wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน้าที่พลเมือง 1/1

Total questions: 60

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

รัฐธรรมนูญมีความสำคัญต่อการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอย่างไร

a)

เป็นเครื่องมือของรัฐบาลในการควบคุมประชาชน

b)

เป็นแนวทางในการเลือกตั้งเท่านั้น

c)

เป็นกฎหมายสูงสุดที่กำหนดสิทธิ เสรีภาพ และหน้าที่ของประชาชน

d)

เป็นกฎหมายที่ให้ประชาชนทำตามคำสั่งของรัฐสภา

2.

ข้อใดแสดงถึงสิทธิของบุคคลตามรัฐธรรมนูญ

a)

เข้าร่วมชุมนุมโดยสงบ

b)

ใช้กำลังบังคับผู้อื่นให้ทำตาม

c)

หลีกเลี่ยงการปฏิบัติตามกฎหมาย

d)

ไม่ยอมเสียภาษี

3.

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ตามรัฐธรรมนูญ

a)

รับราชการทหารเมื่อถึงเวลา

b)

จ่ายภาษี

c)

ใช้สิทธิเสรีภาพ

d)

ใช้สิทธิอย่างไม่มีขอบเขต

4.

ถ้ารัฐธรรมนูญถูกยกเลิก ประชาชนจะได้รับผลกระทบในด้านใดมากที่สุด

a)

ไม่สามารถดูโทรทัศน์

b)

เสียสิทธิและเสรีภาพที่เคยได้รับ

c)

ต้องจ่ายภาษีมากขึ้น

d)

ไม่มีการเลือกตั้ง

5.

ข้อใดเป็นหลักการสำคัญของรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวกับประชาชน

a)

ประชาชนไม่มีส่วนร่วมในการปกครอง

b)

ทุกคนเท่าเทียมกันภายใต้กฎหมาย

c)

ให้เจ้าหน้าที่รัฐมีอำนาจสูงสุด

d)

เน้นความมั่นคงของรัฐเพียงฝ่ายเดียว

6.

เหตุใดประชาชนจึงต้องศึกษาและเข้าใจรัฐธรรมนูญ

a)

เพื่อจะได้เขียนรัฐธรรมนูญใหม่

b)

เพื่อทราบสิทธิ เสรีภาพ และหน้าที่ของตน

c)

เพื่อจะได้เป็นสมาชิกสภา

d)

เพื่อปฏิเสธไม่ทำตามกฎหมาย

7.

ข้อใดเป็นสิ่งที่รัฐธรรมนูญรับรองไว้

a)

สิทธิเสรีภาพเฉพาะกลุ่มชนชั้นสูง

b)

การใช้อำนาจเผด็จการ

c)

สิทธิขั้นพื้นฐานของประชาชนทุกคน

d)

การล้มล้างรัฐบาล

8.

ในกรณีที่ประชาชนถูกละเมิดสิทธิตามรัฐธรรมนูญ ประชาชนควรทำอย่างไร

a)

ตอบโต้ด้วยกำลัง

b)

แจ้งความหรือร้องเรียนต่อศาล

c)

ไม่ทำอะไร

d)

รวมกลุ่มกันเพื่อลงโทษ

9.

สิทธิในชีวิตและร่างกายตามรัฐธรรมนูญหมายถึงข้อใด

a)

ทุกคนมีสิทธิตั้งพรรคการเมือง

b)

ทุกคนมีสิทธิใช้กำลังได้

c)

ทุกคนมีสิทธิในการรักษาความปลอดภัย

d)

ทุกคนต้องรับโทษโดยไม่จำเป็นต้องมีคำพิพากษา

10.

การเคารพสิทธิผู้อื่นจะส่งผลอย่างไรในสังคม

a)

ทำให้เกิดความขัดแย้ง

b)

ทำให้สังคมสงบสุขและอยู่ร่วมกันได้

c)

ทำให้เกิดการละเมิดสิทธิ

d)

ทำให้กฎหมายไม่มีความหมาย

11.

เด็กชายเอกไม่ยอมไปโรงเรียน แต่ต้องการใช้สิทธิในการเลือกตั้งผู้แทนราษฎร เขาสามารถทำได้หรือไม่

a)

ทำได้ เพราะเป็นสิทธิเสรีภาพ

b)

ทำได้ เพราะรัฐธรรมนูญไม่บังคับ

c)

ทำไม่ได้ เพราะยังไม่ถึงเกณฑ์อายุ

d)

ทำไม่ได้ เพราะไม่ได้เรียนรัฐธรรมนูญ

12.

