NEW
Font size
WorksheetsCÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TƯƠNG TÁC TẬP HUẤN SGK TNXH (BỘ CTST)
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
1. Môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học là môn học như thế nào?
A. Môn học lựa chọn tự do
B. Môn học tích hợp
C. Môn học về môi trường
D. Môn học năng khiếu
2. Tình huống nào dưới đây KHÔNG phù hợp để rèn năng lực tìm hiểu môi trường cho học sinh lớp 2?
A. Cho học sinh quan sát cây cối trong sân trường
B. Yêu cầu học sinh kể lại một câu chuyện cổ tích
C. Cho học sinh đóng vai các con vật trong rừng
D. Giao nhiệm vụ học sinh phỏng vấn người thân về thói quen ăn uống
3. Phẩm chất “trách nhiệm” trong môn TNXH có thể được rèn luyện tốt nhất qua hoạt động nào?
A. Thực hiện nhật ký chăm sóc cây xanh tại nhà
B. Viết bài cảm nghĩ về gia đình
C. Đọc sách về thiên nhiên
D. Học thuộc lòng nội dung bài học
Cách tổ chức bài học TNXH hiệu quả nhất giúp phát triển đồng thời cả kiến thức và kỹ năng là:
A. Giáo viên trình bày nội dung bài học bằng PowerPoint
B. Cho học sinh xem video mà không cần tương tác
C. Thiết kế chuỗi hoạt động trải nghiệm theo 5 bước: Khởi động – Khám phá – Thực hành – Vận dụng – Tổng kết
D. Yêu cầu học sinh học thuộc các định nghĩa trong sách
5. Một trong ba năng lực đặc thù của môn TNXH là gì?
A. Năng lực toán học
B. Năng lực thẩm mỹ
C. Năng lực nghệ thuật
D. Năng lực nhận thức khoa học
6. Một trong những điểm mới trong SGK TNXH lớp 3 là gì?
A. Tăng thời lượng lý thuyết
B. Chú trọng ghi nhớ định nghĩa
C. Gắn nội dung với xử lý tình huống thực tế và phát triển trách nhiệm cá nhân
D. Bỏ các chủ đề về môi trường
7. Một phương pháp học tập đặc trưng của môn TNXH là gì?
A. Đọc chép lý thuyết
B. Học thuộc lòng
C. Suy luận trắc nghiệm
D. Học qua quan sát và trải nghiệm
8. Môn TNXH giúp học sinh hình thành năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo như thế nào?
A. Thông qua đọc chép thông tin từ sách giáo khoa
B. Thông qua hoạt động khám phá, phân tích tình huống và đưa ra giải pháp
C. Thông qua luyện viết chính tả
D. Thông qua làm bài kiểm tra trắc nghiệm
9. Hình thức trình bày sách TNXH lớp 1 chú trọng điều gì nhất?
A. Nhiều lý thuyết nâng cao
B. Tranh minh họa to, rõ, màu sắc tươi sáng
C. Thí nghiệm hóa học
D. Bài tập trắc nghiệm
10. Phẩm chất “trách nhiệm” trong môn TNXH có thể được rèn luyện tốt nhất qua hoạt động nào?
A. Đọc sách về thiên nhiên
B. Viết bài cảm nghĩ về gia đình
C. Thực hiện nhật ký chăm sóc cây xanh tại nhà
D. Học thuộc lòng nội dung bài học
