wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประวัติศาสตร์ - ม.3

Total questions: 42

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

จุดมุ่งหมายหลักของการวิเคราะห์เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์คืออะไร

a)

เพื่อบันทึกเหตุการณ์

b)

เพื่อเข้าใจความเป็นมาของเหตุการณ์

c)

เพื่อเลือกฝ่ายที่ถูก

d)

เพื่อประเมินความถูกผิดของเหตุการณ์

2.

เรียงลำดับวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

กำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

b)

รวบรวมหลักฐาน

c)

ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

วิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่ข้อมูล

e)

เรียบเรียง นำเสนอ

1)
2)
3)
4)
5)
3.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์หมายถึงอะไร

a)

สิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต

b)

สิ่งที่บันทึกโดยนักวิชาการ

c)

สิ่งที่สามารถนำมาศึกษาอดีตได้

d)

สิ่งที่พบในพิพิธภัณฑ์เท่านั้น

4.

จับคู่วิธีการทางประวัติศาสตร์ให้ถูกขั้นตอน

a)

กำหนดประเด็นหรือหัวเรื่องที่สนใจ

1.

กำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

b)

รวบรวมหลักฐานทั้งหลักฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรอง

2.

รวบรวมหลักฐาน

c)

ประเมินหลักฐานทั้งหลายที่รวบรวมมาว่ามีความน่าเชื่อถือหรือไม่

3.

ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

นำข้อเท็จจริงที่ผ่านการวิเคราะห์รวบรวมมาจัดหมวดหมู่

4.

วิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่

e)

นำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าและตอบคำถามที่สงสัย

5.

เรียบเรียงและนำเสนอ

5.

การวิพากษ์หลักฐานหมายถึงอะไร

a)

การตั้งข้อสงสัย

b)

การค้นคว้าข้อมูล

c)

การตรวจสอบความถูกต้องของหลักฐาน

d)

การเปรียบเทียบเหตุการณ์

6.

ข้อใดเป็นหลักฐานชั้นต้น

a)

b)

c)

d)

7.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของหลักฐานที่ดี

a)

มีความน่าเชื่อถือ

b)

มีแหล่งที่มาแน่ชัด

c)

เป็นปัจจุบัน

d)

ตรวจสอบได้

8.

อะไรคือ "อดีตทางประวัติศาสตร์"

a)

สิ่งที่ทุกคนจดจำได้

b)

เหตุการณ์ที่มีอิทธิพลต่อปัจจุบัน

c)

เรื่องราวในตำราเรียน

d)

เรื่องเล่าในครอบครัว

9.

เพราะเหตุใดจึงต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาประวัติศาสตร์

a)

เพื่อใช้ความรู้สึกเป็นหลัก

b)

เพื่อค้นหาข้อเท็จจริงอย่างมีระบบ

c)

เพื่อให้ประวัติศาสตร์สนุกขึ้น

d)

เพื่อให้สามารถเล่าเรื่องได้ดี

10.

“พงศาวดารกรุงศรีอยุธยา” เป็นตัวอย่างของหลักฐานประเภทใด (มีคำตอบ 2 ข้อที่ถูก)

a)

หลักฐานชั้นต้น

b)

หลักฐานชั้นรอง

c)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร

d)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

11.

ข้อใดเป็นผลดีของการใช้แหล่งข้อมูลหลากหลายในการศึกษาประวัติศาสตร์

a)

ทำให้ข้อมูลซ้ำซ้อน

b)

ช่วยให้วิเคราะห์ได้รอบด้าน

c)

เสียเวลาในการค้นคว้า

d)

ไม่สามารถสรุปผลได้

12.

ข้อใดคือหลักฐานประเภทคำบอกเล่า

a)

ภาพจิตรกรรมฝาผนัง

b)

ความทรงจำของผู้ร่วมเหตุการณ์

c)

แผ่นจารึก

d)

วัตถุโบราณ

13.

ข้อใด “ไม่ใช่” ขั้นตอนในวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

การตั้งคำถาม

b)

การสังเคราะห์หลักฐาน

c)

การพิจารณาความถูกใจ

d)

การตรวจสอบความน่าเชื่อถือ

14.

ถ้าไม่มีหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่เพียงพอ นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

เดาเหตุการณ์

b)

งดศึกษาเรื่องนั้น

c)

ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งอื่น

d)

สร้างเรื่องใหม่ขึ้นมา

15.

พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราชทรงสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์เป็นราชธานีในปี พ.ศ. (a)  

16.

เหตุผลสำคัญที่สุดที่รัชกาลที่ 1 เลือกฝั่งพระนคร (ฝั่งตะวันออก) เป็นที่ตั้งราชธานีใหม่คือข้อใด

a)

เป็นพื้นที่ราบลุ่ม

b)

มีการคมนาคมสะดวก

c)

ง่ายต่อการตั้งป้อมปราการและป้องกันเมือง

d)

อยู่ใกล้ทะเล

17.

การสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์มีลักษณะต่อเนื่องจากยุคอยุธยาในด้านใดมากที่สุด

a)

การปกครองแบบประชาธิปไตย

b)

ระบบกฎหมายตะวันตก

c)

โครงสร้างทางสังคมและราชการ

d)

การศึกษาแบบใหม่

18.

เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นในปีเดียวกับการสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์

a)

การเสด็จขึ้นครองราชย์ของรัชกาลที่ 2

b)

การสร้างพระบรมมหาราชวัง

c)

การตั้งกระทรวงธรรมการ

d)

การทำสนธิสัญญาเบาว์ริง

19.

จับคู่ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรือง

a)

1.

มีเส้นทางออกสู่ทะเล

b)

2.

มีลมมรสุมพัดผ่าน

c)

3.

มีแม่น้ำหลายสายไหลผ่าน

d)

4.

เป็นศูนย์กลางวัฒนธรรม

e)

5.

พระปรีชาสามารถของพระมหากษัตริย์

20.

จับคู่หน่วยงานราชการและหน้าที่รับผิดชอบ สมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น

a)

มีสมุหนายกเป็นผู้ดูแลหัวเมืองทางเหนือทั้งทหารและพลเรือน

1.

กรมมหาดไทย

b)

มีสมุหกลาโหมเป็นผู้ดูแลหัวเมืองทางใต้ทั้งพลเรือนและทหาร

2.

กรมกลาโหม

c)

มีเสนาบดีดูแลความสงบเรียบร้อยในเขตราชธานี

3.

กรมเมือง

d)

มีเสนาบดีดูแลเกี่ยวกับพระราชวัง พระราชพิธีต่าง ๆ

4.

กรมวัง

e)

มีเสนาบดีดูแลรายรับ รายจ่างของแผ่นดิน การค้ากับต่างชาติ

5.

กรมท่า

21.

เป็นหัวเมืองที่อยู่ไกลจากราชธานี แบ่งเป็นหัวเมืองชั้นเอก ชั้นโท และชั้นตรี

A
B
C
D
22.

ลักษณะเศรษฐกิจสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นเป็นแบบ​ (a)   แต่สำหรับการค้ากับต่างประเทศอยู่ภายใต้การควบคุมของ​ (b)  

Choose from the below words
ยังชีพ
พระคลังสินค้า
เพื่อการค้าเป็นหลัก
พระคลังข้างที่
23.

จัดหมวดหมู่สนค้าที่สำคัญสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น

Categorize the following

ข้าว

น้ำตาล

พริกไทย

ไม้สัก ไม้ฝาง

ดีบุก

ตะกั่ว

ผลผลิตทางการเกษตร
ทรัพยากรธรรมชาติ
24.

รัชกาลที่ 1 ทรงให้รวบรวมกฎหมายมาตรวจชำระให้ถูกต้อง ยุติธรรม แล้วเขียนเป็น "กฎหมายตราสามดวง" ซึ่งมีตราประทับ ได้แก่ (จับคู่ให้ถูกต้อง)

a)

1.

ตราราชสีห์

b)

2.

ตราคชสีห์

c)

3.

ตราบัวแก้ว

25.

ปลาย พ.ศ. 2368 อังกฤษได้ส่งร้อยเอกเฮนรี่ เบอร์นีย์ (Henry Burney) เข้ามาทำสัญญาทางพระราชไมตรีและการค้ากับสยาม เรียกว่า (a)  

26.

โครงสร้างทางสังคมสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น

a)พระมหากษัตริย์
b)พระบรมวงศานุวงศ์
c)ขุนนาง
d)ไพร่
e)ทาส
f)นายทุน
g)เจ้าเมือง
h)ลุงตู่
1
2
3
4
5
1)
2)
3)
4)
5)
27.

(a)   ทรงเป็นประมุขสุงสุดของราชอาณาจักร ทรงเป็นเจ้าชีวิตของราษฎร

Choose from the below words
พระมหากษัตริย์
พระบรมวงศานุวงศ์
ขุนนาง
ไพร่
ทาส
พระสงฆ์
28.

(a)   บรรดาเจ้านายที่เป็นเครือญาติของพระมหากษัตริย์

Choose from the below words
พระรมวงศานุวงศ์
พระมหากษัตริย์
ขุนนาง
ไพร่
ทาส
พระสงฆ์
29.

(a)   บุคคลที่รับราชการแผ่นดิน โดยมีศักดินา ยศ​ ราชทินนาม และตำแหน่งเป็นสิ่งบ่งบอกอำนาจและเกียรติยศ

Choose from the below words
พระรมวงศานุวงศ์
พระมหากษัตริย์
ขุนนาง
ไพร่
ทาส
พระสงฆ์
30.

(a)   ราษฎรที่มีหน้าที่สังกัดมูลนาย เพื่อเกณฑ์เป็นแรงงานไปใช้ในราชการต่าง ๆ

Choose from the below words
พระรมวงศานุวงศ์
พระมหากษัตริย์
ขุนนาง
ไพร่
ทาส
พระสงฆ์
31.

(a)   บุคคลที่ไม่มีกรรมสิทธิ์ในชีวิตของตนเอง จนกว่าจะได้รับการไถ่ตัวหรือด้วยวิธีอื่น ๆ

Choose from the below words
พระรมวงศานุวงศ์
พระมหากษัตริย์
ขุนนาง
ไพร่
ทาส
พระสงฆ์
32.

ความสัมพันธ์ระหว่างสยามกับจีนเป็นแบบใด

a)

การค้าแบบรัฐบรรณาการ

b)

เป็นคู่สงครามกัน

c)

สยามเป็นเมืองขึ้นของจีน

d)

จีนเป็นเมืองขึ้นของสยาม

33.

พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช ทรงครองราชย์ระหว่าง พ.ศ.​ (a)   ถึง พ.ศ.​ (b)  

Choose from the below words
2325
2352
2328
2347
2258
34.

พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย ทรงครองราชย์ระหว่าง พ.ศ.​ (a)   ถึง พ.ศ.​ (b)  

Choose from the below words
2369
2352
2378
2342
2399
2367
35.

พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงครองราชย์ระหว่าง พ.ศ.​ (a)   ถึง พ.ศ.​ (b)  

Choose from the below words
2370
2366
2378
2342
2399
2367
2394
36.

"สงครามเก้าทัพ" เกิดขึ้นในรัชสมัยใด

a)

รัชกาลที่ 1

b)

รัชกาลที่ 2

c)

รัชกาลที่ 3

d)

รัชกาลที่ 4

37.

เหตุใดรัชกาลที่ 1 จึงให้ความสำคัญกับการชำระพระไตรปิฎก

a)

เพื่อเผยแผ่พระพุทธศาสนา

b)

เพื่อสร้างเอกลักษณ์ของชาติ

c)

เพื่อรวมใจประชาชน

d)

เพื่อประโยชน์ทางเศรษฐกิจ

38.

การฟื้นฟูวรรณกรรมในรัชกาลที่ 1 มีเป้าหมายใดเด่นชัดที่สุด

a)

เสริมสร้างความสามัคคี

b)

สร้างศิลปะใหม่

c)

ฟื้นฟูอารยธรรมอยุธยา

d)

สร้างรายได้จากการพิมพ์

39.

การสร้างพระบรมมหาราชวังในสมัยรัชกาลที่ 1 มีจุดประสงค์หลักใด

a)

เป็นศูนย์กลางราชการ

b)

เป็นแหล่งท่องเที่ยว

c)

เป็นฐานทัพ

d)

เป็นวัดหลวง

40.

รัชกาลใดเริ่มมีการค้ากับชาติตะวันตกอย่างจริงจัง

a)

รัชกาลที่ 3

b)

รัชกาลที่ 2

c)

รัชกาลที่ 1

d)

รัชกาลที่ 5

41.

เหตุใดรัชกาลที่ 3 จึงให้ความสำคัญกับวัดจีน

a)

เพื่อเชื่อมความสัมพันธ์กับชาวจีน

b)

เพื่อเผยแพร่พระพุทธศาสนา

c)

เพื่อใช้เป็นที่สอนหนังสือ

d)

เพื่อเก็บภาษี

42.

บทบาทของชาวจีนในสมัยต้นรัตนโกสินทร์มีลักษณะอย่างไร

a)

เป็นแรงงานสำคัญทางเศรษฐกิจ

b)

เป็นผู้นำขบวนการเปลี่ยนแปลง

c)

เป็นผู้นำศาสนา

d)

เป็นศัตรูของรัฐ

Similar Resources on Wayground

ประวัติศาสตร์ ม.2

40 questions

ประวัติศาสตร์ ม.2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

เเนวข้อสอบปลายภาคประวัติศาสตร์สากล2-2566

40 questions

เเนวข้อสอบปลายภาคประวัติศาสตร์สากล2-2566

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

เศรษฐกิจโลกพันปี

40 questions

เศรษฐกิจโลกพันปี

quiz

Worksheet

•

5th - 9th Grade

บ้านนา ประวัติศาสตร์

40 questions

บ้านนา ประวัติศาสตร์

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

คำประสมและคำซ้อน

40 questions

คำประสมและคำซ้อน

quiz

Worksheet

•

1st - 9th Grade

รวมมิตรทวีป

37 questions

รวมมิตรทวีป

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade