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WorksheetsMF1969_3 Planificación org y ejecución - Tiempo Libre
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
La evolución histórica del tiempo libre, da como resultado lo que conocemos pedagogía del tiempo libre y es un disciplina que se centra en:
se centra en la evolución socioeducativa transmita por las generaciones, encargadas de cuidar a los niños y jóvenes
se centra en la educación del ocio infantil y juvenil
se centra también en ofrecer un mejor desarrollo persona y social y que transforma la educación de lo niños y los jóvenes en el tiempo libre dotándolo de importancia
la b y la c son correctas
A que nos referimos con tiempo no disponible
es aquel tiempo invertido en realizar actividades de ocio y cultura
es aquel que el individuo tiene comprometido y que le resulta fácil pedir permiso y sustraerse de sus ocupaciones
es aquel que se usa para realizar caminatas o actividades deportivas
es aquel que el individuo tiene comprometido al punto que le resulta difícil sustraerse de sus ocupaciones
A que nos referimos como tiempo disponible
es aquel que utilizamos para descansar y aprender nuevas habilidades sociales
es aquel que el individuo tiene comprometido al punto que le resulta difícil sustraerse de sus ocupaciones
es cualquier tiempo que se puede emplear autónomamente libreado de obligaciones.
Ninguna respuesta es correcta.
Que es el tiempo libre estéril ( según Trilla)
es el tiempo dedicado al aprendizaje de nuevas habilidades pero con peores resultados personales
es un tiempo mal vivido, pasivo pero que le resulta útil a la persona porque le suele dar satisfacciones personales
es un tiempo pasivo tedioso aburrido y frustrante se identifica con pasar el rato o matar el tiempo no produce plena satisfacción.
es un tiempo
Que significa autotelismo
Es la actividad que elegimos para pasar el tiempo sin un fin productivo
Es la actividad productiva y remunerada
Es la actividad de ocio que tiene fin en si misma y no buscar nada más que el simple deleite.
Es la actividad sin fin productivo pero que genera disfrute.
que significa educar en valores?
Significa extender el alcance de la educación de manera que no se limite a la enseñanza y el aprendizaje de la materia y habilidades
educar en valores plantea metas relacionadas con el ámbito moral y cívico con el objetivo de de formar ciudadanos responsables
La educación en valores se intenta potenciar y afianzar una cultura y una forma de ser basada en el respeto a los demás la inclusión y las ideas democráticas y solidarias.
Todas son correctas
Qué es la educación comunitaria del ocio?
Son acciones educativas en las que el objetivo no es la persona, sino la comunidad
Es un tipo de educación social sin olvidar la importancia del desarrollo personal.
Se desarrolla a partir de unos objetivos colectivos debidamente seleccionados
todas son correctas
Que elementos debemos tener en cuenta en la creación de grupos?
Nivel de heterogeneidad, edad,
Tiempo de duración del grupo, sexo, nivel educativo cultural, clase social
Tamaño del grupo, temática o contenido a trabajar de forma grupal
Todas son correctas
Que es un grupo maduro?
Se caracteriza porque proporciona un espacio de libertad, que facilita la expresión de sentimientos y puntos de vista logra un alto grado de intercomunicación eficaz tiene claro los propósitos y objetivos, y tiene un alto grado de solidaridad
Se caracteriza porque proporciona un espacio limitado, y que guía la expresión de los puntos de vista de los participantes, logra un alto grado de disciplina que ayuda a tener claro los propósitos y objetivos.
Se caracteriza porque proporciona un espacio de libertad, evitando la solidaridad
Se caracteriza porque proporciona un espacio de intercomunicación para el diseño de los propósitos y objetivos.
¿Cuáles son los roles que deberíamos considerar a la hora de dinamizar un grupo?
Rol de líder, rol de facilitadores, roles centrados en la tarea del grupo, roles centrados en el mantenimiento del grupo, roles de animador, dinamizador co-dinamizador, observador, negociador y mediador
Rol de líder, roles centrados en la tarea del proyecto, roles centrados en el mantenimiento de los espacios donde se desarrollan las actividades, roles de animador del proyecto y de dinamizador.
