WorksheetsQuestionário de Educação Física
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Em um jogo de basquete, a equipe A decide fazer marcação pressão em toda a quadra para forçar o erro da equipe adversária. Essa estratégia está relacionada com:
As regras do jogo.
As técnicas de arremesso.
As táticas de jogo.
O treinamento físico individual.
Um atleta que aperfeiçoa sua técnica de nado borboleta está trabalhando principalmente:
A regra da modalidade.
O tático coletivo.
A expressão corporal.
A execução técnica.
A principal diferença entre uma prática recreativa e uma cooperativa é que:
A recreativa sempre exige competição, enquanto a cooperativa não.
A cooperativa estimula o trabalho em equipe, mesmo sem objetivo de vencer.
A recreativa exige alto rendimento físico.
A cooperativa tem foco apenas na aptidão física do participante.
No vôlei, ao realizar um levantamento com precisão para o ataque, o jogador está aplicando:
Um aspecto tático do jogo.
Um gesto técnico específico da modalidade.
Um fundamento das regras.
Uma expressão artística corporal.
Nos esportes de rendimento, o objetivo principal é:
A inclusão de todos os participantes.
A melhora da saúde coletiva.
A conquista de performance e resultados.
O lazer e a socialização.
Quando falamos em tática esportiva, nos referimos a:
Conjunto de movimentos repetitivos do atleta.
Estratégias coletivas e individuais para alcançar vantagens durante a partida.
Técnica individual aprimorada em treinos intensivos.
Regras que limitam o comportamento dos atletas em campo.
Durante uma competição de atletismo, o que difere esta prática de uma prática recreativa é:
A ausência de regras.
A intenção de rendimento e superação individual.
A participação obrigatória de equipe.
O uso exclusivo de estratégias coletivas.
Um professor propõe uma atividade em que os alunos devem se ajudar para equilibrar uma bola gigante até o outro lado da quadra, sem deixá-la cair. Essa prática tem como principal foco:
O desenvolvimento do gesto técnico esportivo.
A melhoria do rendimento físico.
A vivência cooperativa e o trabalho em grupo.
A competição entre equipes.
Qual alternativa apresenta apenas esportes coletivos?
Atletismo, natação, basquete, vôlei.
Handebol, vôlei, futebol, basquete.
Natação, futebol, judô, ginástica.
Basquete, tênis, boxe, capoeira.
Assinale a opção correta sobre as características dos esportes individuais:
São esportes com foco no jogo em equipe.
Têm como foco o desempenho coletivo.
Requerem autonomia e disciplina pessoal.
São atividades que só existem em ambiente recreativo.
A escolha de um esquema tático no futebol, como o 4-4-2, reflete:
A quantidade de substituições disponíveis.
O posicionamento e estratégia da equipe em campo.
A preparação física individual de cada jogador.
A ordem de entrada dos reservas.
A natação, como esporte individual, exige que o atleta desenvolva:
Comunicação constante com o grupo.
Estratégias de defesa coletiva.
Condicionamento físico e autocontrole emocional.
Táticas de equipe para o revezamento.
Ao priorizar a vitória, recordes e performance máxima, estamos falando de:
Esporte de participação.
Esporte educacional.
Esporte de rendimento.
Jogo cooperativo.
Qual das opções melhor caracteriza um jogo cooperativo?
A busca intensa por um vencedor.
A competição por prêmios.
A ausência de regras.
A valorização do esforço coletivo e da inclusão.
O desenvolvimento da expressão corporal em uma prática esportiva pode ser observado com maior destaque em:
Futebol competitivo.
Lutas marciais.
Dança e ginástica artística.
Corridas de resistência.
Em uma aula, o professor divide os alunos em grupos para jogar vôlei com regras adaptadas, onde todos precisam tocar na bola antes de ela passar para o outro lado. Essa modificação visa:
Tornar a prática mais tecnicamente exigente.
Melhorar a resistência aeróbica.
Incentivar a cooperação e participação de todos.
Avaliar o rendimento competitivo.
Uma das principais críticas ao esporte de rendimento quando aplicado na escola é:
Favorece o desenvolvimento emocional dos alunos.
Estimula o respeito às diferenças.
Pode gerar exclusão de alunos com menos habilidade.
Incentiva o trabalho em equipe e cooperação.
Em qual das opções abaixo o esporte de participação é mais evidente?
Torneio profissional de judô com premiação.
Jogo de basquete escolar onde todos jogam sem foco competitivo.
Campeonato nacional de atletismo.
Seleção brasileira treinando para os Jogos Olímpicos.
Um professor de Educação Física que propõe um jogo cooperativo está priorizando:
A avaliação de desempenho técnico.
A competição entre os alunos.
O espírito de equipe e inclusão.
A formação de atletas de alto nível.
A tática de segurar a bola e gastar o tempo em um jogo de handebol quando o time está ganhando é um exemplo de:
Desrespeito à regra do jogo.
Estratégia individual de condicionamento.
Uso estratégico das regras a favor da equipe.
Erro técnico de passe.
