Assinale uma alternativa que explique a longevidade do Império de Mali?

a)
Desenvolvimento de tecnologias avançadas.
b)

Riqueza em recursos naturais e estrutura administrativa eficiente.

c)
Influência cultural de civilizações vizinhas.
d)

Forte presença militar e governo descentralizado.

22.

Por que é importante compreender as contribuições dos povos africanos para a formação cultural do Brasil?

a)

Para entender a diversidade cultural do Brasil.

b)

Para aprender sobre a história da Europa.

c)

Para estudar a economia africana.

d)

Para conhecer a flora brasileira.

23.

Quando o Dia da Consciência Negra começou a ser celebrado?

a)

Desde os anos 1980

b)

Desde os anos 1950

c)

Desde os anos 1970

d)

Desde os anos 1960

24.

Qual é a região de origem dos povos Bantos trazidos ao Brasil?

a)

Sudeste da África

b)

África oriental

c)

África centro-ocidental

d)

África do Norte

25.

O que eram os Quilombos?

a)

Comunidades formadas por africanos escravizados fugitivos

b)

Aldeias indígenas

c)

Cidades coloniais portuguesas

d)

Fortalezas militares

26.

Qual era o maior quilombo do Brasil?

a)

Quilombo de Alagoas

b)

Quilombo de Zumbi

c)

Quilombo de Dandara

d)

Quilombo dos Palmares

27.

Qual é uma das influências dos povos africanos na cultura brasileira?

a)

Tecnologia

b)

Música

c)

Arquitetura

d)

Moda

28.

Qual das seguintes palavras tem origem africana?

a)

Computador

b)

Moleque

c)

Telefone

d)

Internet

29.

O que é a capoeira?

a)

Uma dança tradicional europeia

b)

Uma representação cultural afro-brasileira que mistura esporte, luta e dança

c)

Um tipo de música clássica

d)

Uma forma de arte marcial japonesa

30.

Qual é a função dos instrumentos na capoeira?

a)

Embalar os movimentos

b)

Aumentar o volume da música

c)

Distrair os participantes

d)

Marcar o início e o fim da roda

31.

Qual desses pratos é mencionado como parte da culinária africana no Brasil?

a)

Lasanha

b)

Acarajé

c)

Hambúrguer

d)

Sashimi

32.

Como a diversidade cultural africana impactou a formação da sociedade brasileira?

a)

Não teve grande impacto, pois os africanos foram forçados a adotar costumes europeus e indígenas

b)

Influenciaram a nossa cultura através da religião, música e culinária, palavras e expressões.

c)

Foram forçados a se integrar totalmente aos costumes indígenas, criando uma cultura única do Brasil.

d)

Foi ignorada após a independência do Brasil, e a cultura indígena foi mais valorizada no processo de construção da identidade nacional.

33.

São exemplos de religiões afro-brasileiras e que, infelizmente, sofrem com o racismo e a intolerância religiosa:

a)

Cristianismo e Judaísmo.

b)

Islamismo e Budismo.

c)

Protestantismo e Catolicismo. 

d)

Umbanda e Candomblé.

34.

OS PRIMEIROS CONTATOS COM OS INDÍGENAS SÃO REPLETOS DE JULGAMENTOS SOBRE ESSES POVOS, QUE SÃO APRESENTADOS COMO:

a)

SERES SUPERIORES COM CONHECIMENTO AVANÇADO

b)

PESSOAS PRIMITIVAS E SELVAGENS

c)

CRIATURAS MÍTICAS COM PODERES SOBRENATURAIS

d)

POVOS COM O MESMO NÍVEL CULTURAL DOS EUROPEUS

35.

O ENCONTRO ENTRE OS POVOS INDÍGENAS E OS PORTUGUESES FOI MARCADO POR UMA VISÃO ETNOCÊNTRICA, ISTO É:

a)

CLASSIFICAR E VALORIZAR OUTRAS CULTURAS ALÉM DA EUROPEIA

b)

CAPACIDADE DE ANALISAR UMA CULTURA CONSIDERANDO SUAS PARTICULARIDADES

c)

JULGAR OS INDÍGENAS A PARTIR DE VALORES E CRENÇAS EUROPEIAS

d)

JULGAR OS POVOS ORIGINÁRIOS PELOS SEUS VALORES E CRENÇAS

36.

DESDE OS PRIMEIROS CONTATOS, OS PORTUGUESES QUERIAM DOMINAR AS POPULAÇÕES NATIVAS, POR MEIO DA:

a)

ESCRAVIDÃO

b)

IMPOSIÇÃO DO CATOLICISMO

c)

VIOLÊNCIA

d)

TODAS AS OPÇÕES ESTÃO CORRETAS