Los Role rol de faciliadores, roles evaluador y observador
Ningunas es correcta
el monitor es:
a) Un trabajador voluntario o profesional que desempeña una función fundamentalmente dinamizadora en los grupos donde interviene
b) el monitor aporta sus conocimientos aplica sus métodos y estrategias que ayuda al desarrollo del grupo e individual de sus componentes
la a y la b son correctas
el monitor es un trabajador profesional titulado que desempeña una función dinamizadora e integradora en el grupo donde interviene
Son actitudes del monitor:
Personalidad equilibrada, actitud democrática, respetuos@ tolerante afable, tiene madurez psicológica y afectiva.
tiene un sentido de la realidad e integrado del entorno, tiene motivación e iniciativa, sentido de la responsabilidad y compromiso
tiene capacidad para el dialogo, autonomía afectiva, sentido del equilibro conecta con grupos sociales y se encuentra en formación continua
Todas con correctas
En que consiste el análisis de la realidad?
a) consiste en el análisis del perfil de los profesionales del sector del ocio u tiempo libre para poder encaminar el proyecto
b) consiste en la recogida ordenación y estudio de los datos relativos a la realidad sobre la que se pretende intervenir.
c) su finalidad es la de contar con la información suficiente que sirva de base par el proyecto. Los aspectos a estudiar son necesidades, recursos o servicios existentes,, población en general población diana y territorio que abarca.
la b y la c son correctas
El Ocio de la juventud además de permite las relaciones sociales y grupos de amistad, tiene tres instrumento fundamentales, las asociaciones, los programas y los proyectos de las instituciones y las nuevas tecnologías e internet
VERDADERO
FALSO
El proyecto se caracteriza por:
Responder una situación que se desea modificar, se guía por ítems establecidos por la persona que lo contrata o la institución que lo solicita, comprende actividades que deben realizarse de un modo organizado y articulado, se concreta en un periodo de tiempo y espacio determinado.
Responder una situación problemática que se desea modificar, se guía por objetivos previamente establecidos, comprende un conjunto de actividades que deben realizarse de un modo organizado y articulado, se concreta en un periodo de tiempo y espacio determinado.
Responder una situación modificable, se guía por ítems, comprende actividades que deben realizarse de un modo organizado y articulado, se concreta en un periodo fijo de tiempo y espacio determinado no flexible.
Ninguna es correcta
El proceso de planificación tiene las siguientes fases:
análisis del alumno, implementación diseño y memoria
tramitación de permisos para comenzar el proyecto, diseño ejecución
análisis del entorno familiar, diseño de actividades, implementación, ejecución y memoria
análisis de la realidad, diseño/formulación, ejecución y evaluación
¿Cuál es la forma más sencilla de elaborar un presupuesto de un proyecto?
usando el sistema básico consta de 6 preguntas, que nos ayudan a orientarnos a la hora de desarrollar la fase de planificación del proyecto
lo podemos hacer partiendo del listado de actividades, desglosando y definiendo todos los recursos necesarios en cada actividad que vamos a realizar, especificando cantidades y costos .
lo podemos hacer partiendo del objetivo general, de los objetivos específicos y de actividades, desglosando acciones a realizar.
Todas las respuestas son correctas
¿Cuándo debemos poner especialmente atención en el análisis de impacto ambiental de las actividades de tiempo libre?
Debemos poner atención cuando se planifique cualquier actividad en centros urbanitas.
Debemos poner atención cuando se planifique cualquier actividad en centros cientificos.
Debemos poner atención cuando se planifique cualquier actividad que se desarrolle en el medio natural y sobre todo en espacios naturales protegidos.
Todas son correctas
Cuando realizamos actividades de acampadas y campamentos existe la posibilidad que la administración nos solicite el documento Medidas de preventivas, ¿Qué tipo de documento debemos elaborar?
documento de memoria económica
documento de mediadas preventivas; en donde se identifiquen todos los riesgos asociados a cada una de las actividades a desarrollar y las medidas preventivas que vamos a llevar a cabo para minimizar dichos riesgos.
Documento que acredita la capacitación de los monitores y director en curso de primeros auxilios
documento de medidas de primeros auxilios.
En un proyecto la coordinación interna o externa constituye una de las principales estrategias para lograr la intervención educativa ¿Quiénes son los colaboradores más frecuentes?
el ayuntamiento a que apoya el proceso de construcción del proyecto, lo oferta y orienta sobre los recursos disponibles y apoya la búsqueda de recursos para financiar el proyecto
La consejería de educación, colabora en la construcción del proyecto, aprueba si procede el proyecto en centros unitarios, aporta recursos necesarios para el desarrollo del proyecto.
Los centros educativos que oferta las instalaciones y espacios del centro, colabora en el plan de actividades para promoverlo, asume el compromiso de colaboradores para el control y gestión junto con el AMPAS y Ayuntamiento.
Todas las respuestas son correctas
