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Nutrición y Salud Pública

Total questions: 145

Worksheet time: 1hrs 18mins

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1.

¿Cuál fue una de las enfermedades causadas por deficiencia de vitamina B3?

a)

Escorbuto

b)

Pelagra

c)

Raquitismo

d)

Kwashiorkor

2.

¿Qué factor permitió a Goldberger deducir la relación entre dieta y pelagra?

a)

El clima de Misisipi

b)

La genética de los niños

c)

La diferencia en la dieta entre empleados y huérfanos

d)

El uso de medicamentos antiguos

3.

El Kwashiorkor se relaciona principalmente con:

a)

Exceso de grasas

b)

Carencia de hierro

c)

Déficit de proteínas

d)

Falta de ejercicio

4.

El término Kwashiorkor significa:

a)

Niños sin leche

b)

Enfermedad del primer hijo cuando nace el segundo

c)

Hambre infantil prolongada

d)

Muerte por diarrea

5.

¿Cuál de los siguientes no es un ejemplo de desnutrición aguda?

a)

Delgadez extrema

b)

Marasmo

c)

Kwashiorkor

d)

Obesidad

6.

La malnutrición por exceso puede llevar a:

a)

Escorbuto

b)

Obesidad

c)

Raquitismo

d)

Pelagra

7.

¿Cuál es el rango de IMC que indica sobrepeso en adultos según la OMS?

a)

Más de 30 kg/m²

b)

Menos de 18.5 kg/m²

c)

25 kg/m² o más

d)

Entre 20 y 22 kg/m²

8.

En niños menores de 5 años, la obesidad se define cuando el IMC para la edad es:

a)

Entre -2 y +2 DE

b)

Mayor a +3 DE

c)

Menor de -1 DE

d)

Exactamente +2 DE

9.

¿Qué micronutriente se relaciona con la prevención del escorbuto?

a)

Vitamina A

b)

Vitamina D

c)

Vitamina C

d)

Hierro

10.

La desnutrición crónica se caracteriza principalmente por:

a)

Emaciación

b)

Retraso en el crecimiento (talla/edad)

c)

Peso elevado

d)

Déficit agudo

11.

La malnutrición es definida por la OMS como:

a)

Solo la desnutrición

b)

Solo la obesidad

c)

Carencias, excesos y desequilibrios de nutrientes

d)

Problemas metabólicos únicamente

12.

¿Qué indicador se utiliza para identificar bajo peso para la edad?

a)

Talla/Peso

b)

IMC

c)

Peso/Edad

d)

Perímetro braquial

13.

Las carencias de micronutrientes afectan principalmente:

a)

La presión arterial

b)

La inmunidad y el desarrollo saludable

c)

La capacidad pulmonar

d)

El apetito exclusivamente

14.

¿Cuál de los siguientes es un micronutriente esencial mencionado en el documento?

a)

Sodio

b)

Zinc

c)

Fósforo

d)

Nitrógeno

15.

El consumo de snacks en adolescentes ecuatorianos fue del:

a)

75%

b)

25.5%

c)

50.5%

d)

90%

16.

¿Qué grupo etario presentó un 81.5% de consumo de bebidas azucaradas?

a)

Mayores de 65 años

b)

Niños menores de 5 años

c)

Adultos de 30 a 50 años

d)

Jóvenes de 10 a 19 años

17.

La desnutrición crónica infantil puede provocar:

a)

Hipermetabolismo

b)

Repetición de grados escolares

c)

Crecimiento acelerado

d)

Mejora del sistema inmunológico

18.

¿Qué relación existe entre educación materna y salud infantil?

a)

Inversamente proporcional

b)

A mayor educación, mejor salud nutricional del niño

c)

No se relacionan

d)

Depende solo del padre

19.

¿Qué acción representa una intervención sensible a la nutrición?

a)

Tratamiento farmacológico

b)

Mejorar acceso a agua segura y saneamiento

c)

Cirugías para obesidad

d)

Restricción calórica estricta

20.