หากมีบุคคลโพสต์ข้อความหมิ่นประมาทผู้อื่นบนสื่อสังคมออนไลน์ ข้อใดถูกต้อง

a)

เป็นการใช้สิทธิเสรีภาพตามรัฐธรรมนูญ

b)

เป็นการแสดงความคิดเห็นตามหลักประชาธิปไตย

c)

เป็นการละเมิดสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น

d)

ไม่มีความผิดเพราะเป็นโลกออนไลน์

13.

หากประชาชนคนหนึ่งไม่เสียภาษีโดยเจตนา ข้อใดถูกต้อง

a)

เขาใช้สิทธิตามรัฐธรรมนูญ

b)

เขาไม่มีความผิด

c)

เขาปฏิบัติหน้าที่ไม่ครบถ้วน

d)

เขาสามารถเลือกไม่จ่ายได้

14.

นักเรียนต้องเคารพครูและเพื่อนร่วมชั้นเรียน ถือเป็นการ

a)

ปฏิบัติตามรัฐธรรมนูญเรื่องหน้าที่ของนักเรียน

b)

ใช้สิทธิเสรีภาพส่วนบุคคล

c)

ฝืนใจทำเพราะถูกบังคับ

d)

ไม่เกี่ยวกับรัฐธรรมนูญ

15.

หากมีการจำกัดสิทธิในการแสดงความเห็นในโรงเรียนโดยไม่เป็นธรรม นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

เงียบไว้และไม่พูดอะไร

b)

ร้องเรียนต่อครูหรือผู้บริหารอย่างสุภาพ

c)

ประท้วงและหยุดเรียน

d)

เขียนข้อความโจมตีโรงเรียน

16.

นายชัยเข้าไปร่วมประชุมทางการเมืองโดยสงบ และมีเจ้าหน้าที่เข้ามาสั่งยุติทันที ถือว่า

a)

นายชัยทำผิด

b)

เจ้าหน้าที่ทำถูก

c)

เป็นการละเมิดสิทธิเสรีภาพ

d)

ทุกฝ่ายผิด

17.

เด็กหญิงแพรวแสดงความเห็นเกี่ยวกับการเมืองในห้องเรียนโดยเคารพความคิดเห็นของเพื่อน แสดงว่าเธอ

a)

ละเมิดสิทธิ

b)

ใช้สิทธิเสรีภาพอย่างเหมาะสม

c)

ใช้สิทธิเกินขอบเขต

d)

ฝืนกฎของโรงเรียน

18.

เหตุใดรัฐธรรมนูญจึงต้องบัญญัติเรื่อง “หน้าที่ของพลเมือง” ควบคู่กับสิทธิ

a)

เพื่อให้ประชาชนรับผิดชอบต่อประเทศร่วมกัน

b)

เพื่อควบคุมประชาชน

c)

เพื่อเน้นแต่การเสียภาษี

d)

เพื่อให้รัฐมีอำนาจมากขึ้น

19.

การเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรแสดงถึง

a)

การใช้อำนาจของรัฐ

b)

การใช้สิทธิตามรัฐธรรมนูญ

c)

การใช้กำลังในการเลือก

d)

การต่อต้านกฎหมาย

20.

ข้อใดสะท้อนความรับผิดชอบของพลเมืองไทยตามรัฐธรรมนูญ

a)

ปฏิเสธการเลือกตั้ง

b)

หลีกเลี่ยงการจ่ายภาษี

c)

ร่วมพัฒนาชุมชน

d)

ดูแลครอบครัวตนเองเท่านั้น

21.

เด็กชายนนท์ถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียนจนเสียสุขภาพจิต เขาควรดำเนินการอย่างไรตามรัฐธรรมนูญ

a)

โต้ตอบรุนแรง

b)

แจ้งครูหรือผู้ปกครองเพื่อขอความช่วยเหลือ

c)

เก็บไว้ไม่บอกใคร

d)

ย้ายโรงเรียนทันที

22.

นักเรียนคนหนึ่งโพสต์ข้อความชวนเพื่อนหยุดเรียนเพื่อประท้วงในโซเชียลมีเดีย ข้อใดเหมาะสมที่สุด

a)

การกระทำถูกต้องเพราะมีเสรีภาพ

b)

เป็นสิทธิเสรีภาพที่ละเมิดผู้อื่นและไม่เหมาะสม

c)

ไม่ต้องรับผิดชอบ

d)

ไม่เกี่ยวข้องกับรัฐธรรมนูญ

23.

นักเรียนที่ไม่ไปเลือกตั้งเมื่ออายุครบ 18 ปีจะเสียสิทธิใด

a)

สิทธิในการเรียน

b)

สิทธิในการซื้อของ

c)

สิทธิในการสมัครรับเลือกตั้ง

d)

สิทธิในการแสดงความคิดเห็น

24.

นายจันทร์ทำกิจกรรมอาสาในชุมชนโดยไม่หวังผลตอบแทน แสดงถึงอะไร

a)

การใช้สิทธิเสรีภาพเพื่อประโยชน์ส่วนตัว

b)

การปฏิบัติหน้าที่พลเมืองตามรัฐธรรมนูญ

c)

การเรียกร้องสิทธิ

d)

การบังคับผู้อื่น

25.

ถ้ามีการเสนอแก้รัฐธรรมนูญให้มีการจำกัดเสรีภาพในการพูด ประชาชนควร

a)

ยอมรับทันที

b)

คัดค้านโดยใช้ความรุนแรง

c)

พิจารณาเหตุผลและร่วมแสดงความคิดเห็นตามวิถีประชาธิปไตย

d)

ไม่สนใจเรื่องการเมือง

26.

เด็กหญิงใบตองอาศัยอยู่ในประเทศที่มีรัฐธรรมนูญใหม่ซึ่งไม่ยอมรับสิทธิสตรี เธอควร

a)

เงียบและไม่เรียกร้อง

b)

อพยพออกจากประเทศ

c)

เรียกร้องสิทธิโดยไม่ละเมิดผู้อื่น

d)

ปล่อยให้เรื่องผ่านไป

27.

ถ้าโรงเรียนมีการบังคับให้แต่งกายตามเพศสภาพโดยไม่ยอมรับนักเรียนข้ามเพศ เป็นการละเมิดสิทธิใด

a)

สิทธิในการเลือกตั้ง

b)

สิทธิในทรัพย์สิน

c)

สิทธิในความเป็นมนุษย์

d)

สิทธิทางเศรษฐกิจ

28.

ข้อใดสะท้อนความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับเสรีภาพตามรัฐธรรมนูญ

a)

ใช้เสรีภาพได้อย่างไม่มีขอบเขต

b)

ต้องเคารพเสรีภาพของผู้อื่น

c)

เป็นของผู้มีอำนาจเท่านั้น

d)

ใช้ได้เฉพาะในเมืองหลวง

29.

ในกรณีที่มีคนถูกจับโดยไม่มีหมายศาล ถือว่า

a)

ถูกต้องเพราะเป็นผู้ต้องสงสัย

b)

ละเมิดสิทธิตามรัฐธรรมนูญ

c)

ไม่มีสิทธิในการคัดค้าน

d)

ต้องยอมรับตามกฎหมาย

30.

นักเรียน ม.1 ที่มีความรู้เรื่องรัฐธรรมนูญควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

เป็นผู้นำในการละเมิดกฎ

b)

ให้ความรู้เพื่อน ๆ และเป็นแบบอย่างที่ดี

c)

ไม่สนใจเรื่องการเมือง

d)

ทำตามสิ่งที่สื่อบอกเสมอ

31.

ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องของ “อำนาจอธิปไตย”

a)

อำนาจสูงสุดที่ใช้โดยรัฐบาล

b)

อำนาจของประชาชนที่เลือกผู้นำ

c)

อำนาจในการดำเนินคดีของศาล

d)

อำนาจสูงสุดในการปกครองประเทศ

32.

อำนาจอธิปไตยในประเทศไทยเป็นของใคร

a)

พระมหากษัตริย์

b)

รัฐบาล

c)

ศาลรัฐธรรมนูญ

d)

ปวงชนชาวไทย

33.

ข้อใดต่อไปนี้เป็น “3 อำนาจอธิปไตย” ตามหลักประชาธิปไตย

a)

บริหาร นิติบัญญัติ ตุลาการ

b)

นิติบัญญัติ บริหาร เศรษฐกิจ

c)

ศาล อัยการ สภา

d)

ตุลาการ ศีลธรรม กฎหมาย

34.

หน่วยงานใดใช้อำนาจนิติบัญญัติ

a)

คณะรัฐมนตรี

b)

รัฐสภา

c)

ศาลยุติธรรม

d)

คณะกรรมการการเลือกตั้ง

35.

อำนาจบริหารของประเทศไทยส่วนใหญ่ใช้โดยใคร

a)

รัฐสภา

b)

นายกรัฐมนตรีและคณะรัฐมนตรี

c)

ศาลรัฐธรรมนูญ

d)

สภานิติบัญญัติแห่งชาติ

36.

องค์กรตุลาการในประเทศไทยคือข้อใด

a)

คณะกรรมการการเลือกตั้ง

b)

รัฐสภา

c)

ศาลยุติธรรม

d)

คณะรัฐมนตรี

37.

