Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบวิชาการป้องกันการทุจริต

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นพฤติกรรมของหนักงานในห้างสรรพสินค้าที่ถือว่ามีจิตสำนึกที่ดี

a)

ปฏิบัติตามระเบียบของห้างสรรพสินค้า

b)

เลือกการให้การบริการต่อลูกค้า

c)

เก็บเงินได้แล้วนำไปคืนเจ้าของ

d)

ต้องการให้ห้างสรรพสินค้ามีชื่อเสียง

2.

ข้อใดหมายถึง การกระทำที่เป็นประโยชน์ส่วนรวม

a)

เจ้าหน้าที่ของรัฐใช้เครื่องพิมพ์ของสำนักงานพิมพ์รายงานส่งอาจารย์

b)

ใช้เครื่องตัดหญ้าของหน่วยงานรัฐไปตัดหญ้าที่บ้านของหัวหน้า

c)

เก็บใบไม้แห้งจากสวนสาธารณะไปทำปุ๋ยหมักที่บ้าน

d)

ยืมเก้าอี้จากหน่วยงานของรัฐไปใช้จัดงานบวชที่บ้าน

3.

เป้าหมายของกระบวนการคิดเป็น คือข้อใด

a)

ความสุข

b)

การคิดเป็น

c)

แก้ปัญหาเป็น

d)

การประเมินผล

4.

วัฒนธรรม ประเพณี เป็นข้อมูลด้านใดของกระบวนการคิดเป็น

a)

ตนเอง

b)

สังคมและสิ่งแวดล้อม

c)

วิชาการ

d)

ถูกทุกข้อ

5.

นาย ก. เป็นข้าราชการเกษียณ ต่อมาได้เป็นสมาชิกสภาเทศบาล รู้ล่วงหน้าจากการประชุมสภา ว่า สภาเทศบาลอนุมัติให้ตัดถนนผ่านชุมชนแห่งหนึ่ง นาย ก. จึงได้ไปกว้านซื้อที่ดินบริเวณที่ถนนตัดผ่าน เพื่อเก็งกำไรที่ดิน

จากข้อความข้างต้น พฤติกรรมของนาย ก. เป็นผลประโยชน์ทับช้อนรูปแบบใด

a)

การรับผลประโยชน์ต่าง ๆ

b)

การรู้ข้อมูลภายใน

c)

การทำงานหลังเกษียณ

d)

การทำธุรกิจของตนเอง

6.

กรณี นาย ก. ดำรงตำแหน่งกรรมการผู้จัดการในธนธนาคารพาณิชย์เอกชนแห่งหนึ่ง ซึ่งมีอำนาจหน้าที่ในการพิจารณาอนุมัติสินเชื่อ และบริษัท A ซึ่งมีภรรยาของ นาย ก. ดำรงตำแหน่งกรรมการผู้จัดการ ได้มาขอสินเชื่อจากธนาคารที่ นาย ก. ทำงานอยู่ แต่ขาดคุณสมบัติของผู้กู้ตามที่ธนาคารกำหนด อยากทราบว่านาย ก. จะต้องปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาวงเงินสินเชื่อของบริษัท A เต็มจำนวน

b)

แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาวงเงินสินเชื่อของบริษัท A แต่มีเงื่อนไขอนุมัติภายในวงเงินร้อยละ 50

c)

กำหนดให้บริษัท A นำหลักทรัพย์ค้ำประกันสินเชื่อมากกว่าปกติ

d)

ไม่อนุมัติวงเงินสินเชื่อ

7.

การเลือกตั้งองค์กรนักศึกษา กศน. เป็นการส่งเสริมเรื่องใด

a)

ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย

b)

พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ

c)

ฝึกให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

d)

ถูกทุกข้อ

8.

พฤติกรรมในข้อใดที่แสดงว่าเป็นผู้ขาดความละอาย

a)

การแอบรับเงินจากผู้สมัคร อบต.

b)

พ่อช่วยหาเสียงให้ลูกที่สมัคร ส.ส.

c)

ผู้สมัคร ส.ส. เดินหาเสียงในตลาด

d)

ข้ามถนนบนทางม้าลาย

9.

