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Lección 4 Escuela Sabática

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Según Elena G. de White en Patriarcas y profetas, ¿qué causó que el faraón se endureciera más con cada plaga?

a)

El temor a perder su trono.

b)

Las súplicas de su pueblo.

c)

Su rechazo persistente a la luz recibida.

d)

La presión de los magos egipcios.

2.

¿Qué lección espiritual transmite la frase: “La soberbia precede a la ruina”? (Prov. 16:18)

a)

Que el orgullo del faraón era una estrategia política.

b)

Que negarse a obedecer a Dios tiene consecuencias desastrosas.

c)

Que los líderes deben tomar decisiones sabias.

d)

Que no todos pueden escuchar la voz de Dios.

3.

¿Cuál era la deidad principal contra la que iba dirigida la plaga de la oscuridad?

a)

Ra, el dios sol

b)

Nut, la diosa del cielo

c)

Serapis, dios del juicio

d)

Osiris, dios de la fertilidad

4.

¿Por qué la plaga sobre el ganado afectaba profundamente al sistema religioso egipcio?

a)

Porque dependían del ganado como recurso económico.

b)

Porque varios dioses eran representados con forma de toro o vaca.

c)

Porque era el alimento principal del pueblo.

d)

Porque el ganado se usaba en los rituales de sanación.

5.

¿Qué revela la actitud del faraón al endurecer su corazón, aun después de ver señales claras del poder divino?

a)

Su estrategia política para retener a los esclavos.

b)

Su rebelión persistente ante la soberanía de Dios.

c)

Su desconocimiento de la voluntad de Jehová.

d)

Su temor a una invasión hebrea.

6.

¿Qué intención espiritual podemos ver en el hecho de que Dios no destruyera Egipto inmediatamente?

a)

Quería que Israel valorara más su libertad.

b)

Dios no podía actuar sin la voluntad del faraón.

c)

Dio múltiples oportunidades para el arrepentimiento y la revelación de su carácter.

d)

Quería fortalecer el liderazgo de Moisés ante el pueblo.

7.

¿Qué revela la frase repetida “Endureció su corazón” acerca del carácter humano frente a la verdad?

a)

Que la mente humana es débil ante la presión.

b)

Que el orgullo puede impedirnos reconocer a Dios incluso ante lo evidente.

c)

Que la fe debe ser forzada por señales.

d)

Que solo los humildes merecen ser salvos.

8.

¿Qué enseñanza espiritual podemos aplicar hoy al observar la forma progresiva en que Dios actuó con Egipto?

a)

Que Dios siempre da muchas oportunidades antes de actuar con juicio.

b)

Que el juicio de Dios es justo, progresivo y lleno de misericordia, pero finalmente inevitable.

c)

Que los grandes imperios siempre caen.

d)

Que la libertad del pueblo es siempre la prioridad divina.

9.

¿Qué revela el contraste entre los magos egipcios y Moisés respecto al origen del poder?

a)

Que la magia blanca y los milagros divinos son similares en efectos, pero no en propósito.

b)

Que el poder de Dios es real y soberano, mientras que el de los magos es limitado y solo imita.

c)

Que ambos usaban señales, pero los magos lo hacían por tradición cultural.

d)

Que el conflicto era más político que espiritual.

10.

¿Qué papel cumplía el faraón en el conflicto espiritual que se presenta en las plagas?

a)

Representaba un modelo de autoridad mal entendida.

b)

Era un simple obstáculo humano en el plan de liberación.

c)

Representaba la arrogancia humana que se opone al señorío divino.

d)

Simbolizaba la dureza de corazón de todo Egipto, no solo del gobierno.