NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsASESMEN DIAGNOSTIK INFORMATIKA KELAS 7
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Mengapa pelajaran informatika diajarkan di SMP?
a)
Untuk memahami dan menciptakan teknologi
b)
Supaya tahu cara mengetik cepat
c)
Karena komputer wajib dimiliki
d)
Agar siswa bisa bermain komputer
2.
Istilah “informatika” paling tepat diartikan sebagai…
a)
Ilmu tentang cara kerja internet
b)
Ilmu tentang sistem komputasi dan datanya
c)
Belajar mengetik di komputer
d)
Menghafal perangkat keras
3.
Apa hubungan antara informatika dan kehidupan sehari-hari?
a)
Informatika hanya dipakai di kantor
b)
Hanya berguna bagi programmer
c)
Banyak aktivitas kini dibantu sistem digital
d)
Tidak berhubungan sama sekali
4.
Dalam pelajaran informatika, siswa diharapkan menjadi…
a)
Pengguna teknologi saja
b)
Pencipta solusi berbasis teknologi
c)
Petugas laboratorium
d)
Ahli menggambar
5.
Informatika mencakup bidang berikut, kecuali…
a)
Jaringan Komputer
b)
Pekerjaan rumah tangga
c)
Algoritma dan Pemrograman
d)
Analisis Data
6.
Manfaat belajar informatika adalah…
a)
Terbebas dari tugas sekolah
b)
Bisa bermain gim sepanjang hari
c)
Dapat memahami sistem dan berpikir logis
d)
Bisa menghindari pelajaran lain
7.
Berikut ini pernyataan yang benar tentang informatika adalah…
a)
Informatika tidak berguna dalam dunia nyata
b)
Informatika melatih fisik dan stamina
c)
Informatika hanya cocok untuk orang dewasa
d)
Informatika mengajarkan cara berpikir sistematis
8.
Apa yang dimaksud dengan “Society 5.0” dalam konteks informatika?
a)
Dunia maya yang terpisah dari dunia nyata
b)
Dunia yang menggabungkan fisik dan digital
c)
Kehidupan serba manual
d)
Masyarakat yang hidup tanpa teknologi
9.
TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) adalah…
a)
Bagian dari informatika
b)
Sama dengan informatika
c)
Ilmu membuat listrik
d)
Hanya dipelajari di luar negeri
10.
Contoh aktivitas berbasis informatika adalah…
a)
Menulis surat dengan tangan
b)
Membuat teh
c)
Menyusun program dengan Scratch
d)
Menyapu halaman
11.
Berpikir komputasional membantu kita…
a)
Menyusun langkah untuk menyelesaikan persoalan
b)
Menghafal data sebanyak-banyaknya
c)
Menghindari semua masalah
d)
Menghindari penggunaan komputer
12.
Langkah awal dalam berpikir komputasional adalah…
a)
Memecah persoalan menjadi bagian-bagian kecil
b)
Mencatat semua tugas
c)
Membuat poster
d)
Menyimpan file
13.
Dekomposisi adalah keterampilan untuk…
a)
Menghindari masalah sulit
b)
Memecah masalah kompleks jadi bagian lebih sederhana
c)
Menyalin pekerjaan teman
d)
Membuat lagu digital
14.
Abstraksi dalam berpikir komputasional berarti…
a)
Fokus pada hal-hal yang penting dari masalah
b)
Menambahkan data sebanyak mungkin
c)
Membuang semua informasi
d)
Membuat program otomatis
15.
Contoh penggunaan pola dalam kehidupan adalah…
a)
Berjalan ke sekolah lewat jalan berbeda tiap hari
b)
Bermain tanpa aturan
c)
Menentukan langkah saat memasak yang selalu sama
d)
Memilih warna baju secara acak
16.
Apa manfaat mengenali pola dalam masalah?
a)
Untuk membuat soal lebih sulit
b)
Supaya tugas lebih banyak
c)
Agar terlihat keren
d)
Mempercepat penyelesaian karena ada kesamaan
17.
Langkah-langkah yang tertata dalam menyelesaikan tugas disebut…
a)
Abstraksi
b)
Algoritma
c)
Pola
d)
Blok data
18.
Contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a)
Tidur setelah sekolah
b)
Menonton film tanpa urutan
c)
Menggambar bebas
d)
Menyusun langkah mencuci tangan
19.
Apa peran algoritma dalam informatika?
a)
Menyusun solusi sistematis dan logis
b)
Menghafal kata sandi
c)
Menyusun langkah acak
d)
Mempercepat koneksi internet
20.
Saat menyusun ulang buku berdasarkan kategori, kamu sedang…
a)
Menyimpan file
b)
Bermain tebak-tebakan
c)
Mengabaikan data
d)
Menerapkan dekomposisi dan pola
Reset