ข้อใดเป็นการใช้อำนาจอธิปไตยโดยตรงของประชาชน

a)

การแต่งตั้งผู้ว่าราชการจังหวัด

b)

การเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร

c)

การบังคับใช้กฎหมาย

d)

การบริหารงบประมาณ

38.

ใครมีอำนาจในการออกกฎหมายในประเทศไทย

a)

นายกรัฐมนตรี

b)

สำนักงานตำรวจแห่งชาติ

c)

รัฐสภา

d)

ศาลรัฐธรรมนูญ

39.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของอำนาจตุลาการ

a)

ออกกฎหมาย

b)

ดำเนินการปกครอง

c)

พิจารณาคดีและตีความกฎหมาย

d)

จัดทำงบประมาณ

40.

ข้อใดสะท้อนหลักการแบ่งแยกอำนาจอธิปไตย

a)

หน่วยงานเดียวควบคุมทุกด้าน

b)

แต่ละองค์กรใช้อำนาจที่ต่างกันอย่างอิสระ

c)

นายกรัฐมนตรีสามารถสั่งศาลได้

d)

ศาลยุติธรรมอยู่ภายใต้รัฐสภา

41.

หลักการถ่วงดุลอำนาจมีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร

a)

ให้องค์กรหนึ่งมีอำนาจมากที่สุด

b)

ป้องกันการใช้อำนาจโดยมิชอบ

c)

ให้องค์กรศาลอยู่เหนือทุกองค์กร

d)

เพิ่มอำนาจให้นายกรัฐมนตรี

42.

ข้อใดสะท้อนหลักการถ่วงดุลอำนาจอธิปไตย

a)

ศาลตรวจสอบการใช้อำนาจของฝ่ายบริหาร

b)

รัฐบาลควบคุมศาล

c)

สภาผู้แทนราษฎรใช้อำนาจตุลาการได้

d)

คณะรัฐมนตรีแต่งตั้งสมาชิกวุฒิสภา

43.

ศาลรัฐธรรมนูญมีบทบาทในหลักการถ่วงดุลอำนาจอย่างไร

a)

ออกกฎหมาย

b)

ตีความรัฐธรรมนูญและตรวจสอบความชอบด้วยรัฐธรรมนูญของกฎหมาย

c)

ดำเนินนโยบายเศรษฐกิจ

d)

ควบคุมหน่วยงานท้องถิ่น

44.

ข้อใดคือตัวอย่างของการตรวจสอบการใช้อำนาจ

a)

การเลือกตั้ง

b)

การที่ประชาชนร้องเรียนศาล

c)

การแต่งตั้งรัฐมนตรี

d)

การพิจารณาร่างงบประมาณ

45.

ถ้ารัฐบาลออกกฎหมายโดยไม่ผ่านรัฐสภา จะเป็นผลต่อระบบอย่างไร

a)

เกิดการบริหารที่รวดเร็ว

b)

เกิดการตรวจสอบที่เข้มแข็ง

c)

ขัดต่อหลักประชาธิปไตย

d)

เป็นผลดีต่อการเมือง

46.

การเสนอร่างกฎหมายโดยฝ่ายค้านถือเป็นการ

a)

ขัดขวางรัฐบาล

b)

ใช้อำนาจตุลาการ

c)

ถ่วงดุลฝ่ายบริหาร

d)

แทรกแซงฝ่ายบริหาร

47.

เมื่อศาลมีคำพิพากษาให้กฎหมายบางฉบับไม่ชอบด้วยรัฐธรรมนูญ สภาผู้แทนราษฎรควรทำอย่างไร

a)

คัดค้านคำตัดสิน

b)

ดำเนินการแก้ไขกฎหมาย

c)

ไม่สนใจคำตัดสิน

d)

ถอนกฎหมายทั้งหมด

48.

หลักการถ่วงดุลอำนาจส่งเสริมสิ่งใดในระบอบประชาธิปไตย

a)

อำนาจรวมศูนย์

b)

ประชาชนไม่มีบทบาท

c)

ความโปร่งใสในการใช้อำนาจ

d)

การใช้อำนาจเด็ดขาด

49.

ข้อใดแสดงถึงการคานอำนาจระหว่างฝ่ายบริหารกับนิติบัญญัติ

a)

การอภิปรายไม่ไว้วางใจ

b)

การพิจารณาคดี

c)

การตรวจสอบบัญชี

d)

การเลือกตั้งสมาชิกวุฒิสภา

50.