¿Qué aspecto considera el Plan Intersectorial de Alimentación y Nutrición?

a)

Solo dieta y ejercicio

b)

Solo genética y biología

c)

Determinantes sociales y cambios alimentarios

d)

Exclusivamente enfermedades transmisibles

21.

¿Qué tipo de enfermedades son las encefalopatías espongiformes transmisibles?

a)

Infecciones virales respiratorias

b)

Trastornos gastrointestinales agudos

c)

Enfermedades óseas degenerativas

d)

Enfermedades degenerativas del sistema nervioso central

22.

¿Cuál es el agente causante de la encefalopatía espongiforme bovina?

a)

Virus ADN

b)

Bacterias intracelulares

c)

Parásitos

d)

Priones

23.

¿Qué característica distingue a los priones de virus y bacterias?

a)

Tienen doble membrana

b)

Contienen ARN viral

c)

Poseen núcleo definido

d)

Carecen de ácidos nucleicos

24.

¿De qué están constituidos los priones?

4 lines
25.

¿Qué distingue a los priones de virus y bacterias?

a)

Tienen doble membrana

b)

Contienen ARN viral

c)

Poseen núcleo definido

d)

Carecen de ácidos nucleicos

26.

¿De qué están constituidos los priones?

a)

De lípidos complejos

b)

De ADN recombinante

c)

De carbohidratos

d)

De proteínas de membranas celulares

27.

¿Por qué la enfermedad se llama “espongiforme”?

a)

Porque el cerebro se llena de aire

b)

Por el olor a esponja del tejido

c)

Por la presencia de vacuolas que dan apariencia de esponja

d)

Por acumulación de líquido en el encéfalo

28.

¿Qué nombre reciben las estructuras en el tejido nervioso que dan aspecto esponjoso?

a)

Vesículas sinápticas

b)

Placas amiloideas

c)

Ganglios de Rouvière

d)

Esferocitos

29.

¿Cuál es la teoría que explica el equilibrio entre PRPC y PRPSC?

a)

Teoría oxidativa

b)

Teoría del dúo mortal

c)

Teoría priónica funcional

d)

Teoría del ácido nucleico

30.

¿Cómo se acelera la transformación de PRPC a PRPSC según la teoría del dúo mortal?

a)

Por el sistema inmunitario

b)

Por cambios en la temperatura

c)

Por la presencia de un dímero PRPC–PRPSC

d)

Por infección bacteriana secundaria

31.

¿Qué orgánulo celular interviene en la formación de PRPSC?

a)

Mitocondria

b)

Retículo endoplasmático

c)

Lisosoma

d)

Ribosoma

32.

¿Qué condición favorece la conversión de PRPC a PRPSC en los lisosomas?

a)

Ambiente alcalino

b)

Luz ultravioleta

c)

Presión osmótica

d)

Medio ácido intracelular

33.

¿Qué sucede tras la ruptura del lisosoma con PRPSC?

a)

La célula se divide

b)

La PRPSC desaparece

c)

La neurona degenera y muere

d)

Se forma un ganglio

34.

¿Qué puede hacer la PRPSC liberada tras la muerte neuronal?

a)

Se vuelve inactiva

b)

Ser captada por otra neurona

c)

Generar ADN viral

d)

Unirse a leucocitos

35.

¿En qué organela ocurre la glucosilación de la proteína priónica?

a)

Núcleo

b)

Aparato de Golgi

c)

Lisosoma

d)

Mitocondria

36.

¿Qué molécula permite anclar la proteína priónica a la membrana citoplasmática?

a)

Fosfato simple

b)

Glicosidil fosfatidil inositol (GPI)

c)

ATP

d)

Ribosa

37.

¿En qué etapa puede formarse el cristal infectivo según la teoría cristalina?

a)

Solo en el núcleo

b)

Solo en la glucosilación

c)

En cualquier etapa del procesamiento celular

d)

Solo fuera de la célula

38.

