wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOSIOLOGI OSN

Total questions: 110

Worksheet time: 1hrs 6mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja fungsi utama lembaga sosial dalam masyarakat?

a)

Menciptakan konflik antar individu

b)

Menyediakan hiburan semata

c)

Mengatur ekonomi masyarakat

d)

Fungsi utama lembaga sosial dalam masyarakat adalah mengatur interaksi sosial, menyediakan dukungan, mendidik, dan menjaga norma serta nilai.

2.

Sebutkan tiga jenis lembaga sosial yang ada!

a)

Ekonomi

b)

Lingkungan

c)

Keluarga, Pendidikan, Agama

d)

Politik

3.

Bagaimana lembaga sosial berkontribusi terhadap stabilitas masyarakat?

a)

Lembaga sosial berkontribusi terhadap stabilitas masyarakat dengan membentuk norma dan nilai, menyediakan dukungan, dan memfasilitasi interaksi positif antar individu.

b)

Lembaga sosial menciptakan konflik antar individu.

c)

Lembaga sosial mengabaikan norma dan nilai masyarakat.

d)

Lembaga sosial hanya berfungsi sebagai pengawas tanpa interaksi.

4.

Apa peran lembaga pendidikan dalam pembentukan karakter individu?

a)

Lembaga pendidikan membentuk karakter individu melalui pengajaran nilai-nilai, interaksi sosial, dan kegiatan ekstrakurikuler.

b)

Lembaga pendidikan hanya fokus pada akademik tanpa membentuk karakter.

c)

Karakter individu tidak dipengaruhi oleh lingkungan pendidikan.

d)

Kegiatan ekstrakurikuler tidak berkontribusi pada pembentukan karakter.

5.

Jelaskan peran keluarga sebagai lembaga sosial pertama bagi anak!

a)

Keluarga hanya memberikan dukungan finansial kepada anak.

b)

Keluarga tidak berperan dalam pembentukan karakter anak.

c)

Keluarga sebagai lembaga sosial pertama bagi anak mengajarkan nilai, norma, dan keterampilan sosial serta membentuk identitas dan karakter anak.

d)

Keluarga hanya berfungsi sebagai tempat tinggal bagi anak.

6.

Sebutkan dua contoh lembaga sosial yang berfokus pada kesejahteraan masyarakat!

a)

Badan Penanggulangan Bencana

b)

Palang Merah Indonesia, Yayasan Sosial Al-Azhar

c)

Lembaga Pendidikan Nasional

d)

Kementerian Kesehatan

7.

Apa yang dimaksud dengan lembaga keagamaan dan apa perannya?

a)

Lembaga keagamaan adalah tempat ibadah yang hanya digunakan untuk ritual.

b)

Lembaga keagamaan adalah organisasi yang mengelola kegiatan keagamaan dan berperan dalam penyebaran ajaran agama serta pembinaan umat.

c)

Lembaga keagamaan adalah organisasi yang hanya mengumpulkan dana untuk kegiatan sosial.

d)

Lembaga keagamaan berfungsi sebagai lembaga pendidikan formal tanpa hubungan dengan agama.

8.

Bagaimana lembaga sosial dapat membantu dalam penyelesaian konflik?

a)

Lembaga sosial hanya fokus pada keuntungan finansial.

b)

Lembaga sosial memperburuk situasi dengan konflik lebih lanjut.

c)

Lembaga sosial membantu dengan mediasi, dialog, dan dukungan emosional.

d)

Lembaga sosial mengabaikan masalah yang ada.

9.

Sebutkan peran keluarga dalam proses sosialisasi anak!

a)

Keluarga sebagai lingkungan pertama dalam sosialisasi anak, mengajarkan nilai, norma, dan keterampilan sosial.

b)

Keluarga tidak berpengaruh dalam perkembangan anak.

c)

Keluarga sebagai tempat belajar formal di sekolah.

d)

Keluarga hanya memberikan dukungan finansial tanpa nilai-nilai.

10.

Apa dampak positif dari adanya lembaga sosial di lingkungan sekitar?

a)

Menyebabkan ketergantungan ekonomi

b)

Meningkatkan konflik antarwarga

c)

Mengurangi interaksi sosial

d)

Meningkatkan solidaritas, menyediakan dukungan, dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

11.

Jelaskan peran lembaga ekonomi dalam masyarakat!

a)

Lembaga ekonomi hanya menyediakan barang dan jasa tanpa regulasi.

b)

Lembaga ekonomi tidak memiliki dampak pada pertumbuhan masyarakat.

c)

Lembaga ekonomi hanya berfungsi sebagai pengawas pasar.

d)

Lembaga ekonomi berperan dalam mengatur kegiatan ekonomi, menyediakan layanan keuangan, dan mendukung pertumbuhan ekonomi.

12.

Mengapa penting bagi masyarakat untuk memiliki berbagai jenis lembaga sosial?

a)

Untuk mengurangi jumlah lembaga yang ada

b)

Agar masyarakat tidak saling mengenal

c)

Penting untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, memperkuat solidaritas, dan menciptakan keseimbangan sosial.

d)

Untuk meningkatkan persaingan antar lembaga sosial

13.

Berikan contoh lembaga sosial yang ada di masyarakat!

a)

Keluarga, sekolah, organisasi keagamaan, lembaga swadaya masyarakat (LSM)

b)

Sekolah tinggi

c)

Kantor pemerintah

d)

Perusahaan swasta

14.

Bagaimana lembaga sosial dapat mempengaruhi perilaku individu?

a)

Lembaga sosial hanya mempengaruhi individu melalui kekuasaan politik.

b)

Individu tidak terpengaruh oleh lembaga sosial sama sekali.

c)

Perilaku individu sepenuhnya ditentukan oleh faktor genetik.

d)

Lembaga sosial mempengaruhi perilaku individu melalui norma, nilai, dan proses sosialisasi.

15.

Apa peran lembaga sosial dalam pengembangan komunitas?

a)

Lembaga sosial hanya berfokus pada keuntungan finansial.

b)

Lembaga sosial tidak memiliki dampak pada komunitas.

c)

Lembaga sosial bertindak sebagai pengawas tanpa interaksi dengan komunitas.

d)

Lembaga sosial berperan dalam mendukung dan memberdayakan komunitas untuk mencapai tujuan bersama.

16.

Apa yang dimaksud dengan lembaga sosial informal?

a)

Lembaga sosial informal adalah organisasi resmi yang terdaftar.

b)

Lembaga sosial informal adalah kelompok yang memiliki struktur hierarkis yang ketat.

c)

Lembaga sosial informal adalah lembaga pemerintah yang mengatur masyarakat.

d)

Lembaga sosial informal adalah kelompok atau organisasi yang terbentuk secara tidak resmi.

17.

Sebutkan contoh lembaga sosial yang berfokus pada lingkungan!

a)

UNESCO

b)

WWF (World Wildlife Fund)

c)

IMF (International Monetary Fund)

d)

WHO (World Health Organization)

18.

Apa fungsi lembaga sosial dalam proses sosialisasi?

a)

Lembaga sosial tidak berpengaruh pada perkembangan individu.

b)

Lembaga sosial membantu individu dalam proses sosialisasi dengan mengajarkan norma dan nilai masyarakat.

c)

Lembaga sosial menghambat proses sosialisasi individu.

d)

Lembaga sosial hanya berfungsi sebagai tempat berkumpul.

19.

Bagaimana lembaga sosial dapat membantu mengatasi masalah sosial?

a)

Lembaga sosial membantu mengatasi masalah sosial melalui dukungan, pendidikan, dan kolaborasi.

b)

Lembaga sosial fokus pada keuntungan bisnis.

c)

Lembaga sosial tidak berperan dalam pendidikan masyarakat.

d)

Lembaga sosial hanya memberikan bantuan finansial.

20.

Sebutkan ciri-ciri lembaga sosial yang bersifat permanen!

a)

Ciri-ciri lembaga sosial yang bersifat permanen adalah: terorganisir, tujuan jelas, anggota stabil, norm dan nilai diinternalisasi, berfungsi lama.

b)

Norma dan nilai tidak diinternalisasi

c)

Tujuan tidak jelas

d)

Anggota bersifat sementara

21.

Jelaskan bagaimana diferensiasi dan spesialisasi fungsional dalam lembaga sosial (misalnya, kesehatan, lingkungan, dan teknologi) secara berkelanjutan memengaruhi kompleksitas pembangunan kualitas penduduk di era Revolusi Industri 4.0 di Indonesia?

a)

Kualitas penduduk di era 4.0 ditentukan sepenuhnya oleh akses individu terhadap teknologi, dan lembaga sosial tidak memiliki peran langsung dalam memfasilitasi akses tersebut.

b)

Diferensiasi fungsional menyederhanakan interaksi antar lembaga, mengurangi kompleksitas pembangunan karena setiap lembaga hanya fokus pada satu aspek spesifik.

c)

Peningkatan spesialisasi antar lembaga menghasilkan inovasi dan efisiensi di sektor masing-masing, namun juga menuntut integrasi kebijakan lintas sektoral yang lebih kuat untuk mengatasi isu-isu kompleks seperti kesehatan digital dan keberlanjutan.

d)

Revolusi Industri 4.0 menghilangkan kebutuhan akan banyak lembaga sosial karena teknologi dapat menggantikan sebagian besar fungsi mereka dalam penyediaan layanan.

22.

Analisis bagaimana fungsi sosialisasi dan kontrol sosial yang dijalankan oleh lembaga keagamaan di Indonesia berperan dalam membentuk etika publik dan perilaku kolektif yang mendukung pembangunan kualitas penduduk, terutama dalam menghadapi tantangan disrupsi nilai akibat globalisasi?

a)

Globalisasi secara inheren menghilangkan relevansi lembaga keagamaan dalam membentuk nilai dan etika publik, karena individu lebih cenderung mengadopsi nilai-nilai universal.

b)

Lembaga keagamaan hanya berfokus pada dimensi spiritual individu dan tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku kolektif atau etika publik yang relevan dengan pembangunan kualitas penduduk.

c)

Melalui ajaran moral, ritus, dan komunitas, lembaga keagamaan membentuk kerangka nilai yang mempromosikan integritas, tanggung jawab sosial, dan solidaritas, berfungsi sebagai benteng terhadap erosi nilai akibat globalisasi dan pilar pembangunan berkelanjutan.

d)

Peran lembaga keagamaan dalam kontrol sosial bersifat otoriter dan menghambat kemajuan individu, sehingga tidak kondusif bagi peningkatan kualitas penduduk di era modern.

23.

Sebuah lembaga swadaya masyarakat (LSM) yang bergerak di bidang pendidikan berupaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di sebuah desa adat di pedalaman Kalimantan. Manakah strategi intervensi yang paling mencerminkan pemahaman kompleks tentang fungsi lembaga sosial untuk mencapai pembangunan berkelanjutan di wilayah dengan karakteristik sosiokultural unik?

a)

Bekerja sama dengan dewan adat (lembaga adat) untuk merancang kurikulum muatan lokal, melatih pemuda-pemudi desa sebagai pengajar, dan mengintegrasikan pengetahuan ekologis tradisional.

b)

Memberikan beasiswa penuh bagi anak-anak berprestasi untuk melanjutkan studi di kota-kota besar di Pulau Jawa.

c)

Membangun gedung sekolah modern yang dilengkapi dengan teknologi digital terkini untuk menyetarakan fasilitas dengan perkotaan.

d)

Secara ketat menerapkan kurikulum pendidikan nasional dan sistem evaluasi standar untuk menjamin kualitas lulusan yang seragam di seluruh Indonesia.

24.

Ketika seorang kepala daerah menempatkan kerabat dan pendukung politiknya di posisi-posisi strategis dalam lembaga hukum (pengadilan, kejaksaan) dan perizinan, bagaimana praktik ini secara sistemis merusak kualitas penduduk melampaui kerugian finansial akibat korupsi?

a)

Hanya kelompok oposisi politik yang dirugikan secara signifikan oleh praktik semacam ini.

b)

Praktik ini mengikis kepercayaan publik terhadap keadilan, melemahkan supremasi hukum, dan menciptakan apatisme sosial, karena meritokrasi digantikan oleh koneksi.

c)

Dampak utamanya adalah perlambatan layanan birokrasi karena pejabat yang tidak kompeten.

d)

Kerugian terbesar adalah meningkatnya biaya proyek-proyek pemerintah di daerah tersebut.

25.

Munculnya platform 'telemedicine' sebagai lembaga kesehatan yang terspesialisasi di era digital justru menciptakan tantangan baru yang lebih kompleks bagi lembaga pemerintah. Tantangan manakah yang paling tepat menggambarkan kompleksitas inter-lembaga ini?

a)

Pemerintah dan lembaga pendidikan harus berkolaborasi untuk menciptakan regulasi privasi data pasien, standar layanan medis jarak jauh, dan program literasi kesehatan digital bagi masyarakat.

b)

Lembaga kesehatan tradisional seperti rumah sakit dan puskesmas menjadi tidak relevan lagi.

c)

Peran lembaga pemerintah menjadi lebih sederhana, yaitu hanya memperluas jangkauan internet ke seluruh pelosok.

d)

Tantangan utama adalah memastikan semua dokter beralih dari praktik konvensional ke platform digital.

26.

Bagaimana fungsi sosialisasi yang dijalankan oleh lembaga keagamaan melalui ajaran tentang etos kerja, kejujuran (amanah), dan tanggung jawab dapat secara langsung berkontribusi pada peningkatan kualitas ekonomi penduduk suatu negara?

a)

Mendorong penolakan total terhadap sistem ekonomi modern yang dianggap tidak sejalan dengan nilai-nilai spiritual.

b)

Dengan membangun modal sosial berupa kepercayaan (trust) dan integritas, yang dapat menurunkan biaya transaksi, mengurangi korupsi, dan mendorong iklim investasi yang sehat.

c)

Dengan cara mengalihkan fokus masyarakat dari urusan duniawi ke persiapan untuk kehidupan setelah mati.

d)

Fungsi utamanya adalah mengorganisir kegiatan amal untuk membantu masyarakat miskin secara langsung.

27.

Bagaimana lembaga ekonomi, melalui mekanisme pasar dan regulasi pemerintah, dapat secara efektif mengatasi masalah ketimpangan pendapatan dan akses terhadap sumber daya yang menghambat peningkatan kualitas penduduk di Indonesia?

a)

Ketimpangan adalah hasil dari perbedaan kemampuan individu, dan lembaga ekonomi tidak memiliki peran dalam mengubahnya.

b)

Mekanisme pasar secara alami akan mendistribusikan kekayaan secara merata seiring waktu, sehingga intervensi pemerintah tidak diperlukan.

c)

Regulasi pemerintah, seperti pajak progresif dan program jaring pengaman sosial, dapat mengoreksi kegagalan pasar dan mendistribusikan kembali kekayaan untuk meningkatkan akses dan kualitas hidup penduduk rentan.

d)

Lembaga ekonomi hanya berfokus pada pertumbuhan PDB, dan masalah ketimpangan berada di luar lingkup tanggung jawabnya.

28.

Dalam konteks pembangunan berkelanjutan, bagaimana interdependensi antara lembaga lingkungan dan lembaga ilmu pengetahuan/teknologi dapat menghasilkan solusi inovatif untuk tantangan degradasi lingkungan yang secara langsung memengaruhi kesehatan dan kesejahteraan penduduk di Indonesia?

a)

Lembaga ilmu pengetahuan/teknologi secara independen dapat menyelesaikan semua masalah lingkungan tanpa masukan dari lembaga lingkungan.

b)

Degradasi lingkungan adalah masalah sosial yang hanya dapat diselesaikan melalui perubahan perilaku individu, bukan melalui intervensi lembaga.

c)

Lembaga lingkungan hanya bertugas mengidentifikasi masalah, sementara lembaga ilmu pengetahuan/teknologi hanya menciptakan alat; tidak ada interaksi yang signifikan.

d)

Kolaborasi antara keduanya memungkinkan pengembangan teknologi hijau, sistem pemantauan lingkungan yang canggih, dan riset tentang dampak perubahan iklim, yang esensial untuk mitigasi dan adaptasi demi kualitas hidup penduduk.

29.

Lembaga sosial seperti koperasi desa memiliki peran strategis dalam pemanfaatan SDA karena:

a)

A. Berorientasi pada pencapaian keuntungan maksimal

b)


B. Berfungsi sebagai pengontrol harga pasar global

c)


C. Mengorganisasi produksi dan distribusi secara kolektif

d)


D. Memiliki otoritas dalam penetapan pajak hasil bumi

30.

Contoh penerapan kolaborasi antarlembaga sosial dalam pemanfaatan SDA dan SDM adalah:

a)

A. Pemerintah mencetak sawah dan menyerahkan ke perusahaan asing

b)


B. Koperasi lokal bekerjasama dengan sekolah untuk pelatihan pertanian organik

c)


C. LSM lingkungan menjalankan program konservasi tanpa melibatkan masyarakat

d)


D. Lembaga agama mengelola pertambangan rakyat

31.

Lembaga adat di Papua melarang eksploitasi tambang di wilayah sakral. Jika pemerintah tetap memberikan izin tambang, maka konflik yang terjadi mencerminkan:

a)

A. Benturan antara nilai ekologis dan nilai spiritual

b)


B. Dominasi struktur ekonomi atas lembaga sosial

c)


C. Ketidakseimbangan fungsi keluarga dalam masyarakat adat

d)


D. Integrasi vertikal antara pemerintah dan masyarakat lokal

32.

Peran lembaga agama adalah mengatur kehidupan manusia dalam memenuhi...

a)

Kebutuhan secara tertib dan teratur

b)

Kebutuhan spiritual

c)

Kebutuhan hidup sehari-hari

d)

Sikap tenggang rasa dan toleransi

33.

Berikut ini yang bukan termasuk kedalam tingkatan norma adalah ....

a)

Value

b)

Mores

c)

Usage

d)

Folkways

34.

Perhatikan gambar berikut!

gambar tersebut menunjukan contoh kegiatan .....

a)

Cara/usage

b)

Kebiasaan/Folkways

c)

Tata Kelakuan/Mores

d)

Adat Istiadat/Custom

35.

Sistem kasta (brahmana, ksatria, waisya, dan sudra) merupakan contoh dari jenis status…

a)

Ascribed Status

b)

Achieved Status

c)

Assigned Status

d)

Assosiatif Status

36.

Status seseorang yang diperoleh tidak atas dasar keturunan, tetapi tergantung pada kemampuan individu dalam mencapai tujuannya, merupakan jenis status…

a)

Ascribed Status

b)

Achieved Status

c)

Assigned Status

d)

Assosiatif Status

37.

Proses interaksi sosial yang cenderung menciptakan persatuan dan meningkatkan solidaritas di antara masing-masing anggota kelompok

a)

assosiatif

b)

dissosiatif

c)

kontravensi

d)

konflik

38.

Masyarakat Kampung Adat Dukuh dalam menolak listrik masuk dalam perkampungannya. Menurut mereka, adanya listrik akan menghilangkan kelestarian lingkungan dan munculnya kecemburuan sosial ekonomi. Selain itu, peraturan tersebut masih ditetapkan supaya tidak mengubah kebiasaan masyarakat yang berlaku secara turun menurun. Tingkatan norma yang manakah yang sesuai dengan contoh tersebut…

a)

Usage karena cara mereka bertahan hidup yang berpegang teguh pada hukum adat

b)

Folkways karena sudah terbiasa tidak memakai listrik

c)

Laws  karena sudah tetapkan

d)

Custom karena terdapat penolakan dari masyarakat

e)

Mores  sebagai alat bertahan hidup masyarakat

39.

Apa saja fungsi lembaga keluarga dalam meningkatkan kualitas penduduk?

a)

Fungsi lembaga keluarga tidak berhubungan dengan pendidikan atau kesehatan.

b)

Fungsi lembaga keluarga adalah mengatur keuangan semata.

c)

Fungsi lembaga keluarga dalam meningkatkan kualitas penduduk meliputi pendidikan, kesehatan, dan pembentukan nilai-nilai moral.

d)

Fungsi lembaga keluarga hanya untuk menyediakan tempat tinggal.

40.

Keluarga mengajarkan untuk menghargai dan menghormati suku bangsa lain. Nilai yang diajarkan agar tumbuh rasa persatuan dan kesatuan bangsa, sehingga dapat meminimalisasi konflik antarsuku bangsa. Dalam hal ini lembaga keluarga menjalankan peran... (OSN 2019)

a)

Sosialisasi

b)

Afektif

c)

religius

d)

Kontrol sosial

41.

Lembaga sosial yang berfungsi menjalankan peran Gerakan Literasi untuk mengantisipasi dampak bonus demografi 2030 adalah lembaga (OSN 2019)

a)

pendidikan

b)

agama

c)

budaya

d)

politik

42.

Regulasi pemerintah yang mengatur keberadaan transportasi online agar tidak menimbulkan pro dan kontra termasuk interaksi sosial dalam bentuk ....

a)

kerjasama

b)

akomodasi

c)

kontravensi

d)

persaingan

43.

Faktor penghambat mobilitas sosial dalam kelas sosial yang menganut sistem stratifikasi tertutup adalah ....

a)

diskriminasi gender

b)

perbedaan ras

c)

diskriminasi kelas

d)

perbedaan kepentingan

44.

Datangnya Islam mempengaruhi sistem kehidupan sosial masyarakat Indonesia antara lain ....

a)

runtuhnya kerajaan-kerajaan Hindu - Buddha

b)

munculnya sistem kerajaan kesultanan

c)

munculnya gelar kyai dan sunan dalam struktur masyarakat

d)

penerapan nilai-nilai Islam dalam pengendalian kekuasaan

45.

Salah satu wujud pengaruh positif perkembangan Iptek bagi kehidupan perekonomian adalah ....

a)

Pemanfaatan media sosial untuk memasarkan produk secara online

b)

Membuat group di media sosial sebagai wadah komunikasi dan informasi

c)

Menonton siaran langsung debat Capres dan Cawapres di Televisi

d)

Masyarakat mendapatkan informasi yang transparan tentang kinerja pemerintahan

e)

Siswa tidak perlu membeli buku paket, karena bisa mengunduhnya di website

46.

Apa peran lembaga keluarga dalam pemanfaatan sumber daya manusia?

a)

Menyediakan modal untuk usaha

b)

Menanamkan nilai dan norma kepada anggota keluarga

c)

Mengelola kegiatan ekonomi

d)

Menyusun strategi politik

47.

Anak mencium tangan orang tua nya sebelum berangkat sekolah merupakan contoh dari tingkatan norma?

a)

A.Usage

b)

B.Folkways

c)

C.Mores

d)

D.Customs

48.

Dua hal penting yang menjadi patokan apakah perilaku seseorang dianggap menyimpang atau tidak adalah ....

a)

norma-norma umum dan situasi umum yang sedang berlangsung

b)

nilai-nilai dan norma-norma sosial

c)

norma-norma umum dan tingkat pendidikan masyarakat

d)

pola perilaku dan kepribadian masyarakat

49.

Penyimpangan primer adalah penyim pangan sosial yang ....

a)

hanya merugikan diri sendiri

b)

bersifat sementara

c)

terjadi pada masyarakat kelas bawah

d)

melibatkan orang dalam jumlah banyak

50.

Berikut yang merupakan contoh perilaku menyimpang sekunder adalah ....

a)

mabuk-mabukan setiap hari tak kenal tempat

b)

meludah di depan orang banyak

c)

memalsukan laporan pajak perusahaan

d)

menghentikan bus kota di sembarang tempat

51.

Perilaku menyimpang yang dilakukan kelompok adalah penyimpangan yang lebih kompleks. Hal ini disebabkan ....

a)

kelompok memiliki nilai, norma, sikap, dan tradisi sendiri

b)

kelompok memiliki jumlah individu yang lebih banyak

c)

kelompok memiliki kepribadian beranekaragam

d)

kekuatan fisiknya lebih besar daripada individu

52.

Bentuk pengendalian sosial yang bersifat non institutional biasanya berupa :

a)

ejekan, penghargaan, dan gosip.

b)

lntimidasi, paksaan dan cemooh.

c)

hukum, tekanan dan cemooh

d)

cemooh, gosip, dan dikucilkan.

53.

Hal-hal di bawah ini yang bukan merupakan fungsi lembaga pengendalian sosial adalah ....

a)

sebagai pedoman tingkah laku

b)

mewujudkan keutuhan sosial

c)

mengawasi perilaku warga masyarakat

d)

mengatur perilaku warga masyarakat

54.

Pengendalian sosial secara represif adalah . . . .

a)

memaksa orang agar mematuhi aturan dan kaidah yang berlaku

b)

dilakukan pembinaan dan konseling setelah mendapatkan sanksi

c)

penegakan hukum dengan cara memberi hukuman seberat-beratnya

d)

memberi penjelasan tentang hukum

55.

Penyimpangan primer adalah penyimpangan yang . . . .

a)

dilakukan secara terus-menerus dan dalam jangka waktu yang lama

b)

melibatkan orang banyak atau dalam kelompok

c)

bersifat sementara

d)

hanya merugikan diri sendiri

56.

Suatu perilaku termasuk dalam kategori menyimpang apabila …

a)

tidak memberi manfaat bagi masyarakat

b)

tidak dapat menciptakan nilai dan norma yang baru

c)

tidak memberi manfaat bagi dirinya sendiri

d)

tidak sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku

57.

Berikut ini yang tidak termasuk jenis perilaku menyimpang yaitu …

a)

perkelahian pelajar

b)

penyalahgunaan narkotika

c)

menggosipkan teman yang berperilaku menyimpang

d)

mencuri barang di toko

58.

Emasipasi wanita adalah kondisi dimana perempuan melakukan aktivitas atau

    menjalin profesi yang umum dilakukan oleh laki-laki merupakan salah satu

      penyimpangan yang bersifat ....

a)

  primer

b)

sekunder

c)

positif

d)

negatif

59.

Usaha pengendalian sosial dengan melakukan upaya pencegahan terhadap terjadinya gangguan

         gangguan pada keserasian antara kepastian dengan keadilan disebut....

a)

preventif   

b)

represif

c)

persuasif

d)

koersif

60.

Teori yang menyebutkan bahwa penyimpangan bersumber pada pergaulan dengan orang yang berperilaku menyimpang…..

a)

role theory

b)

status theory

c)

differential association

d)

labeling theory

e)

conflict theory

61.

Setelah perceraian orang tuanya, Ginda menjadi seorang pemabuk dan sering bolos dari sekolah. Ia melakukan Tindakan tersebut, sebagai bentuk pelampiasan kekecewaan terhadap orang tuanya. Contoh tersebut merupakan perilaku menyimpang yang dilatarbelakangi oleh faktor ....

a)

Perbedaan pola pikir

b)

Kebutuhan akan ekonomi

c)

Mengikuti arus modernisasi

d)

Sosialisasi tidak sempurna

e)

Sub-kebudayaan menyimpang

62.

Semua tindakan yang menyimpang dari norma yang berlaku dalam sistem sosial dan menimbulkan usaha dari mereka yang berwenang dalam sistem itu untuk memperbaiki perilaku menyimpang merupakan pengertian perilaku menyimpang menurut ….

a)

Paul B. Horton

b)

Robert M.Z. Lawang

c)

Kimball Young dan Raymond W. Mack

d)

James Van der Zenden

e)

Horton dan Raymond W. Mack

63.

Berikut yang merupakan contoh perilaku menyimpang sekunder adalah ....

a)

mabuk-mabukan setiap hari tak kenal tempat

b)

meludah di depan orang banyak

c)

memalsukan laporan pajak perusahaan

d)

menghentikan bus kota di sembarang tempat

64.

Suatu perilaku termasuk dalam kategori menyimpang apabila …

a)

tidak memberi manfaat bagi masyarakat

b)

tidak dapat menciptakan nilai dan norma yang baru

c)

tidak memberi manfaat bagi dirinya sendiri

d)

tidak sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku

65.

2. Salah satu jenis pengendalian sosial pada masyarakat tradisional yang paling efektif adalah...

a)

a. mitos

b)

b. legenda

c)

c. takhayul

d)

d. tabu

e)

e. gosip

66.

3. Jenis pengendalian sosial yang menekankan pada tindakan atau ancaman dengan menggunakan kekuatan fisik antara lain...

a)

a. Pencegahan

b)

b. Desas-desus

c)

c. Hukuman

d)

d. Pendidikan

e)

e. Teguran

67.

4. Contoh dari retreatisme menurut Merton adalah...

1.) Memberikan suap

2.) Gelandangan

3.) Aksi demonstrasi

4.) Pengguna narkoba

a)

a. 1,2,3

b)

b. 1,3

c)

c. 2,4

d)

d. 4

e)

e. salah semua

68.

6. Sebuah perbuatan dianggap menyimpang tergantung pada situasi dan kondisi tertentu.

SEBAB

Pelaku penyimpangan primer sudah tidak diterima oleh masyarakat.

a)

a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan sebab akibat

b)

b. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya tidak menunjukkan sebab akibat

c)

c. Pernyataan benar, alasan salah

d)

d. Pernyataan salah, alasan benar

e)

e. Pernyataan dan alasan keduanya salah

69.

Pelaku penyimpangan sosial dengan sadar maupun tidak sadar melakukan tindakannya, maka hal ini dapat dikatakan bahwa adanya ketidaksesuaian yang perlu dicapai. Ketidaksesuaian yang dimaksud adalah ......

a)

Proses sosial

b)

Statifikasi sosial

c)

Norma sosial

d)

Diferensiasi sosial

e)

Pengendalian sosial

70.

Apa salah satu metode konservasi lingkungan?

a)

Pengendalian polusi

b)

Pembakaran limbah

c)

Perluasan kota

d)

Reforestasi

71.

Apa yang ingin dicapai oleh pembangunan berkelanjutan?

a)

Untuk fokus hanya pada kemajuan teknologi.

b)

Untuk mencapai keseimbangan antara pertumbuhan ekonomi, keadilan sosial, dan perlindungan lingkungan.

c)

Untuk menghilangkan semua bentuk ketidaksetaraan sosial.

d)

Untuk memprioritaskan perlindungan lingkungan di atas pertumbuhan ekonomi.

72.

Hutan merupakan salah satu kekayaan sumber daya alam yang harus dijaga kelestariannya. Akan tetapi saat ini banyak terjadi penyusutan luas hutan yang paling drastis di Indonesia antara lain terdapat di Provinsi ….

a)

A. Jawa Barat, Kalimantan Timur, Papua

b)

B. Riau, Kalimantan Tengah, Aceh

c)

C. Sulawesi Selatan, Kalimantan Barat, Bangka Belitung

d)

D. Maluku, Papua, Nusa Tenggara Barat

73.

Bangkok sangat terkenal dengan destinasi wisata sungai dan kota yang menghadap sungai (water front city). Kota-kota di Indonesia juga sangat berpotensi dikembangkan seperti Bangkok yaitu ….

a)

A. Jayapura, Bandung, Denpasar

b)

B. Pekanbaru, Pangkal Pinang, Palangkaraya

c)

C. Semarang, Medan, Ambon

d)

D. Palembang, Pontianak, Samarinda

74.

Salah satu contoh bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alam, antara lain ….

a)

A. tradisi masyarakat pulang mudik saat hari raya ke kampong halamannya

b)

B. adaptasi makanan Eropa dan Asia dalam masakan Indonesia karena berbeda sumber daya alamnya

c)

C. TKI mengirimkan uang hasil bekerjanya untuk membangun rumah

d)

D. lahan persawahan berubah menjadi pemakaman mewah

75.

Banyaknya kasus pencemaran nama baik melalui media sosial yang diselesaikan melalui jalur hukum berdasar UU ITE Nomor 19 Tahun 2016 merupakan salah satu bentuk akomodasi, yaitu ….

a)

A. mediasi

b)

B. ajudikasi

c)

C. konsiliasi

d)

D. kompromi

76.

Contoh perubahan sosial budaya karena pengaruh interaksi masyarakat melalui media massa, adalah ….

a)

A. Perkembangan teknologi pertanian dengan memanfaatkan rekayasa genetik

b)

B. Berkembangnya bahasa ‘gaul’ yang berbeda dengan struktur bahasa Indonesia

c)

C. Perubahan teknologi kedokteran dari pengobatan medis menjadi holistic

d)

D. Penggunaan pupuk organik untuk meningkatkan hasil pertanian

77.

Sistem perdagangan online melibatkan penyedia jasa online dengan para penjual yang mendaftar di website marketplace. Interaksi sosial ini termasuk ke dalam bentuk ….

a)

A. akomodasi

b)

B. kooptasi

c)

C. joint venture

d)

D. koalisi

78.

Pakaian adat masyarakat Indonesia disesuaikan dengan kondisi ____________________ dan sosial masyarakat.

a)

alam

b)

politik

c)

ekonomi

d)

keamanan

79.

Manusia memiliki tiga kebutuhan pokok agar dapat hidup dengan layak.

Berikut kebutuhan pokok manusia, kecuali ... .

a)

pakaian

b)

kendaraan

c)

tempat tinggal

d)

makanan dan minuman

80.

Sebagai guru berprestasi, Bu Anna Marlina dipercaya menjadi Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) tingkat kabupaten. Hal ini menunjukkan bahwa saluran mobilitas sosial bisa dilakukan melalui organisasi …

a)

A. profesi

b)

B. politik

c)

C. ekonomi

d)

D. kesejahteraan

81.

Pengertian interaksi sosial merujuk pada cara individu-individu berinteraksi dan berkomunikasi satu sama lain dalam masyarakat. Interaksi sosial melibatkan berbagai aspek dalam kehidupan manusia, termasuk komunikasi verbal dan non-verbal, serta pengaruh yang saling berdampak antara individu. Apa yang dimaksud dengan komunikasi non-verbal dalam konteks interaksi sosial?

a)

Komunikasi melalui bahasa lisan atau tulisan

b)

Komunikasi yang melibatkan perangkat elektronik

c)

Komunikasi yang dilakukan dengan menggunakan bahasa isyarat

d)

Komunikasi yang melibatkan hanya tulisan

e)

Komunikasi yang hanya melibatkan tatapan mata

82.

Karakteristik fisik kesukubangsaan penduduk Indonesia dari Sabang sampai Merauke saat ini, menunjukkan ….

a)

A. penduduk indonesia berasal dari bermacam-macam bangsa dan mengalami asimilasi

b)

B. penduduk Indonesia terdiri atas berbagai suku-bangsa dengan ciri-ciri “asli” asal-usulnya

c)

C. Penduduk Indonesia adalah kelompok-kelompok suku “perantauan” dari tanah leluhurnya

d)

D. Penduduk Indonesia selalu berpindah

83.

Interaksi manusia dengan lingkungan alam melibatkan berbagai bentuk, termasuk pemanfaatan sumber daya alam. Salah satu bentuk interaksi ini adalah penggunaan energi fosil. Bagaimana penggunaan energi fosil mempengaruhi lingkungan alam secara global?

a)

Meningkatkan keanekaragaman hayati

b)

Menurunkan emisi gas rumah kaca

c)

Meningkatkan kualitas air

d)

Meningkatkan pemanasan global dan polusi udara

e)

Memperlambat perubahan iklim

84.

Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan sosial juga mencakup kolaborasi dan kerja sama dalam memecahkan masalah sosial atau ekonomi. Organisasi non-pemerintah (NGO) sering terlibat dalam upaya ini. Apa tujuan utama dari banyak NGO yang berfokus pada isu-isu sosial atau lingkungan?

a)

Mendapatkan keuntungan finansial

b)

Membantu perusahaan-perusahaan besar

c)

Melakukan kampanye politik

d)

Meningkatkan kekayaan individu

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan lingkungan

85.

Interaksi manusia dengan lingkungan budaya mencakup berbagai bentuk, termasuk pertukaran budaya antar kelompok masyarakat. Apa istilah yang digunakan untuk proses di mana elemen-elemen budaya seperti bahasa, makanan, dan tradisi diserap dan disesuaikan dengan budaya lain?

a)

Homogenisasi budaya

b)

Diversifikasi budaya

c)

Akulturasi

d)

Imperialisme budaya

e)

Isolasionisme budaya

86.

Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan sosial juga dapat memunculkan permasalahan budaya. Salah satu faktor penyebab permasalahan ini adalah homogenisasi budaya. Apa yang dimaksud dengan homogenisasi budaya, dan bagaimana hal ini dapat memengaruhi keragaman budaya?

a)

Homogenisasi budaya adalah pelestarian keragaman budaya. Hal ini tidak memengaruhi keragaman budaya.

b)

Homogenisasi budaya adalah integrasi semua budaya menjadi satu budaya tunggal. Hal ini dapat mengurangi keragaman budaya dan mengancam tradisi dan bahasa yang berbeda.

c)

Homogenisasi budaya adalah upaya untuk menghormati semua budaya tanpa mengubahnya. Hal ini meningkatkan keragaman budaya.

d)

Homogenisasi budaya adalah penyebaran budaya lokal ke seluruh dunia. Hal ini tidak memengaruhi keragaman budaya.

e)

Homogenisasi budaya adalah upaya untuk menghancurkan semua budaya lokal. Hal ini meningkatkan keragaman budaya.

87.

Ketidaksetaraan budaya dapat menyebabkan konflik sosial. Bagaimana kita dapat mengatasi ketidaksetaraan budaya dan mempromosikan inklusi budaya?

a)

Meningkatkan ketidaksetaraan budaya untuk mempertahankan dominasi budaya tertentu.

b)

Memaksimalkan segregasi budaya dalam masyarakat.

c)

Menerapkan kebijakan inklusi budaya yang mendukung partisipasi dan hak budaya semua kelompok.

d)

Meningkatkan ketidaksetaraan budaya tanpa pertimbangan.

e)

engabaikan kebijakan inklusi budaya.

88.

Apa yang menjadi salah satu faktor pendorong integrasi sosial yang kuat di masyarakat Indonesia?

a)

kesadaran sosial

b)

Kesetaraan dalam akses terhadap pendidikan

c)

Pemisahan fisik kelompok-kelompok sosial yang berbeda

d)

Kesamaan nilai dan keyakinan di antara kelompok-kelompok sosial

e)

Pertumbuhan persaingan yang sehat di antara kelompok-kelompok sosial

89.

Manusia mempengaruhi alam. Alam mempengaruhi manusia. Antara manusia dan alam terdapat hubungan….

a)

sesungguhnya

b)

timbal balik

c)

searah

d)

langsung

90.

Organisasi masyarakat yang mengelola sistem pengairan di Bali ….

a)

irigasi

b)

Organisasi desa

c)

Subak

d)

pengairan

91.

Salah satu tujuan interaksi sosial adalah….

a)

mendapatkan penghargaan

b)

menciptakan kekacauan

c)

mendapatkan keuntungan

d)

menjalin persahabatan

92.

Pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan alam dalam bidang ekonomi adalah….

a)

beragamnya kebudayaan

b)

beragamnya kebutuhan

c)

beragamnya status sosial

d)

beragamnya mata pencaharian masyarakat Indonesia

93.

Sebutkan contoh konektivitas antarruang!

a)

Sistem telekomunikasi yang hanya menghubungkan dua rumah.

b)

Jaringan listrik yang mengalirkan energi ke satu kota.

c)

Jaringan internet yang menghubungkan pengguna di seluruh dunia.

d)

Jaringan jalan raya dan sistem kereta api yang menghubungkan berbagai kota.

94.

Jelaskan hubungan antara budaya dan lingkungan!

a)

Budaya dan lingkungan selalu bertentangan satu sama lain.

b)

Lingkungan sepenuhnya menentukan budaya tanpa pengaruh timbal balik.

c)

Budaya tidak memiliki hubungan dengan lingkungan.

d)

Budaya dipengaruhi oleh lingkungan, dan budaya juga mempengaruhi cara manusia berinteraksi dengan lingkungan.

95.

Sebutkan satu contoh interaksi positif antara manusia dan alam!

a)

Praktik pertanian berkelanjutan.

b)

Perburuan hewan langka secara ilegal

c)

Pencemaran sungai oleh limbah industri

d)

Penggundulan hutan untuk pembangunan

96.

Paham yang menghargai adanya perbedaan dalam suatu masyarakat dan memperbolehkan kelompok yang berbeda tersebut untuk tetap menjaga keunikan budayanya masing-masing, arti dari

a)

Mobilitas sosial

b)

Konflik

c)

Pluralitas

d)

Integrasi sosial

97.

Interaksi Sosial Adalah Hubungan Antara Manusia Yang Satu Dengan Yang Lainnya Yang Menimbulkan ....

a)

Perpecahan

b)

Persatuan

c)

Reaksi Timbal Balik

d)

Respon Pasif

98.

Masalah lingkungan alam dapat memicu konflik sosial. Salah satu contohnya adalah...

a)

Perbedaan pendapat dalam memilih pemimpin

b)

Perebutan sumber daya alam yang terbatas

c)

Perbedaan keyakinan agama

d)

Perbedaan status sosial

99.

Sikap toleransi dan gotong royong yang dimiliki individu menunjukkan keberhasilan dari interaksi asosiatif yang dipengaruhi oleh faktor

a)

lingkungan buatan

b)

lingkungan sosial

c)

lingkungan alam

d)

media massa

100.

Dalam masyarakat multikultural, mobilitas sosial seringkali terhambat oleh faktor struktural. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hambatan struktural terhadap mobilitas sosial?

a)

Rendahnya motivasi individu dalam mengejar pendidikan tinggi

b)

Sistem kasta yang membatasi perpindahan status sosial

c)

Perubahan teknologi yang terlalu cepat

d)

Kurangnya keterampilan individu dalam berkompetisi

101.

Seorang anak buruh pabrik berhasil menjadi pengusaha sukses di bidang teknologi dalam waktu 10 tahun. Proses ini merupakan bentuk dari...

a)

Mobilitas horizontal karena berpindah bidang pekerjaan

b)

Mobilitas vertikal sinking karena berasal dari kelas bawah

c)

Mobilitas vertikal climbing karena meningkat ke kelas atas

d)

Mobilitas intergenerasional karena terjadi dalam dua generasi

102.

Berikut ini yang merupakan ilustrasi mobilitas sinking adalah...

a)

Dokter yang berhenti praktik dan menjadi pengusaha sukses

b)

Direktur utama perusahaan yang terjerat kasus korupsi dan dipenjara

c)

Mahasiswa yang lulus dan mendapat pekerjaan sebagai manajer

d)

Sopir angkutan kota yang menjadi pemilik armada transportasi

103.

Dalam masyarakat yang kompetitif, mobilitas climbing lebih mungkin terjadi jika...

a)

Individu berasal dari keturunan bangsawan

b)

Sistem pendidikan tertutup bagi masyarakat bawah

c)

Peluang ekonomi terbuka dan meritokrasi diterapkan

d)

Status sosial ditentukan oleh kelahiran

104.

Dalam krisis ekonomi berkepanjangan, banyak pekerja sektor formal kehilangan pekerjaan dan kembali menjadi pekerja informal. Fenomena ini menunjukkan...

a)

Mobilitas climbing akibat transisi pekerjaan

b)

Mobilitas horizontal karena tetap bekerja

c)

Mobilitas intergenerasional karena lintas generasi

d)

Mobilitas sinking karena penurunan kelas sosial akibat kondisi struktural

105.

Seorang sosiolog menyatakan bahwa konflik tidak selalu bersifat merusak, karena dapat menghasilkan perubahan sosial yang positif. Pandangan ini selaras dengan teori yang dikemukakan oleh...

a)

Emile Durkheim

b)

Karl Marx

c)

Max Weber

d)

Auguste Comte

106.

Seorang siswa pindahan dari luar negeri mengalami kesulitan bergaul dengan teman-teman sekelasnya karena perbedaan budaya dan bahasa. Fenomena ini mencerminkan dinamika interaksi sosial dalam bentuk...

a)

Asimilasi penuh karena terjadi akulturasi

b)

Disintegrasi sosial akibat stereotip

c)

Hambatan interaksi karena perbedaan latar belakang sosial

d)


Konflik struktural dalam lingkungan homogen

107.

Manakah pernyataan yang paling tepat menjelaskan dinamika interaksi sosial sebagai proses dua arah?

a)

Interaksi sosial terjadi hanya bila individu memiliki status yang sama

b)

Interaksi sosial tidak selalu menghasilkan perubahan

c)

Interaksi sosial mencakup aksi dan reaksi antarindividu atau kelompok

d)


Interaksi sosial tidak melibatkan simbol atau bahasa

108.

Program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan akan efektif jika...

a)

Diberikan kepada masyarakat perkotaan saja

b)

Disertai dengan akses modal dan pendampingan berkelanjutan

c)

Mengandalkan peran lembaga asing secara penuh

d)

Dilaksanakan satu kali tanpa evaluasi

109.

Salah satu indikator berhasilnya program pemberdayaan masyarakat adalah...

a)

Banyaknya bantuan yang diberikan

b)

Tingginya ketergantungan pada pihak eksternal

c)

Meningkatnya partisipasi dan kemandirian masyarakat dalam mengelola potensi lokal

d)

Banyaknya pengawas dari pemerintah pusat

110.

Jika ingin meningkatkan daya saing produk UMKM tersebut ke pasar nasional, langkah strategis yang bisa diambil adalah...

a)

Mengembalikan bentuk usaha ke konsumsi internal saja

b)

Mengandalkan bantuan musiman dari APBD

c)

Meningkatkan branding, kemasan, dan sertifikasi produk

d)

Mengurangi anggota agar biaya produksi turun