WorksheetsPelatihan Guru
Total questions: 8
Worksheet time: 7mins
Dibawah ini adalah ciri-ciri anak yang memiliki hambatan lambat bicara ( Speech Delay ),Kecuali......
Jarang mencoba berbicara atau meniru perkataan orang lain
Menghindari kontak mata saat diajak berbicara
Memilih menunjukkan gestur tubuh daripada berbicara saat meminta sesuatu
Bertindak Impulsif
sistem penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa untuk mengikuti pendidikan atau pembelajaran dalam lingkungan pendidikan secara bersama-sama dengan peserta didik pada umumnya,adalah pengertian dari....................................................
Sekolah Inklusi
Pendidikan Inklusif
Pendidikan Inklusi
Sekolah Inklusif
Cocokkan gambar berikut dengan hambatan yang dimiliki!
Down Syndrome
ASD(Autism Spectrum Disorder)
Hambatan Penglihatan(Netra)
Cerebral Palsy
1. Kesulitan melakukan konsentrasi atau mencurahkan perhatian dalam waktu yang relatif lama;
2. Adanya gerakan yang berlebihan atau kesulitan untuk diam;
3. Perilaku impulsif, yaitu kecenderungan untuk bertindak sekehendak hatinya;
ciri - ciri diatas adalah untuh hambatan..................
ASD ( autism spectrum disorders
ADHD(attention deficit hyperactivity disorder)
Down Syndrome
Tuna Laras
1. Telapak tangan yang hanya memiliki satu lipatan
2. Bagian hidung kecil dan tulang hidung rata
3. Lidah menonjol keluar
Ciri - ciri diatas adalah untuk hambatan............................
Cerebral Palsy
Down Syndrome
ASD( autism spectrum disorders )
Tuna Daksa
Dibawah ini adalah ciri dari hambatan ASD(Autism Spesific Disorder) yaitu................
Tidak hadirnya gesture untuk menjembatani komunikasi
Mata miring ke atas dan ke luar
Kesulitan mengikuti intruksi
Memilih menunjukkan gestur tubuh daripada berbicara saat meminta sesuatu
Dalam penyusunan PPI(Program pendidikan Individual) pihak yang terlibat antara lain.....
Sekolah,Orang Tua,Tim Profesional
Guru,Orang Tua,Psikolog
Guru GPK,Guru Kelas,Tim Profesional
Guru Kelas,Orang Tua,Dokter tumbuh kembang
Menguasai 200 kata atau lebih adalah kemampuan bahasa pada usia................
1 Tahun
2 Tahun
3 Tahun
4 Tahun
