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Quiz sobre o Desenvolvimento da Linguagem

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

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1.

O que é a linguagem para o ser humano?

a)

Uma habilidade secundária

b)

Uma aquisição cognitiva importante

c)

Um tipo de jogo

d)

Uma forma de arte

2.

Qual é o período em que a criança aprende a falar?

a)

4 a 5 meses

b)

4 a 5 anos

c)

0 a 1 ano

d)

1 a 2 anos

3.

Quem definiu o estágio pré-operacional?

a)

Jean Piaget

b)

Burrhus Skinner

c)

Lev Vigotsky

d)

Noam Chomsky

4.

O que caracteriza o estilo maternal na comunicação com bebês?

a)

Uso de palavras complexas

b)

Uso de frases longas

c)

Uso de frases curtas e completas

d)

Silêncio total

5.

O que é o Sistema de Apoio à Aquisição da Linguagem (SAAL)?

a)

Um método de ensino

b)

Um sistema de apoio que facilita a aprendizagem da criança

c)

Uma teoria linguística

d)

Um tipo de jogo

6.

Qual é a primeira forma de comunicação que a criança utiliza após o nascimento?

a)

Sons e manifestações reflexas

b)

Gestos

c)

Frases completas

d)

Palavras

7.

O que são protoimperativas?

a)

Comportamentos comunicativos que indicam desejos

b)

Sons sem significado

c)

Frases completas

d)

Palavras que designam objetos

8.

Qual é a primeira categoria de palavras na linguagem infantil?

a)

Palavras pessoais-sociais

b)

Palavras de função

c)

Palavras nominais

d)

Palavras de ação

9.

O que caracteriza a fase do balbucio?

a)

Vocalizações reflexas

b)

Imitação de sons

c)

Uso de palavras completas

d)

Produção de frases complexas

10.

Qual é a função das palavras de ação?

a)

Modificar objetos

b)

Expressar sentimentos

c)

Acompanhar ações

d)

Designar objetos

11.

Qual é a teoria que sustenta que a linguagem é uma habilidade inata?

a)

Teoria construtivista

b)

Teoria inatista

c)

Teoria condutista

d)

Teoria cognitiva

12.

O que a teoria condutista enfatiza na aprendizagem da linguagem?

a)

A imitação é irrelevante

b)

A correção de erros é essencial

c)

A linguagem é inata

d)

A linguagem é um jogo

13.

Qual é a principal ideia da teoria cognitiva de Jean Piaget?

a)

O pensamento precede a fala

b)

A linguagem é um reflexo do ambiente

c)

A fala é inata

d)

A linguagem é aprendida por imitação

14.

O que caracteriza a época pré-linguística?

a)

Interação social

b)

Vocalizações reflexas e sons agudos

c)

Uso de palavras completas

d)

Frases complexas

15.

Qual é a função da comunicação interna na teoria construtivista de Vygotsky?

a)

Expressar emoções

b)

Imitar adultos

c)

Manipular pensamentos próprios

d)

Interagir com outros

16.

O que é superextensão na linguagem infantil?

a)

Uso de palavras em contextos limitados

b)

Uso de uma palavra para designar diferentes objetos

c)

Uso de frases complexas

d)

Uso de sons sem significado

17.

Qual é a idade em que a criança começa a emitir sons imprecisos parecidos a vogais?

a)

1 mês

b)

2 meses

c)

3 meses

d)

4 meses

18.

O que caracteriza a fase do balbucio duplicado?

a)

Vocalizações reflexas

b)

Imitação de sons

c)

Produção de palavras completas

d)

Uso de frases complexas

19.

Qual é a principal característica das palavras nominais?

a)

Designam objetos

b)

Referem-se a ações

c)

São gramaticais

d)

Expressam sentimentos

20.

Qual é a idade em que a criança começa a distinguir a entoação da linguagem?

a)

8 meses

b)

5 meses

c)

7 meses

d)

6 meses

21.

O que é a fase holofrástica?

a)

Fase de balbucio

b)

Fase de imitação

c)

Fase em que a criança usa palavras com significado

d)

Fase de silêncio

22.