บุคคลจะเกิดความละอายต่อการทุจริต ควรเริ่มต้นจากข้อใดเป็นสำคัญ

a)

ความกลัวผู้อื่นรู้

b)

ความตระหนักถึงผลเสีย

c)

ความฉลาดรอบรู้

d)

ความก้าวหน้าในการทำงาน

10.

พฤติกรรมในข้อใดเป็นการไม่ทนต่อการทุจริตหรือการกระทำที่ไม่ถูกต้อง

a)

แจ้งเจ้าหน้าที่ตำรวจทันทีที่พบเห็นการแซงคิว

b)

ใช้วิธีการประณามต่อสาธารณชนทุกครั้งที่พบเรื่องไม่ถูกต้อง

c)

บอกผู้แซงคิวให้ทราบ และไปต่อท้ายแถว

d)

ไม่สนใจถ้าเราไม่เดือดร้อน

11.

หน่วยงานใดมีหน้าที่โดยตรงในการป้องกันและปราบปรามการทุจริตของประเทศไทย

a)

ป.ป.ง.

b)

ป.ป.ช.

c)

สตง.

d)

สคบ.

12.

การกระทำในข้อใดไม่ใช่การทุจริต

a)

การให้ผู้อื่นรับโทษแทนตน โดยให้ค่าจ้างตอบแทน

b)

การให้เงินเจ้าหน้าที่เพื่อเป็นค่าส่งเอกสารที่ขอไว้

c)

การอำนวยความสะดวกเป็นพิเศษเพื่อให้งานของตนเองราบรื่น

d)

การสับเปลี่ยนสินค้าที่มีคุณภาพต่ำกว่าให้กับลูกค้า

13.

STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต เป็นการนำหลักการใดมาประยุกต์ใช้ต่อต้านการทุจริต

a)

หลักคิดเป็น

b)

หลักศีลธรรม

c)

หลักสมดุล

d)

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

14.

ภูมิคุ้มกันที่ทำให้บุคคลไม่กระทำทุจริตจะต้องประกอบด้วย

a)

ความรู้ ความเข้าใจ และปลุกให้ตื่นรู้

b)

ความรู้ ความเข้าใจ และความเป็นผู้นำ

c)

ความรู้ ความเข้าใจ และความเอื้ออาทร

d)

ความรู้ ความเข้าใจ และการมุ่งไปข้างหน้า

15.

หากเรามีหลัก STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริตแล้ว จะส่งผลให้สังคมเป็นอย่างไร

a)

ประชาชนชาวไทยจะมีความตื่นตัวต่อการทุจริตมากขึ้น

b)

ประชาชนชาวไทยมีความสนใจต่อข่าวสารการทุจริตมากขึ้น

c)

ประชาชนชาวไทยมีความตระหนักถึงผลกระทบของการทุจริตมากขึ้น

d)

ถูกทุกข้อ

16.

การมีจิตพอเพียงต้านทุจริต ควรเริ่มจากข้อใดเป็นอันดับแรก

a)

สังคม

b)

ตนเอง

c)

ครอบครัว

d)

ประเทศชาติ

17.

ข้อใดเป็นการทุจริต

a)

ผู้รับเหมาก่อสร้างยื่นซองประมูลประกวดราคา

b)

นักการเมืองออกเยี่ยมประชาชนที่ประสบภัยพิบัติโดยมอบของให้

c)

นักธุรกิจนำกระเข้าผลไม้ไปเยี่ยมภูมิปัญญาในหมู่บ้าน

d)

เจ้าหน้าที่ของรัฐให้บริการนักธุรกิจ โดยจ่ายเงินตามช่องทางตามปกติของทางราชการ แต่เพิ่มเงินให้เป็นค่าบริการเพื่อความสะดวกรวดเร็ว

18.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการป้องกันการทุจริต

a)

ตั้งคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.)

b)

ปฏิรูปกฎหมายที่เกี่ยวกับการบริหารพัสดุและการจัดซื้อจัดจ้างให้โปร่งใส

c)

การเพิ่มโทษในการทุจริตและประพฤติมิชอบ

d)

การปลูกจิตสำนึกโตไปไม่โกงให้แก่เด็ก ๆ

19.

