NEW
Font size
WorksheetsTes Kemampuan
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Berikut ini adalah aplikasi yang berbasis AI, yang bukan adalah....
Meta
Lensa
Canva
Ms PowerP
Pembelajaran Koding dan KA dapat diterapkan melalui ....Kecuali
Intrakurikuler
Kokurikuler
Ekstrakurikuler
Praktikum
Mengembangkan kompetensi peserta didik sesuai dengan tahapan perkembangannya, adalah..... pembelajaran Koding dan KA.
Manfaat
Tujuan
Sifat
Ciri-ciri
Penerapan pembelajaran Koding dan KA dapat melalui beberapa opsi, kecuali.....
Mapel Wajib
Mapel Pilihan
Mapel Pengganti
Terintegrasi dengan mapel lain.
Metode pembelajaran yang baik bagi Koding dan KA seperti di bawah ini kecuali....
Berbasis Masalah
IInkuiri
Gamifikasi melalui pendekatan internet baset, plugget dan unplugget.
Ceramah
Dilakukan dengan dekomposisi, yaitu memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil, adalah berpikir.....
Koding
Kecerdasan Artifisial
Problem Solving
Komputasional
Merupakan tindakan dalam menerjemahkan keinginan (intention) manusia ke dalam format yang dapat dimengerti komputer melalui bahasa pemrograman. Adalah definisi dari....
Koding
Kecerdasan Artifisial (KA)
Problem Solving
Komputasional
Di bawah ini adalah pengertian dari Kecerdasan Artifisial (KA) menurut beberapa ahli, kecuali....
Kemampuan sistem untuk dapat mengiterpristadikan data eksternal dengan benar, belajar dari data tersebut, dan pembelajaran tersebut untuk mencapai tujuan dan tugas tertentu.
Aplikasi yang berkempuan melakukan tugas-tugas manusia.
Bidang studi yang mempelajari sintesis dan analisis dari agen komputasional yang dapat bertindak secara cerdas.
Studi mengensimengenai agen cerdas yang dapat menerima persepsi lingkungan dan melakukan tindakan.
Keterampilan yang perlu disiapkan oleh guru dalam memfasilitasi pembelajaran Koding dan KA adalah :
1) Pengetahuan tentang literasi digital
2) teknologi dan kecerdasan artifisial.
Kedua poin di atas adalah....... Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA)
Manfaat
Status
Pendukung
Fungsi
Berikut ini adalah tantangan pembelajaran Koding dan KA di Indonesia, .kecuali....
Kesenjangan infrastruktur teknologi di sekolah
Kesiapan dan komkompetensi Guru
Resiko penggunaan teknologi yang meningkat.
Siswa dapat belajar dan mengunakan KA secara mandiri.
