$$\frac{2}{3}\times\frac{3}{5}=...$$  

Hasil dari  $$\frac{1}{3}\ \times\ \frac{3}{4}$$    adalah... $$.$$  

$$1\frac{3}{5}\ \times\ \frac{1}{3}=\ ....$$

$$\frac{4}{5}\times2\ \frac{1}{2}=\ ...$$  

Hasil dari  $$\ \frac{2}{3}\ \times\ \frac{3}{8}\$$  =

Hasil dari $$3\ \frac{1}{4}\ \times\ 1\ \frac{2}{5}$$  =

Hasil dari $$1\ \frac{1}{3}\ \times\ \frac{1}{3}\ =$$  

Hasil  dari $$2\ \frac{4}{5}\ \times1\ \frac{1}{2}$$  =

Hasil dari $$3\frac{1}{5}\div\frac{1}{2}$$  adalah ....

Hasil pembagian dari   $$3\div\frac{3}{5}$$  adalah….

$$\frac{5}{8}\div\frac{2}{7}=$$  
Berapakah hasil pembagian dari operasi bilangan pecahan tersebut?

Hasil dari  $$3\times\frac{3}{4}$$ adalah . . . 

Hasil dari $$\frac{7}{10}\ \times\frac{5}{21}$$  adalah . . .

Hasil dari  $$\frac{2}{8}\times\frac{3}{4}=$$  adalah...

Pilih jawaban yang paling sederhana!

Hasil dari $$\frac{4}{8}\times\frac{2}{9}=$$  adalah . . .

Hasil dari

$$\frac{5}{4}\times\frac{5}{6}=$$  adalah... pilih jawaban paling sederhana

Hasil dari  $$\frac{4}{5}\times\frac{3}{5}=$$  adalah...

Berapakah hasil pembagian pecahan berikut  $$\frac{2}{7}\div\frac{5}{6}=$$  

$$\frac{3}{4}\div\frac{1}{5}\ =\ ...$$  

$$\frac{1}{2}\div\frac{1}{3}=...$$  

Hasil dari  $$\frac{5}{9}\div\frac{4}{8}=$$  adalah... pilih jawaban yang paling sederhana 

$$\frac{2}{3}\div1\frac{1}{4}=...$$  

Hasil dari $$\frac{5}{7}\div\frac{3}{5}=$$  adalah . . . 

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

Berikut ini nilai yang tidak terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah...

Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan...

Berikut ini nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila, kecuali

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat pancasila adalah ….

Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 5 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah….

Siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

Gambar pohon beringin melambangkan sila ke ....

Mengapa kita harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

Salah satu penerapan sila ketiga Pancasila dalam bersosial media yaitu...

Salah satu penerapan sila ke lima Pancasila pada era digital saat ini yaitu...

Ferdi sedang berjalan menuju tempat permainannya biasa yaitu di lapangan. Namun, ditengah perjalanan Ferdi melihat seorang Nenek yang kesulitan untuk menyeberangi jalan raya. Sebagai anak yang berahklak baik, Ferdi lalu menolong Nenek tersebut untuk menyeberangi jalan.

Perilaku yang ditunjukkan oleh Ferdi adalah salah satu wujud dari cerminan pelaksanaan Pancasila, tepatnya sila ke ….

Hasil musyawarah tidak sesuai dengan keinginan kita . Sikap kita sebaiknya...

Kamu dan teman-teman membuat janji untuk bermain bersama . kamu datang terlambat. teman-teman sudah menunggumu di taman bermain. sikapmu sebaiknya...

Pada hari minggu, Bayu dan teman-teman hendak bermain sepak bola di lapangan. dekat rumah Edo. Di sekitar lapangan, banyak sepeda motor dan mobil yang diparkir. Menurut Edo, kendaraan-kendaraan itu adalah milik orang-orang yang melaksanakan ibadah di rumah ibadah dekat lapangan. Bayu dan Edo bermain dengan tidak berisik agar tidak mengganggu orang-orang yang beribadah. sikap mereka sesuai sila pancasila yang ke....