ข้อใดหมายถึง พลเมือง

a)

คนของรัฐ

b)

คนทั่วไปของประเทศ

c)

ประชาชน ราษฎร ชาวประเทศ

d)

สมาชิกของสังคม

20.

ข้อใดไม่ใช่การประพฤติตนตามหลักความเป็นพลเมืองโลกมาใช้ในการดำเนินชีวิต

a)

นำรถไปจอดขวางหน้าบ้านคนอื่นในหมู่บ้าน

b)

ผู้ที่มีจิตอาสาไปร่วมกันพัฒนาคลอง

c)

การประชุมชาวบ้านในการประชาพิจารณ์เพื่อทำถนนในหมู่บ้าน

d)

ช่วยแจ้งข่าวกับตำรวจเมื่อพบเจอวัยรุ่นมั่วสุมยาเสพติดในชุมชน

21.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทุจริต

a)

กฎหมาย ระเบียบ ข้อกำหนดมีช่องว่าง

b)

เจ้าหน้าที่มีอำนาจสิทธิขาดในการใช้ดุลพินิจ

c)

ไม่มีกลไกที่มีประสิทธิภาพในการควบคุม

d)

การเปลี่ยนตำแหน่งของผู้ปฏิบัติงาน

22.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับทิศทางการป้องกันและการทุจริตในประเทศไทย

a)

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12 (พ.ศ.ศ. 2564)

b)

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2560

c)

ยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580)

d)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

23.

ข้อใดคือหลักสำคัญในการควบคุบคุมพฤติกรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ

a)

หลักธรรม

b)

คติธรรม

c)

จริยธรรม

d)

มโนธรรม

24.

บริษัทให้ของขวัญเป็นทองคำแก่เจ้าหน้าที่ เจ้าหน้าที่ก็เร่งรัดคืนภาษีให้ก่อนโดยวิธีลัดคิว เพื่อต้องการ ได้ของขวัญอีกครั้ง เป็นการทุจริตในรูปแบบใด

a)

การรู้ข้อมูลภายใน

b)

การรับผลประโยชน์

c)

คู่สัญญากับเอกชน

d)

การสร้างถนนในชุมชน

25.

ข้อใดสำคัญที่สุดในการจัดกระบวนการคิดเป็น

a)

ผู้เรียน

b)

ผู้สอน

c)

กระบวนการ

d)

สภาพปัญหา

26.

เมื่อนำผลการตัดสินใจไปปฏิบัติแล้วยังไม่พอใจ ควรทำอย่างไร

a)

ทิ้งไว้ระยะหนึ่งเพื่อให้สภาพสังคมมีการเปลี่ยนแปลง

b)

ค้นคว้าหาข้อมูลเพิ่มเติม แล้วกลับไปดำเนินการตามกระบวนการใหม่

c)

ยกเลิกผลการตัดสินใจนั้นเพราะเห็นว่าไม่ถูกต้อง

d)

ให้กลับไปทบทวนกระบวนการใหม่ เพื่อหาข้อบกพร่อง

27.

กรณีใดเข้าข่ายการทุจริต

a)

การลักทรัพย์

b)

การซื้อขายหวยใต้ดิน

c)

หัวหน้างานข่มขู่พนักงาน

d)

ลาป่วยโดยใช้ใบรับรองแพทย์ปลอม

28.

สิ่งที่ทำให้เกิดการทุจริต

a)

โอกาส ความกดดันจิตใจ ความเครียด

b)

แรงจูงใจ เหตุผล ความยากจน

c)

โอกาส แรงจูงใจ ความยากจน

d)

โอกาส แรงจูงใจ เหตุผล

29.