ข้อใดแสดงถึงการมีส่วนร่วมของประชาชนในการถ่วงดุลอำนาจ

a)

การดูข่าวการเมือง

b)

การเสนอร่างกฎหมายโดยประชาชน

c)

การบริจาคให้พรรคการเมือง

d)

การสมัครเข้ารับราชการ

51.

ถ้าศาลตัดสินคดีหนึ่งให้ยกฟ้องนักการเมืองที่มีอำนาจสูง ประชาชนควรมีท่าทีอย่างไร

a)

ยอมรับคำตัดสินโดยไม่มีข้อสงสัย

b)

ชุมนุมต่อต้าน

c)

ใช้สิทธิในการแสดงความเห็นตามกรอบกฎหมาย

d)

ใช้ความรุนแรง

52.

หากมีการร่างกฎหมายที่ขัดรัฐธรรมนูญ ประชาชนสามารถ

a)

ยอมรับโดยไม่มีสิทธิแสดงความเห็น

b)

ใช้สิทธิร้องเรียนต่อศาลรัฐธรรมนูญ

c)

ยื่นเรื่องต่อฝ่ายบริหาร

d)

ยกเลิกกฎหมายเอง

53.

การเลือกตั้งทุก 4 ปีมีผลต่อการใช้อำนาจอธิปไตยอย่างไร

a)

ควบคุมฝ่ายบริหาร

b)

เปลี่ยนกฎหมาย

c)

เป็นการใช้สิทธิเลือกผู้ใช้อำนาจแทนประชาชน

d)

เปลี่ยนระบอบการปกครอง

54.

เด็กหญิงแป้งเรียนรู้เรื่องอำนาจอธิปไตย แล้วนำไปพูดคุยในกลุ่มเพื่อน ถือเป็น

a)

การปลูกฝังการใช้อำนาจ

b)

การล้างสมอง

c)

การสร้างความรู้ความเข้าใจพลเมือง

d)

การบิดเบือนข้อมูล

55.

หากนายกรัฐมนตรีแต่งตั้งญาติเป็นรัฐมนตรีโดยไม่มีคุณสมบัติที่เหมาะสม

a)

เป็นสิทธิของนายกรัฐมนตรี

b)

ขัดหลักความโปร่งใสและถ่วงดุลอำนาจ

c)

ไม่มีผล

d)

ถือเป็นการใช้สิทธิตามรัฐธรรมนูญ

56.

การยื่นญัตติไม่ไว้วางใจนายกรัฐมนตรีมีจุดประสงค์เพื่อ

a)

เปลี่ยนแปลงระบอบการปกครอง

b)

ลดบทบาทฝ่ายบริหาร

c)

ตรวจสอบการใช้อำนาจบริหาร

d)

ปลุกระดมมวลชน

57.

หากประชาชนมีสิทธิออกเสียงประชามติในเรื่องสำคัญ

a)

เป็นอำนาจศาล

b)

เป็นอำนาจโดยอ้อมของประชาชน

c)

เป็นอำนาจโดยตรงของประชาชน

d)

เป็นอำนาจฝ่ายบริหาร

58.

นักเรียนที่เข้าใจหลักการถ่วงดุลอำนาจควรมีพฤติกรรมอย่างไร

a)

ละเลยต่อการเมือง

b)

เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น

c)

สนับสนุนผู้มีอำนาจทุกกรณี

d)

ปฏิเสธหน้าที่พลเมือง

59.

การที่ศาลสามารถตีความและวินิจฉัยความชอบด้วยรัฐธรรมนูญของกฎหมาย เป็นการใช้อำนาจใด

a)

นิติบัญญัติ

b)

ตุลาการ

c)

บริหาร

d)

ประชาชน

60.

ข้อใดต่อไปนี้ช่วยสร้างความมั่นคงของประชาธิปไตยในระยะยาว

a)

รัฐบาลรวมอำนาจไว้ที่ตน

b)

ประชาชนมีบทบาทในการตรวจสอบ

c)

ให้ทหารควบคุมการเมือง

d)

ไม่ต้องเลือกตั้ง

Similar Resources on Wayground

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา

60 questions

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา

quiz

Worksheet

•

7th Grade

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2567 ม.2 วิชาประวัติศาสตร์ (ส22106)

60 questions

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2567 ม.2 วิชาประวัติศาสตร์ (ส22106)

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Untitled Quiz

60 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

มารยาทชาวพุทธ

55 questions

มารยาทชาวพุทธ

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

สอบปลายภาค

60 questions

สอบปลายภาค

quiz

Worksheet

•

7th Grade

ติวเศรษฐศาสตร์ ม.ต้น

55 questions

ติวเศรษฐศาสตร์ ม.ต้น

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade