wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASSESMENT AWAL PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 50

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila memiliki arti (a)  

2.

Tempat ibadah umat hindu adalah (a)  

3.

Hari raya umat budha disebut....

4 lines
4.

Apa yang kamu ketahui tentang hobi?

4 lines
5.

Menjalankan shalat termasuk salah satu contoh sikap yang menceriminkan pancasila sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Salah satu contoh kerja sama didalam kelas yaitu....

4 lines
7.

Siapa saja yang termasuk anggota keluarga?

4 lines
8.

apa arti semboyan bhineka tunggal ika?

4 lines
9.

Berapa jumllah bulu ekor burung garuda pancasila?

4 lines
10.

Berikan contoh sikap gotong royong dirumah

4 lines
11.

Lambang sila pertama Pancasila adalah . . . .

a)
Bintang
b)

Pohon Beringin

c)

Rantai

d)

Padi dan Kapas

12.

Bunyi sila pertama pancasila adalah . . . .

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

13.

Menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaan  masing-masing

merupakan pengamalan sila pancasila ke . . . .

a)

empat

b)

tiga

c)

dua

d)

satu

14.

Andi dan Anto adalah sesama Muslim mereka sedang belajar bersama, saat azan tiba Anto mengajak Andi melaksanakan sholat dahulu, sikap Andi sesuai dengan sila ke. . . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

15.

Di bawah ini yang merupakan contoh pengamalan sila pertama pancasila adalah . . . .

a)

Meminjamkan pensil kepada teman yang membutuhkan

b)

Melerai teman yang sedang berkelahi

c)

Rajin menabung

d)

Berdoa bersama sebelum memulai pelajaran

16.

Sila kedua Pancasila, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", mengajarkan kita untuk bersikap

a)

Tidak peduli terhadap orang lain

b)

Menjunjung tinggi persamaan hak antar manusia

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Mementingkan kelompok tertentu saja

17.

Penerapan sila pertama dalam lingkungan sekolah adalah ...

a)

Tidak peduli dengan kegiatan agama di sekolah

b)

Memperolok teman yang berbeda agama

c)

Mengikuti pelajaran agama sesuai dengan agama yang dianut

d)

Mengajak teman berpindah keyakinan

18.

Lambang sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

b)

c)

d)

19.

Sikap yang sesuai dengan sila keempat dalam kehidupan berorganisasi adalah ...

a)

Menghormati hasil keputusan bersama

b)

Memaksakan pendapat pribadi

c)

Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

d)

Mengabaikan suara anggota lain

20.

Bulu pada sayap burung garuda berjumlah ...

a)

8

b)

19

c)

17

d)

45

21.

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan adalah salah satu nilai yang terkandung dalam sila Pancasila yang berlambang....

a)

b)

c)

d)

22.

Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama adalah salah satu penerapan sila Pancasila yang berlambang ....

a)

Bintang

b)

Rantai emas

c)

Padi dan kapas

d)

Pohon beringin

23.

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain adalah salah satu penerapan sila Pancasila yang dibunyikan ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

24.

Berikut adalah contoh sikap yang mencerminkan sila ke-3 Pancasila adalah ....

a)

Memeluk agama dengan baik

b)

Bermusyawarah memilih ketua kelas.

c)

Selalu rukun dengan semua teman.

d)

Suka membantu orang yang kesusahan

25.

Contoh musyawarah yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Memilih teman sebangku

b)

Memilih jam pulang sekolah

c)

Memilih ketua kelas

d)

Memilih jumlah pelajaran

26.

Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari :

1. Menghormati hak orang lain.

2. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

3. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain.

4. Menjelaskan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.

5. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

a)

3, 4, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

27.

Perhatikan gambar disamping ini

mencerminkan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

Sika ke 2

b)

Sika ke 3

c)

Sika ke 4

d)

Sika ke 5

28.

Memahami dan merasakan penderitaan orang lain seperti diri sendiri yang merasakan adalah pengertian dari ....

a)

Rela berkorban

b)

Mandiri

c)

Bijaksana

d)

Berempati

29.

Kegiatan yang mencerminkan sila keempat Pancasila dalam lingkungan masyarakat yaitu ….

a)

Melaksanakan kerja bakti mebersihkan selokan

b)

Melaksanakan pemilihan Kepala Desa

c)

Mendengar nasihat Kepala Desa

d)

Melakukan bakti sosial untuk keluarga yang tudak mampu

30.

Perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila Pancasila yang berlambang bintang adalah ...

a)

Meminjamkan alat tulis kepada teman yang membutuhkan

b)

Melakukan musyawarah untuk pemilihan ketua kelas

c)

Bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas

d)

Mengingatkan teman untuk melakukan ibadah agamanya

31.

Fungsi norma yaitu untuk menciptakan....dalam masyarakat

a)

Kesejahteraan dan keamanan

b)

Keamanan dan ketertiban

c)

Kesehatan dan kemakmuraan

d)

Kebahagiaan dan kedamaian

32.

Norma yang berisi tentang perintah, ajaran, dan larangan. Sanksi jika tidak melaksanakan norma terssebut adalah dosa atau mendapatkan sanksi dari Tuhan nanti dalam kehidupan di akhirat. Norma ini adalah ....

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

33.

Di bawah ini yang merupakan contoh penerapan norma agama adalah ....

a)

mengganggu orang lain yang sedang beribadah

b)

berdoa sebelum dan sesudah mengikuti pelajaran

c)

menjaga nama baik keluarga

d)

meminta ijin ketika meminjam barang oran lain

34.

Gambar tersebut merupakan contoh pelanggaran norma ....

a)

hukum

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

agama

35.

Gambar tersebut merupakan contoh pelaksanaan norma ....

a)

kesopanan

b)

hukum

c)

agama

d)

kesusilaan

36.

Gambar tersebut merupakan contoh dari pengamalan norma ....

a)

hukum

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

agama

37.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

38.

Aturan apa yang sudah di langgar oleh anak pada gambar?

a)

Aturan di rumah, karena anak tersebut belajar sambil menonton televisi.

b)

Aturan di masyarakat, karena anak tersebut belajar sambil menonton televisi.

c)

Aturan di sekolah, karena anak tersebut belajar sambil menonton televisi.

d)

Aturan bertetangga, karena anak tersebut belajar sambil menonton televisi.

39.

Reva merupakan anak yang rajin dan cerdas. Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Reva menjadi anak yang disayangi oleh orang tua dan teman-temanya. Perilaku yang ditampilkan oleh Reva merupakan bentuk pengamalan norma....

a)

adat

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

40.

Nilai-nilai yang merupakan pengamalan sila pertama Pancasila ditunjukkan oleh peristiwa…

a)

Adi melakukan ibadah bersama keluarga di klenteng dekat rumahnya.

b)

Rina terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan.

c)

Ika dan Putri berebut boneka.

d)

Tika tidur saat guru sedang menjelaskan pelajaran.

41.

Sesuatu yang harus dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari disebut… .

a)

hak

b)

sangsi

c)

keinginan

d)

kewajiban

42.

Salah satu manfaat norma agama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah . . .

a)

Memberikan semangat kepada umat beragama untuk lebih Bahagia

b)

Mendorong umat beragama untuk hidup Merdeka

c)

Mendorong umat beragama untuk meningkatkan iman dan takwa

d)

Dapat menyandarkan umat beragama untuk hidup sederhana

43.

Terdapat beberapa norma dalam kehidupan bangsa Indonesia. Hormat kepada guru merupakan norma . . .

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Hukum

d)

Adat

44.

Norma adalah petunjuk hidup yang ada dalam Masyarakat dan harus dipatuhi. Norma yang erat kaitannya dengan perundang-undangan adalah . . .

a)

Norma agama

b)

Norma hukum

c)

Norma kebiasaan

d)

Norma kesopanan

45.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah . . .

a)

Terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

Kehidupan yang selaras dan seimbang

c)

Masyarakat yang Makmur

d)

Kehidupan yang Sejahtera

46.

Sebagai ketua kelas, Hanif ditugaskan oleh Bu Via untuk memimpin musyawarah di kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Hanif langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu. Tindakan Hanif tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena . . .

a)

Dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

Bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

Melalaikan perintah guru

d)

Dapat menyebabkan Hanif dihukum oleh gurunya

47.

Norma adalah....

a)

 Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya   dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

 Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya   dalam kehidupan di keluarga

c)

 Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya   dalam kehidupan di masyarakat

d)

 Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya   dalam kehidupan di keluarga, masyarakat, maupun kehidupan berbangsa dan bernegara.

48.

Mengapa harus ada norma?

a)

Setiap manusia mempunyai sifat dan keinginan atau kepentingan yang

sama. Persamaan tersebut mengakibatkan manusia berhubungan dengan manusia yang lainnya

b)

Setiap manusia mempunyai sifat dan keinginan atau kepentingan yang

berbeda-beda. Perbedaan tersebut mengakibatkan manusia berhubungan dengan manusia yang lainnya

c)

Setiap manusia mempunyai sifat dan keinginan atau kepentingan yang

berbeda-beda. Perbedaan tersebut tidak mengakibatkan manusia berhubungan dengan manusia yang lainnya

d)

Setiap manusia tidak mempunyai sifat dan keinginan atau kepentingan yang

berbeda-beda. Perbedaan tersebut mengakibatkan manusia berhubungan dengan manusia yang lainnya

49.

Merasa bersalah, menyesal, dan malu, hal ini merupakan sanksi atau akibat dari pelanggaran norma....

a)

agama

b)

hukum

c)

sopan santun

d)

kesusilaan

50.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh hak anak di rumah!

a)

Hak untuk bermain

b)

Hak mendapatkan makanan dan uang jajan.

c)

Hak mendapatkan tempat tinggal dan pakaian.

d)

Hak bertanya kepada guru.