ข้อใดตรงกับความหมายคำว่าทุจริต

a)

ลูกขอเงินไปเที่ยว

b)

ผู้เรียน กศน. มาพบกลุ่ม

c)

พนักงานบริษัทให้เพื่อนลงชื่อทำงานแทน

d)

ผู้ปกครองซื้ออุปกรณ์การสอนให้โรงเรียน

30.

การปฏิบัติตนในข้อใดแสดงถึงความมีวินัยในตนเอง

a)

การเข้าคิวซื้ออาหาร

b)

การแบ่งขนมให้เพื่อน

c)

การทำความสะอาดบ้าน

d)

การมอบของขวัญให้ผู้ใหญ่

31.

ถ้าท่านรู้ว่าสิ่งที่กระทำนั้นไม่ดี ไม่ถูกต้องตรงกับความหมายขัดใด

a)

ความไม่ทน

b)

ความละอาย

c)

ความไม่กลัว

d)

ความเกรงใจ

32.

ความไม่ทนต่อการทุจริตตรงกับความหมายข้อใด

a)

ให้เพื่อนลอกการบ้าน

b)

มีคนแซงคิวก่อนหน้าจึงเข้าไปเตือน

c)

ใช้รถยนต์ของราชการไปเที่ยวในวันหยุด

d)

เห็นคนหยิบสินค้า แล้วไม่จ่ายเงินก็ทำเฉย ๆ

33.

การทุจริตข้อใดก่อให้เกิดความเสียหายต่อสังคม

a)

ค้ายาเสพติด

b)

ลูกพูดโกหกพ่อแม่

c)

เพื่อนขอลอกข้อสอบ

d)

จ้างเพื่อนทำชิ้นงานส่งครู

34.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทุจริต

a)

โครงสร้างสังคมไทยระบบอุปถัมภ์

b)

กระบวนการยุติธรรมไม่เข้มแข็ง

c)

กระแสบริโภคนิยม วัตถุนิยม

d)

ความรู้เท่าไม่ถึงการณ์

35.

การทุจริตในด้านศีลธรรม ตรงตามข้อใด

a)

การลักทรัพย์

b)

การโกหก

c)

การเห็นแก่ตัว

d)

การหลงผิด

36.

ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า"พลเมือง"

a)

ปฏิบัติตนตามหน้าที่เท่านั้น

b)

ยอมรับกฎหมาย นโยบาย กิจกรรมต่าง ๆ ของรัฐ

c)

บทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบของสมาชิกสังคมที่มีต่อรัฐ

d)

อำนาจอันชอบธรรมที่ต้องทำระหว่างบุคคล

37.

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของ "พลเมืองศึกษา"

a)

ให้มีความภาคภูมิใจในความเป็นพลเมืองดี

b)

การจัดการศึกษาและประสบการณ์เรียนรู้เพื่อพัฒนาให้เป็นพลเมืองดี

c)

ตนเองเป็นเพียงผู้น้อยต้องคอยรับการอุปถัมภ์จากผู้อื่น

d)

สนใจเรียนรู้เกี่ยวกับรัฐบาล กฎหมาย ระบบการเมืองการปกครอง

38.

ความเป็นพลเมืองได้แก่ข้อใด

a)

ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์

b)

เคารพหลักความเสมอภาค

c)

รับผิดชอบต่อสังคมและส่วนรวม

d)

การรับรู้ เข้าใจกับการนับถือความรู้ ความสามารถ

39.

ข้อใดเป็นลักษณะของการเป็นพลเมืองดี

a)

รับฟังความคิดเห็นต่างได้เสมอ

b)

กระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมแก้ปัญหา

c)

เคารพกฎ ระเบียบของชุมชน

d)

ถูกทุกข้อ

40.

ข้อใดเป็นแนวทางในการสร้างสำนึกความเป็นพลเมือง

a)

รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

b)

เข้าไปมีส่วนร่วมในกิจการของชุมชน

c)

เคารพกฎหมายของทุกประเทศ

d)

ถูกทุกข้อ