Permukiman di dekat sekolah mengalami kebakaran. Banyak warga yang mengungsi dan tinggal sementara di tenda-tenda pengungsian. Kepala sekolah mengajak kita sebagai siswa untuk menyumbang kepada korban kebakaran. sikap kita sebaiknya.....

Bi Ani adalah asisten rumah tangga di rumah Deli.

Deli meminta Bi Ani membuat makanan. Deli kurang suka makanan yang dibuat Bi Ani. Deli tetap menghabiskan makanan buatan Bi Ani. Deli tidak ingin membuat Bi Ani sedih dan kecewa. Sikap Deli sesuai dengan pengamalan sila....Pancasila

Teks untuk soal no 1-6

Kemarau tahun ini berlangsung sangat panjang. Pepohonan di hutan mulai layu. Rerumputan mengering. Banyak danau yang juga mengering. Hanya tinggal satu danau di hutan itu yang masih ada airnya.

Siang itu Kancil sangat haus. Persediaan air di rumah Kancil sudah habis. Kancil berusaha mencari air. Kancil menemukan danau  yang masih berair. Karena terlalu haus, tanpa pikir panjang Kancil langsung menerjunkan diri ke danau.

“Inilah rezekiku,“ kata Kancil dengan hati berbunga-bunga.

Selain minum, Kancil juga mandi. Selesai mandi, Kancil ingin segera pulang. Tetapi Kancil tidak berhasil keluar dari danau. Dinding danau itu sangat terjal. Kancil selalu gagal naik ke permukaan danau.

Nasib mujur masih berpihak pada Kancil. Gajah datang ke danau. Gajah hendak mengambil air untuk minum. Kancil minta tolong kepada Gajah.

“Gajah sahabatku, tolonglah aku, angkat aku dari dasar danau ini!” Kancil mengiba minta pertolongan. Namun, Kancil tidak yakin permintaannya akan berhasil karena Gajah pernah ditipunya.

Gajah terdiam sesaat. Gajah teringat beberapa bulan yang lalu pernah ditipu oleh Kancil. Saat Kancil tercebur ke sumur. Kancil mengatakan pada Gajah dan Anak Gajah bahwa ia sedang  menyelamatkan diri dari himpitan bumi dan langit. Gajah diajak oleh Kancil masuk ke sumur agar selamat. Ternyata Kancil hanya memperalat Gajah untuk menyelamatkan diri.

Setelah berpikir sejenak, Gajah tidak ingin memelihara rasa dendamnya. Gajah segera menjulurkan belalainya ke dasar danau.

“Kancil berpeganganlah pada belalaiku. Aku akan selamatkan kamu,” kata Gajah sambil menarik Kancil. Setelah berhasil terangkat dari dasar danau, Kancil mengucapkan terima kasih dan meminta maaf atas segala perbuatan masa lampaunya kepada Gajah.

Mengapa kancil berpikir gajah tidak akan menolongnya?

Tokoh utama cerita di atas adalah….

Latar tempat cerita di atas yaitu ....

Watak Gajah pada cerita di atas yaitu ....

"Inilah rezekiku," kata Kancil dengan hati berbunga-bunga.

Maksud pernyataan tersebut adalah ….

Akhir cerita tersebut adalah….

Teks cerita untuk soal no 7-12!

Pak Tupai dan si Kelinci bersahabat sudah lama. Mereka hidup berdampingan. Pak Tupai sering mengingatkan si Kelinci agar tidak malas bekerja.

“Kelinci, kamu sudah mencari makan?” tanya Pak Tupai suatu siang.

“Ah, nanti saja kalau sudah sore, masih panas gini,” jawab si Kelinci sambil berebahan di rerumputan. Pak Tupai berlalu membawa makanannya pulang ke rumah.

Tiba-tiba langit mulai gelap, hujan gerimis disusul hujan deras. Bahkan, disertai dengan angin kencang. Saat malam menjelang, pintu rumah Pak Tupai ada yang mengetuk.