¿Qué teoría explica la participación del ácido nucleico junto al prion?

a)

Teoría bacteriana

b)

Teoría del lisosoma

c)

Teoría unificada

d)

Teoría oxidativa

39.

En la teoría unificada, ¿qué nombre recibe el complejo de PRPSC y ácido nucleico?

a)

Ciclón priónico

b)

Holoprion

c)

Neurocuerpo

d)

Provirus

40.

En el holoprion, ¿cómo se llama la parte proteica?

a)

Glicoprotón

b)

Apoprion

c)

Fosfolípido

d)

Endopartícula

41.

¿Cómo puede replicarse el ácido nucleico en la teoría unificada?

a)

Mediante virus externos

b)

Con ayuda de polimerasas celulares

c)

Por ribosomas

d)

Sin necesidad de proteínas

42.

¿Qué ocurre después de que el apoprion entra en la célula?

a)

Es expulsado por exocitosis

b)

Se transforma en glucosa

c)

Puede asociarse con un ácido nucleico

d)

Forma vacuolas digestivas

43.

¿Qué estudia la micología?

a)

Virus y bacterias

b)

Enfermedades parasitarias

c)

Hongos

d)

Algas

44.

¿Cuál es el término en latín relacionado con la palabra “hongo”?

a)

Plantae

b)

Fungus

c)

Spora

d)

Coccus

45.

¿Cómo se denomina el cuerpo del hongo en la morfología micológica?

a)

Espora

b)

Talo

c)

Cápside

d)

Endospora

46.

¿Cómo se llama el conjunto de filamentos que componen el talo multicelular?

a)

Conidio

b)

Esporangio

c)

Micelio

d)

Célula madre

47.

¿Qué estructuras forman las hifas en los micelios?

a)

Plasmídeos

b)

Células madre

c)

Filamentos tabicados o no tabicados

d)

Flagelos y cilios

48.

¿Qué función tienen los micelios vegetativos?

a)

Solo formar esporas

b)

Crear toxinas

c)

Asimilar y fijar nutrientes

d)

Destruir glóbulos rojos

49.

¿Qué produce el micelio de fructificación?

4 lines
50.

Qué función tienen los micelios vegetativos?

a)

Solo formar esporas

b)

Crear toxinas

c)

Asimilar y fijar nutrientes

d)

Destruir glóbulos rojos

51.

¿Qué produce el micelio de fructificación?

a)

Esporos verdaderos

b)

Mucosa

c)

Clorofila

d)

Eritrocitos

52.

¿Qué tipo de reproducción no requiere células sexuales diferentes?

a)

Sexual

b)

Asexual

c)

Mitótica

d)

Endogámica

53.

¿Cuál es la clase de hongos que carece de reproducción sexual?

a)

Ascomicetos

b)

Basidiomicetos

c)

Fungi imperfecti

d)

Phycomycetos

54.

¿Qué hongo causa la piedra negra?

a)

Piedraia hortai

b)

Candida albicans

c)

Trichophyton

d)

Malassezia furfur

55.

¿Qué tipo de nódulos forma la piedra blanca?

a)

Grandes y duros

b)

Ovales, pequeños y pardo rojizos

c)

Liqueniformes

d)

Tumorales

56.

¿Qué tipo de hongo es el agente de la pitiriasis versicolor?

a)

Piedraia hortai

b)

Trichophyton

c)

Candida albicans

d)

Malassezia furfur

57.

¿Qué hongo produce candidiasis?

a)

Trichophyton rubrum

b)

Epidermophyton floccosum

c)

Piedraia hortai

d)

Candida albicans

58.

¿Qué parte del cuerpo afecta la tiña del cuero cabelludo?

a)

Raíz dental

b)

Pelo y cuero cabelludo

c)

Córnea

d)

Vasos linfáticos

59.

¿Qué estructura microscópica es típica de los dermatofitos?

a)

Cilios

b)

Flagelos

c)

Hifas septadas y cuerpos pectinados

d)

Núcleos múltiples

60.

¿Qué tipo de esporas tienen los ascomicetos dentro de un saco?

a)

Clamidosporos

b)

Artrosporos

c)

Ascosporos

d)

Conidias

61.

