Cikgu Aminah sedang mengajar topik “Kitaran Air” kepada murid Tingkatan 1. Beliau menyediakan 4 stesen pembelajaran interaktif. Ada murid yang aktif bergerak ke stesen lain (roam), tetapi ada juga yang lebih selesa kekal di satu stesen (remain)

Dalam kelas Matematik, murid menggunakan Peta Alir untuk menyusun langkah menyelesaikan masalah operasi campur dan tolak.

Cikgu meminta murid melakonkan situasi mesyuarat agung PIBG, termasuk memainkan peranan sebagai pengerusi, ibu bapa dan guru besar.

Gambar iklan makanan segera ditunjukkan dalam kelas Bahasa Melayu, dan murid diminta menulis ulasan.

Cikgu Kamariah menyediakan 5 stesen PdPc bertemakan sains hayat. Murid dibenarkan bergerak secara fleksibel antara stesen , atau kekal di stesen tertentu .

Dalam kelas Cikgu Haziq, beliau memaparkan satu gambar iklan tentang pemuliharaan alam sekitar. Beliau meminta murid melihat gambar, berfikir dan menulis komen berdasarkan apa yang mereka faham.

Cikgu Liza ingin mengajar topik “Perbezaan Haiwan Vertebrata dan Invertebrata”. Beliau bercadang menggunakan Peta Pokok dan Peta Buih Berganda untuk membantu murid membuat perbandingan

Cikgu Aisyah merancang projek “Selamatkan Sungai Kita!” bersama murid Tingkatan 2. Murid-murid perlu mengenal pasti masalah pencemaran sungai di kampung mereka dan membina pelan tindakan serta poster kempen kesedaran.

Cikgu Faizal meminta muridnya melakonkan satu temu duga pekerjaan sebagai sebahagian daripada topik “Kemahiran Komunikasi”. Murid bertindak sebagai penemuduga dan calon pekerjaan.