“Thok … thok!” si Kelinci mengetuk pintu dengan badan basah kuyup dan gemetaran. “Ada apa Kelinci, mengapa malam-malam datang ke sini?” tanya Pak Tupai sambil mempersilakan masuk.

“Aku kelaparan. Aku menyesal tidak menuruti nasihatmu,” kata si Kelinci sambil menundukkan wajah.

“Sudahlah, makanya jangan suka bermalas-malasan. Ayo, kita makan bersama!” ajak Pak Tupai sembari menuju ruang makan.

“Terima kasih Pak Tupai kau memang sangat baik”, kata kelinci.

Kelinci sangat bersyukur mempunyai teman yang baik hati dan mau menolongnya meski ia pemalas.  Dalam hati, si Kelinci berjanji akan bekerja dengan giat dan semangat.

Mengapa Kelinci datang ke rumah Pak Tupai di malam hari?

Tokoh utama cerita di atas adalah….

“Ah, nanti saja kalau sudah sore, masih panas gini,” jawab si Kelinci sambil berebahan di rerumputan. Pak Tupai berlalu membawa makanannya pulang ke rumah.

Latar waktu penggalan cerita tersebut adalah … hari

Watak Kelinci dari cerita di atas adalah….

“Aku kelaparan. Aku menyesal tidak menuruti nasihatmu,” kata si Kelinci sambil menundukkan wajah.

Maksud pernyataan tersebut adalah ….

Akhir cerita tersebut adalah….

“Maaf Bu!” pintaku santun dengan Bu Laras. “Saya mengantuk, Bu”.
“Tidak apa-apa, Sab. Silakan cuci muka kalau kau mengantuk, Sab!”
Serentak seisi kelas menertawakanku dengan membuatku malu serta kesal dengan diriku sendiri. leherku terasa sakit karena menahan tangis kekesalanku.
“Sudah-sudah! Anak-anak mengantuk itu manusiawi. Suatu saat kalian bisa saja mengantuk.” Nasihat Bu Laras dengan lembut dengan tenang.

Konflik batin kutipan cerita tersebut adalah ...

Saat pembelajaran berlangsung, Riri tiba-tiba berdiri dan berteriak, “Kecoa…kecoa…” Ibu Guru Fani segera mendatangi Riri, sedangkan teman-teman Riri banyak yang ikutberdiri.

“Ada apa Ri?” tanya Bu Fani.

“Ada kecoa di dalam tasku, Bu.”

Sementara di sudut kelas Bondi tersenyum sendiri. Roy yang melihat sikap Bondi kemudian bertanya, “Kenapa Bon, Kau senyum-senyum sendiri?”

“Aku senang bisa lihat Riri teriak-teriak sepertiitu.”

“Ooo jadi kamu, Bon yang jail pada Riri?”

“Salah sendiri suka marah kalau di tanya” jawab Bondi.

“Bu Guru…Bondi yang masukkan kecoa dalam tas Riri!” teriak Roy.

Bu Fani lantas mendatangi Bondi dan meminta Bondi untuk melakukan kewajibannya. Bondi terduduk diam menerima perintah dari Bu Fani. Iakemudian berdiri dan berjalan menuju tempat duduk Riri.

“Maafkan aku Riri.” Kata Bondi.

Mereka kemudian bersalaman. Bu Fani menasehati Bondi untuk tidak mengulang kejahilannya itu lagi. Bondi mengangguk tanda setuju.

Akhir konflik cerita tersebut adalah…

Seekor tupai dan burung hantu baru saja menemukan hutan kecil. Mereka hidup bersahabat. Suatu saat tupai mengajak burung hantu untuk membangun tempat berlindung.

Mereka bahu membahu membangun sarangnya masing-masing dan sesekali saling membantu. Pada akhirnya, sarang mereka sudah terbentuk dengan baik.

Tiba-tiba langit mulai mendung, hujan deras mengguyur tempat tersebut. Bahkan angin kencang mulai bersautan. Di saat suasana mulai mencekam, sarang tupai yang dibangun di batang kecil mulai rusak.

“Pai … tupai!” burung hantu berteriak memanggil sahabatnya.