Qual é a função das palavras de função?

a)

Acompanhar ações

b)

Designar objetos

c)

Expressar sentimentos

d)

Função gramatical

23.

O que é a teoria construtivista de Vygotsky?

a)

A linguagem é inata

b)

A linguagem é influenciada pelo contexto sociocultural

c)

A linguagem é aprendida por imitação

d)

A linguagem é um jogo

24.

Qual é a idade em que a criança começa a obedecer ordens simples?

a)

8 meses

b)

9 meses

c)

10 meses

d)

11 meses

25.

O que caracteriza a fase de evolução até a palavra?

a)

Uso de frases complexas

b)

Uso de sons sem significado

c)

Imitação de sons

d)

Produção de palavras completas

26.

Qual é a principal ideia da teoria inatista de Chomsky?

a)

A linguagem é uma habilidade inata

b)

A linguagem é aprendida por imitação

c)

A linguagem é um jogo

d)

A linguagem é um reflexo do ambiente

27.

Qual é a idade em que a criança já adquiriu as regras linguísticas fundamentais?

a)

5 anos

b)

2 anos

c)

3 anos

d)

4 anos

28.

O que é a fase do pré-balbucio?

a)

Fase de uso de palavras

b)

Fase de silêncio

c)

Fase de imitação de sons

d)

Fase de vocalizações reflexas

29.

Qual é a principal função da comunicação externa na teoria construtivista?

a)

Interagir com outros

b)

Imitar adultos

c)

Expressar emoções

d)

Manipular pensamentos próprios

30.

O que caracteriza a fase de balbucio?

a)

Uso de palavras completas

b)

Vocalizações reflexas

c)

Produção de frases complexas

d)

Imitação de sons

31.

Qual é a principal ideia da teoria cognitiva de Piaget?

a)

A linguagem é aprendida por imitação

b)

O pensamento precede a fala

c)

A fala é inata

d)

A linguagem é um reflexo do ambiente

32.

Qual é a idade em que a criança começa a emitir sons imprecisos parecidos a vogais?

a)

1 mês

b)

2 meses

c)

3 meses

d)

4 meses

33.

O que caracteriza a fase do balbucio duplicado?

a)

Produção de palavras completas

b)

Imitação de sons

c)

Uso de frases complexas

d)

Vocalizações reflexas

34.

Qual é a principal característica das palavras nominais?

a)

Expressam sentimentos

b)

São gramaticais

c)

Designam objetos

d)

Referem-se a ações

35.

Qual é a idade em que a criança começa a distinguir a entoação da linguagem?

a)

8 meses

b)

7 meses

c)

6 meses

d)

5 meses

36.

O que é a fase holofrástica?

a)

Fase em que a criança usa palavras com significado

b)

Fase de balbucio

c)

Fase de imitação

d)

Fase de silêncio

37.

Qual é a função das palavras de função?

a)

Designar objetos

b)

Função gramatical

c)

Expressar sentimentos

d)

Acompanhar ações

38.

O que é a teoria construtivista de Vygotsky?

a)

A linguagem é um jogo

b)

A linguagem é influenciada pelo contexto sociocultural

c)

A linguagem é aprendida por imitação

d)

A linguagem é inata

39.

Qual é a idade em que a criança começa a obedecer ordens simples?

a)

11 meses

b)

8 meses

c)

9 meses

d)

10 meses

40.

O que caracteriza a fase de evolução até a palavra?

a)

Uso de frases complexas

b)

Imitação de sons

c)

Produção de palavras completas

d)

Uso de sons sem significado

41.

Qual é a principal ideia da teoria inatista de Chomsky?

a)

A linguagem é um jogo

b)

A linguagem é um reflexo do ambiente

c)

A linguagem é uma habilidade inata

d)

A linguagem é aprendida por imitação

42.

Qual é a idade em que a criança já adquiriu as regras linguísticas fundamentais?

a)

2 anos

b)

4 anos

c)

5 anos

d)

3 anos

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