¿Cuál de las siguientes es una micosis subcutánea causada por trauma?

a)

Esporotricosis

b)

Onicomicosis

c)

Eritrasma

d)

Piedra blanca

62.

¿Qué agente causa cromoblastomicosis?

a)

Trichophyton rubrum

b)

Candida tropicalis

c)

Phialophora verrucosa

d)

Microsporum canis

63.

¿Qué hongo se observa en la pitiriasis simple o caspa?

a)

Piedraia hortai

b)

Candida albicans

c)

Pityrosporum ovale

d)

Epidermophyton floccosum

64.

¿Qué nombre recibe la reacción alérgica a distancia producida por hongos dermatofitos?

a)

Ascomicetosis

b)

Piedra blanca

c)

Dermatofitides

d)

Micosis sistémica

65.

¿Cuál es el primer paso en el diseño e implementación del análisis de situación de salud?

a)

Evaluación de tratamientos médicos

b)

Indagación documental y de campo

c)

Elaboración de políticas públicas

d)

Aplicación de vacunas

66.

¿Qué acción sigue a la indagación documental y de campo en el análisis de situación de salud?

a)

Implementación de campañas

b)

Definición de prioridades

c)

Diagnóstico individual

d)

Asignación presupuestaria

67.

¿Con qué etapa concluye el análisis de situación de salud?

a)

Aplicación de encuestas

b)

Revisión bibliográfica

c)

Evaluación clínica

d)

Elaboración de un plan

68.

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del análisis de situación de salud?

a)

Selección de casos clínicos

b)

Indagación documental y de campo

c)

Registro de enfermedades raras

d)

Diagnóstico de laboratorio

69.

¿Qué representa la indagación documental y de campo dentro del análisis de situación de salud?

a)

Una tarea exclusiva del nivel nacional

b)

El inicio del proceso de análisis

c)

Una actividad opcional

d)

Una acción de seguimiento

70.

¿Qué paso ocurre al final del proceso del análisis de situación de salud?

a)

Aplicación de un tratamiento médico

b)

Elaboración de un plan

c)

Búsqueda de consenso político

d)

Asignación de turnos clínicos

71.

¿Qué debe realizarse antes de definir prioridades en el análisis de situación de salud?

a)

Estudio económico del país

b)

Diagnóstico clínico individual

c)

Indagación documental y de campo

d)

Encuestas de satisfacción

72.

¿Cuál es el orden correcto de las fases del análisis de situación de salud?

a)

Diagnóstico – Tratamiento – Evaluación

b)

Evaluación – Educación – Intervención

c)

Indagación – Priorización – Planificación

d)

Planificación – Ejecución – Revisión

73.

¿Qué actividad se lleva a cabo inmediatamente antes de la elaboración del plan?

a)

Validación clínica

b)

Análisis económico

c)

Definición de prioridades

d)

Identificación de patologías

74.

¿Qué estructura corresponde al desarrollo del análisis de situación de salud?

a)

Observación, evaluación, acción

b)

Planeación, ejecución, revisión

c)

Indagación, definición de prioridades, elaboración de plan

d)

Análisis, diagnóstico, tratamiento

75.

¿Cuál de las siguientes acciones NO está contemplada en los propósitos del ASIS?

a)

Promoción de la salud

b)

Aumento del PIB nacional

c)

Evaluación de políticas en salud

d)

Prevención de daños a la salud

76.

El ASIS contribuye a:

a)

Reducir el tiempo de consulta médica

b)

Diseñar tratamientos personalizados

c)

Tomar decisiones informadas en salud pública

d)

Eliminar la burocracia sanitaria

77.

¿Qué caracteriza al ASIS según su definición oficial?

a)

Ser exclusivo para regiones rurales

b)

Ser un proceso analítico-sintético

c)

Tener como base el juicio clínico individual

d)

Limitarse a datos económicos

78.

¿Qué permite identificar el ASIS dentro de una población?

a)

Niveles hormonales individuales

b)

Determinantes de salud y prioridades sanitarias

c)

Patrones de comportamiento genético

d)

Reacciones adversas a medicamentos

79.

¿Cuál es uno de los resultados esperados del ASIS?

a)

El desarrollo de nuevos medicamentos

b)

Reforzar campañas de marketing hospitalario

c)

Evaluar el impacto de intervenciones en salud

d)

Aumentar el número de especialistas

80.

¿Qué papel cumple el ASIS respecto a las prioridades en salud?

a)

Ignorar las estadísticas oficiales

b)

Facilitar su identificación de forma objetiva

c)

Promover decisiones arbitrarias

d)

Enfocarse exclusivamente en enfermedades raras

81.

¿Qué tipo de intervenciones se promueven con el ASIS?

a)

Exclusivamente quirúrgicas

b)

De tipo farmacológico

c)

Apropiadas a las necesidades poblacionales

d)

Solo educativas

82.

¿Qué permite medir el ASIS dentro del perfil salud/enfermedad?

a)

La eficacia de los seguros médicos

b)

El número de camas hospitalarias disponibles

c)

Los factores que determinan la salud de una población

d)

El tiempo promedio de espera en consulta

83.

El ASIS facilita la evaluación de:

a)

Resultados de exámenes de laboratorio

b)

Pertinencia de programas de salud

c)

Importaciones de insumos médicos

d)

Cantidad de personal administrativo

84.

¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor el uso del ASIS?

a)

Registrar historias clínicas individuales

b)

Establecer redes sociales médicas

c)

Orientar políticas públicas basadas en evidencia

d)

Sustituir los censos poblacionales

85.

¿Cuál es la estrategia recomendada por la OMS para controlar la tuberculosis?

a)

Terapia psicológica intensiva

b)

Tratamiento acortado directamente observado (DOTS)

c)

Aislamiento absoluto domiciliario

d)

Suplementación alimentaria masiva

86.

¿Qué organismo declaró a la tuberculosis como una emergencia mundial?

a)

CDC

b)

OMS

c)

UNICEF

d)

FAO

87.

¿Cuál es el compromiso número uno de la estrategia DOTS?

a)

Aplicación de vacunas

b)

Compromiso gubernamental sostenido

c)

Entrega de mascarillas

d)

Creación de hospitales especializados

88.

¿Qué técnica diagnóstica se prioriza en la detección de casos de tuberculosis según la estrategia DOTS?

a)

Radiografía de tórax

b)

Prueba cutánea de tuberculina

c)

Baciloscopia de esputo

d)

Tomografía torácica

89.

¿Qué garantiza el Programa de Control de la Tuberculosis en Ecuador?

a)

Aislamiento de todos los enfermos

b)

Tratamiento solo en hospitales privados

c)

Tratamiento gratuito y observado

d)

Diagnóstico a través de prueba genética

90.

¿Cuál es una de las causas del fracaso en el control de la tuberculosis según la OMS?

a)

Falta de personal administrativo

b)

Mala ventilación de los hogares

c)

Uso de tratamientos inadecuados

d)

Exceso de medicamentos

91.

¿Qué sucede si un paciente con tuberculosis no recibe tratamiento?

a)

Mejora con el tiempo

b)

Puede infectar hasta a 10 personas por año

c)

Pierde apetito sin transmitir

d)

Solo infecta en climas fríos

92.

¿Cuál es una de las características del Programa de Control de la Tuberculosis?

a)

Exclusivo para adultos mayores

b)

Ejecutado únicamente en capitales

c)

Descentralizado y de magnitud nacional

d)

Limitado a hospitales de tercer nivel

93.

¿Cuál es uno de los objetivos específicos del PCT?

a)

Eliminar el bacilo por vacunación

b)

Reducir el abandono del tratamiento

c)

Promover la automedicación

d)

Prohibir contacto familiar

94.

¿Qué tipo de quimioterapia aplica el DOTS?

a)

Individualizada sin supervisión

b)

Estandarizada, corta y observada

c)

Basada en remedios naturales

d)

Administrada por voluntarios no capacitados

95.

¿Qué profesional NO forma parte del equipo multidisciplinario del PCT?

a)

Trabajador social

b)

Estadístico

c)

Ingeniero biomédico

d)

Educador para la salud

96.

¿Cuál es la misión del PCT en Ecuador?

a)

Curar a todos sin diagnóstico

b)

Asegurar detección, diagnóstico y tratamiento gratuito

c)

Controlar enfermedades tropicales

d)

Proveer alimentos a los pacientes

97.

¿Qué debe evitarse según los objetivos del PCT?

a)

Asistencia de familiares

b)

Registro de pacientes curados

c)

Aparición de resistencia a fármacos

d)

Supervisión de pacientes

98.

¿Qué recurso debe garantizarse para el éxito del PCT?

a)

Videos informativos

b)

Recursos financieros y logísticos

c)

Diagnóstico privado

d)

Control aduanero

99.

¿Qué componente asegura la evaluación del tratamiento en DOTS?

a)

Encuestas telefónicas

b)

Visitas domiciliarias

c)

Pruebas rápidas

d)

Sistema estandarizado de registro y notificación

100.

¿En cuántos niveles se organiza el PCT?

a)

Uno

b)

Cuatro

c)

Siete

d)

Dos

101.

¿Qué función cumple el responsable de programa en cada nivel del PCT?

a)

Administrar insumos

b)

Vacunar a los pacientes

c)

Coordinar y gestionar el programa

d)

Evaluar exámenes clínicos

102.

¿Qué valor NO está mencionado en la visión del PCT?

a)

Eficiencia

b)

Rentabilidad

c)

Calidez

d)

Equidad

103.

¿Qué grupo también debe ser capacitado, según el PCT?

a)

Solo pacientes

b)

Personal de salud, pacientes y familia

c)

Policía comunitaria

d)

Agentes sanitarios rurales

104.

¿Qué acción contribuye directamente a prevenir la resistencia a medicamentos?

a)

Almacenamiento correcto

b)

Despistaje en escuelas

c)

Tratamiento observado y completo

d)

Interrupción del tratamiento cuando hay mejoría

105.

¿Cuál es el principal objetivo de la detección de casos en el control de la tuberculosis?

a)

Tratar a todos los pacientes con fiebre

b)

Realizar campañas de vacunación

c)

Identificar precozmente a los enfermos con tuberculosis pulmonar BK+

d)

Evitar el uso de mascarillas

106.

¿Qué porcentaje de consultas en mayores de 15 años se espera que correspondan a sintomáticos respiratorios?

a)

1%

b)

15%

c)

5%

d)

25%

107.

¿Cuál es la pregunta inicial para identificar a un sintomático respiratorio?

a)

¿Tiene dolor de cabeza?

b)

¿Usted tiene tos hoy?

c)

¿Ha perdido peso?

d)

¿Tiene fiebre actualmente?

108.

¿Qué debe hacer el personal de salud con el primer envase de muestra de esputo?

a)

Dejarlo en el domicilio del paciente

b)

Entregarlo rotulado con nombre, apellidos, fecha y número de muestra

c)

Enviarlo sin etiqueta

d)

Esperar 3 días antes de recogerlo

109.

¿Cuál es una instrucción correcta para obtener una buena muestra de esputo?

a)

Tomar aire por la nariz

b)

No toser para evitar molestias

c)

Toser fuertemente para eliminar la flema

d)

Tragar la flema y luego escupir saliva

110.

¿Dónde debe obtenerse la primera muestra de esputo?

a)

En el domicilio

b)

En el Área Respiratoria del establecimiento de salud (ARM)

c)

En la farmacia

d)

En el consultorio privado

111.

¿Qué debe hacer el personal de salud con las muestras recolectadas?

a)

Dejarlas al sol

b)

Guardarlas en una caja protegida de la luz y el calor

c)

Enviarlas por correo convencional

d)

Entregarlas a familiares

112.

¿Cómo debe ser la muestra ideal de esputo?

a)

Transparente y líquida

b)

Mucopurulenta y en cantidad suficiente (3-5 ml)

c)

Seca y con sangre

d)

Espumosa y blanca

113.

¿Qué hacer si el paciente no entrega la segunda muestra de esputo?

a)

Cerrar el caso

b)

Llamar al familiar

c)

Programar una visita domiciliaria

d)

Repetir la primera muestra

114.

¿Qué se debe hacer si el paciente no vuelve y tiene dos baciloscopías positivas?

a)

Esperar una semana

b)

Llamar al laboratorio

c)

Realizar una visita domiciliaria urgente

d)

Citarlo para dentro de un mes

115.

¿Cuál es el rol del ARM en la detección de casos?

a)

Almacenar medicamentos

b)

Servir como archivo de pacientes

c)

Lugar donde se recoge la primera muestra de esputo

d)

Registrar recetas médicas

116.

¿Cuántas muestras de esputo deben recolectarse por cada sintomático respiratorio?

a)

Una

b)

Dos

c)

Tres

d)

Cuatro

117.

¿Qué debe hacer el personal de salud al recibir un envase con muestra?

a)

Abrirlo para inspeccionar

b)

Observar a través del envase sin abrirlo

c)

Guardarlo en el refrigerador sin rotular

d)

Llenarlo con líquido conservante

118.

¿Qué hacer si el establecimiento no tiene laboratorio?

a)

Almacenar indefinidamente las muestras

b)

No recolectar muestras

c)

Enviar las muestras lo más pronto posible al laboratorio de referencia

d)

Pedir que el paciente las entregue personalmente

119.

¿Qué pregunta NO forma parte de la identificación del SR?

a)

¿Usted tiene tos hoy?

b)

¿Tiene dolor abdominal?

c)

¿Usted expectora?

d)

¿Por cuánto tiempo ha tenido tos?

120.

¿Qué documento se llena al detectar a un sintomático respiratorio?

a)

Hoja de vacunación

b)

Libro de registro de SR

c)

Formulario de alta médica

d)

Consentimiento quirúrgico

121.

¿Cuándo se entrega el tercer envase de muestra?

a)

Junto con el primero

b)

Por correo

c)

Cuando el paciente entrega la segunda muestra

d)

Durante la primera consulta médica

122.

¿Qué debe hacer el personal de salud después de manipular muestras?

a)

Cambiar de ropa

b)

Lavarse las manos

c)

Aplicar alcohol en la muestra

d)

Tomar un antibiótico

123.

¿Quién debe realizar las preguntas para identificar al SR?

a)

Solo el médico tratante

b)

El personal administrativo

c)

Todos los trabajadores de salud del establecimiento

d)

Solo el laboratorista

124.

¿Dónde se registran los datos del paciente para el examen bacteriológico?

a)

En la historia clínica familiar

b)

En la solicitud para examen bacteriológico

c)

En la hoja de emergencias

d)

En el inventario de farmacia

125.

¿Cuál es el examen fundamental para el diagnóstico de la tuberculosis pulmonar?

a)

Prueba de glucosa

b)

Baciloscopía de esputo

c)

Radiografía dental

d)

Electrocardiograma

126.

¿Para qué se utiliza la baciloscopía además del diagnóstico?

a)

Para identificar diabetes

b)

Para vacunar contra la tuberculosis

c)

Para el control del tratamiento de casos de tuberculosis pulmonar

d)

Para evaluar la función renal

127.

¿Qué tipo de muestra se puede usar para realizar una baciloscopía?

a)

Solo orina

b)

Muestras pulmonares y extrapulmonares

c)

Muestra de uñas

128.

¿Qué tipo de muestra se puede usar para realizar una baciloscopía?

a)

Solo orina

b)

Muestras pulmonares y extrapulmonares

c)

Muestra de uñas

d)

Sangre arterial

129.

¿Qué característica destaca de la baciloscopía en cuanto a rapidez?

a)

Es un procedimiento largo

b)

Proporciona resultados muy rápidos

c)

Se demora 3 semanas

d)

No es útil en emergencias

130.

¿Qué ocurre si no se aplica control de calidad en la baciloscopía?

a)

El costo aumenta

b)

Mejora el rendimiento

c)

Pueden aumentar los errores

d)

Se evita el diagnóstico

131.

¿Cuál es una ventaja económica de la baciloscopía?

a)

Es más costosa que la PCR

b)

Tiene bajo costo

c)

Solo se realiza en laboratorios privados

d)

Requiere inversión millonaria

132.

¿Qué puede asegurar la implementación del control de calidad en baciloscopía?

a)

Menor recolección de datos

b)

Aumento de personal

c)

Disminución de errores diagnósticos

d)

Reducción del número de pacientes

133.

¿Qué muestra tiene el mayor rendimiento diagnóstico en baciloscopía?

a)

La tercera muestra

b)

No hay diferencia entre muestras

c)

La primera muestra

d)

Muestras de saliva

134.

¿Qué característica técnica favorece a la baciloscopía?

a)

Requiere hospitalización prolongada

b)

Tiene amplia cobertura y aplicabilidad

c)

Se realiza en quirófano

d)

Solo se aplica en adultos mayores

135.

¿Qué es necesario para que los resultados de baciloscopía sean confiables?

a)

Repetir la prueba cada 6 meses

b)

Control de calidad adecuado

c)

Utilizar pruebas rápidas

d)

Cambiar el equipo cada día

136.

¿Qué tipo de tuberculosis diagnostica principalmente la baciloscopía?

a)

Tuberculosis ósea

b)

Tuberculosis cutánea

c)

Tuberculosis pulmonar BK+

d)

Tuberculosis infantil

137.

¿Qué factor no afecta el diagnóstico por baciloscopía?

a)

Calidad de la muestra

b)

Color de la piel del paciente

c)

Técnica de recolección

d)

Almacenamiento correcto

138.

¿Qué hace la baciloscopía más útil que otras pruebas para TB?

a)

Solo se basa en síntomas

b)

Diagnostica otras enfermedades

c)

Tiene bajo costo y resultados rápidos

d)

No requiere capacitación del personal

139.

¿Cuál es una limitación de la baciloscopía sin control de calidad?

a)

Tarda más en realizarse

b)

No puede aplicarse en centros rurales

c)

Aumenta la posibilidad de errores

d)

Detecta más falsos positivos

140.

¿Qué permite mejorar la detección de TB al usar varias muestras?

a)

Tomar solo una muestra

b)

Repetir la misma muestra

c)

Obtener tres muestras en días diferentes

d)

Tomar muestras en la noche

141.

¿Por qué se considera la baciloscopía como una herramienta prioritaria en salud pública?

a)

Solo sirve para estadísticas

b)

Porque es accesible, económica y efectiva

c)

Por ser nueva y experimental

d)

Porque reemplaza a la vacunación

142.

¿Qué se debe implementar junto con la baciloscopía para asegurar su efectividad?

a)

Una campaña de redes sociales

b)

Construcción de hospitales

c)

Un sistema de control de calidad confiable

d)

Uso de resonancia magnética

143.

¿Qué tipo de personal puede colaborar en la toma de muestra para baciloscopía?

a)

Solo médicos especialistas

b)

Personal de salud capacitado

c)

Profesores universitarios

d)

Personal administrativo

144.

¿Qué tipo de resultado ofrece la baciloscopía?

a)

Resultados clínicos a largo plazo

b)

Resultados rápidos y directos

c)

Diagnóstico molecular

d)

Evaluación inmunológica

145.

¿Qué objetivo cumple el diagnóstico por baciloscopía dentro de la estrategia DOTS?

a)

Administrar vacunas masivamente

b)

Detectar y confirmar casos para tratamiento inmediato

c)

Capacitar personal en cirugía torácica

d)

Reemplazar la historia clínica del paciente