Berlindunglah di sini, sarangku cukup kuat menghadapi badai ini!” burung hantu berusaha meyakinkan sahabatnya.

Akhirnya badai berlalu malam itu, mereka pun dapat beristirahat dengan tenang di sarang burung hantu.

Amanat dalam cerita tersebut adalah kitaharus….

Di suatu tempat, hiduplah seekor kelinci pincang. Ia kesulitan saat mencari makan dan minum karena kakinya yang pincang. Siang itu kelinci hendak pergi ke pinggir sungai. Ia sangat kehausan. Di tengah jalan ia bertemu dengan kambing buta yang juga kehausan. Kelinci ingin sekali menolong kambing itu.

“Bagaimana aku bisa menolong kambing itu?”, gumamnya dalam hati.

Sejenak ia berpikir. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya sebuah ide.

“Kambing, aku ingin sekali menolongmu. Tapi karena juga mempunyai keterbatasan sepertimu, bagaimana kalau aku menolongmu, dan kamu menolongku”, kata kelinci.

“Aku menolongmu, bagaimana caranya?”, jawab kambing.                             

“Aku akan naik ke punggung mu dan akan berjalan dengan kakimu. Kamu berjalan mengikuti aba-aba yang aku berikan. Kita akan menuju sungai dan kita akan minum untuk menghilangkan haus”, jelas sang kelinci pada kambing.

Tema dari penggalan cerita tersebut adalah ….

Rang-Rang mendengar suara langkah kaki. Dicarinya sumber suara itu dengan hati-hati. Di balik semak-semak, ia melihat seorang pemburu dengan senapannya yang siap membidik. Rang-Rang mengamati arah bidikan pemburu itu. Ia menemukan Rusa yang sahabat baiknya yang menjadi target.

“Rusaaa, cepat kau pergi dari tempat itu!” teriak Rang-Rang. Ia berlari mendekati Rusa untuk memberitahu keberadaan pemburu. Namun, langkah kaki pemburu jauh lebih cepat darinya. Rusa sama sekali tak beranjak dari tempatnya.

 “Aku harus mencari ide untuk menyelamatkan Rusa.” gumam Rang-Rang.

Akhirnya, ia mendekati tubuh pemburu dan menggigit kakinya dengan sekuat tenaga. Tiba-tiba, Duarrr ... Suara tembakan terdengar memecah keheningan senja. Rusa dan hewan lainnya berlarian melarikan diri. Sementara itu, Rang-Rang terhempas dari tubuh pemburu dengan tubuh penuh luka.

Prediksi yang akan terjadi jika Rang-Rang tidak menggigit kaki pemburu adalah ….

Teks cerita untuk soal no 18-19!

Musim kemarau telah mulai menyusutkan air di sebuah kolam kecil. Beberapa ikan kecil dan ketam mulai gelisah menghadapi kenyataan tersebut. Datanglah seekor bangau yang sedang mencari keong kecil untuk dimakan.

“Mengapa kalian gelisah seperti itu, bukankan aku tidak memakanmu?” sapa bangau pada ikan dan ketam.

“Kami takut kalau nantinya air kolam ini mengering, kami bisa mati karena keadaan seperti itu,” Jawab ikan kecil.

“Tenang, jika kalian bersedia pindah maka aku rela membantu kalian menuju sebuah telaga yang tak jauh dari sini.” Sambil menunjuk ke arah telaga yang dimaksud oleh bangau.

Akhirnya mereka bersedia untuk pindah ke tempat yang baru di bantu oleh bangau. Satu persatu mereka dibawa terbang oleh bangu dan terakhir si ketam yang dibawa terbang dengan cara berpegangan pada leher bangu.

Ketam dibawa terbang sampai pada suatu tempat yang tinggi di atas pohon.

“Mengapa engkau bawa aku kemari, bukankah ini adalah sarangmu bersama anak-anakmu?” dengan wajah kebingungan ketam masih berpegangan pada bangau.

“Betul ketam, aku telah berbohong kepada kalian, anak-anakku sangat kelaparan sehingga terpaksa harus mencari makanan sebanyak-banyaknya.” Jawab bangau sambil menatap wajah anak anaknya.

Keteladanan tokoh Bangau dalam penggalan cerita tersebut adalah ....

Nilai moral yang kurang baik dari tokoh Burung Bangau dalam cerita tersebut adalah ...

Seekor kucing bersahabat dengan Burung Nuri. Erat sekali persahabatan mereka. Mereka ingin mempererat persahabatan dengan bergantian mengundang makan. Setelah diundi, kucinglah yang harus mengundang pertama kali. Ternyata kucing itu sangatlah kikir. Ia tidak menyediakan suatu apapun untuk makan bersama. Ia hanya menyediakan satu botol kecil susu, semangkuk ikan, dan sepotong kue. Burung Nuri pun tetap sopan, ia tidak menunjukkan kekecewaannya.

Setelah beberapa hari, datanglah giliran Burung Nuri untuk mengundang Kucing. Ia menyediakan makanan yang lezat-lezat. Di atas meja disediakan daging panggang, air teh satu poci, sekeranjang buah-buahan, dan kue-kue. Tanpa basa basi, Kucing segera melahap semua makanan itu tanpa tersisa.

Keteladanan tokoh Burung Nuri dalam cerita tersebut adalah ...

Dalam unsur intrinsik ada tema yang membangun cerita, tema adalah ....

Berikut yang merupakan bagian dari latar yaitu, kecuali....

Tokoh baik dalam cerita disebut ....

Setiap cerita memiliki amanat supaya pembaca dapat mengambil hikmah dari cerita yang telah dibaca. Amanat merupakan ....

Pelaku dalam suatu cerita disebut juga dengan ....

Last holiday My family and I... to Bandung

I ... go to school yesterday due to corona virus

Last night I ... so sleepy, so I slept early

Where ... you buy the bag last night?

What did you eat last night? I ... some bread

How ... you pay the book?.

I paid it in cash

What did you do last night?

I ... English and math last night

Mom and Dad ... me not to go out during the social distancing regulation

Simple past tense digunakan untuk menyatakan kegiatan . . .

__________ they study French last year?

Maria __________ her homework on time.

She __________ for her English test yesterday.

What is the simple past of see?

What is the simple past of buy?

______ you _______ the dishes by yourself last night?

What did Alif do last holiday?

What did Shinta do last holiday?

Hi.. Najih, what did you do last holiday?

I can help my father to... His car

Alif .... The flowers

My sister helped me to...

Sekar, What did your sister do last holiday?

Wira, what did you do last holiday?

It was raining..

I forgot bring my...

Hasna did not have breakfast. So, she was...

Apa itu rangka manusia?

Sebutkan tiga fungsi utama dari rangka!

Manakah yang bukan termasuk sendi?

Apa nama tulang yang melindungi otak?

Sebutkan dua jenis tulang berdasarkan bentuknya!

Apa yang dimaksud dengan sendi?

Sebutkan contoh sendi yang ada di tubuh manusia!

bagian sistem gerak manusia yang bisa kontraksi, relaksasi dan elastis adalah?

Sebutkan 3 otot yang ada pada tubuh manusia!

Apa yang terjadi jika tulang mengalami patah?

Apa saja jenis-jenis tulang yang terdapat pada tubuh manusia?

Berapa jumlah tulang yang terdapat pada rangka manusia dewasa?

Apa fungsi utama dari rangka manusia?

Tulang manakah yang merupakan tulang panjang di tubuh manusia?

Apa yang dimaksud dengan sendi?

Sendi manakah yang memungkinkan gerakan berputar?

Apa nama tulang yang melindungi otak?

Tulang manakah yang termasuk dalam kategori tulang pipih?

Apa yang dimaksud dengan otot rangka?

Apa fungsi dari otot?

Tulang manakah yang merupakan tulang pendek?

Apa yang terjadi pada sendi saat kita bergerak?

Apa nama tulang yang menghubungkan lengan dengan tubuh?

Apa yang dimaksud dengan tulang rawan?

Sendi manakah yang memungkinkan gerakan maju dan mundur?