Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN PANCASILA BAB 1 KELAS 6 KURMER

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti dari sila pertama dalam Pancasila?

a)

Mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

b)

Menjaga keutuhan dan kesatuan negara Indonesia

c)

Menjamin keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi

2.

Apa lambang dari sila kedua dalam Pancasila?

a)

Kepala banteng

b)

Pohon beringin

c)

Rantai

d)

Bintang

3.

Apa makna dari sila ketiga dalam Pancasila?

a)

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Menjaga kehormatan dan martabat setiap orang

c)

Mengakui dan menghormati hak-hak asasi manusia

d)

Menjamin keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

4.

Apa lambang dari sila keempat dalam Pancasila?

a)

Kepala banteng

b)

Pohon beringin

c)

Rantai

d)

Bintang

5.

Apa arti dari sila kelima dalam Pancasila?

a)

Menjaga keutuhan dan kesatuan negara Indonesia

b)

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

c)

Mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

d)

Menjamin keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

6.

Apa contoh penerapan dari sila kedua dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati teman yang berbeda agama dengan tidak ganggu saat beribadah

b)

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

c)

Menghargai perbedaan budaya suku dan bahasa

d)

Membantu teman yang kesulitan tanpa memandang latar belakangnya

7.

Apa contoh penerapan dari sila ketiga dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati teman yang berbeda agama dengan tidak ganggu saat beribadah

b)

Membantu teman yang kesulitan tanpa memandang latar belakangnya

c)

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

d)

Menghargai perbedaan budaya suku dan bahasa

8.

Apa contoh penerapan dari sila keempat dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati teman yang berbeda agama dengan tidak ganggu saat beribadah

b)

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

c)

Menghargai perbedaan budaya suku dan bahasa

d)

Membantu teman yang kesulitan tanpa memandang latar belakangnya

9.

Apa contoh penerapan dari sila kelima dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

b)

Menghargai perbedaan budaya suku dan bahasa

c)

Menghormati teman yang berbeda agama dengan tidak ganggu saat beribadah

d)

Membantu teman yang kesulitan tanpa memandang latar belakangnya

10.

Apa arti dari sila kedua dalam Pancasila?

a)

Menjamin keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Menjaga kehormatan dan martabat setiap orang

c)

Mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

d)

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

11.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Dasar untuk merancang undang-undang

b)

Prinsip hidup individu atau perorangan

c)

Ideologi yang digunakan dalam pemerintahan

d)

Pandangan hidup bangsa yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

12.

Sila ke-1 Pancasila, yaitu 'Ketuhanan Yang Maha Esa,' mengajarkan kita untuk...

a)

Mengabaikan perbedaan agama

b)

Menjunjung tinggi satu agama

c)

Menghargai semua agama

d)

Menyebarluaskan agama tertentu

13.

Apa tujuan dari latihan soal Pendidikan Pancasila ini?

a)

Untuk menguji kemampuan guru

b)

Sebagai tugas tambahan

c)

Untuk mengisi waktu luang

d)

Sebagai bahan belajar sebelum ulangan

14.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

15.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

17.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

18.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

lingkungan sekolah

b)

lingkungan rumah

c)

lingkungan masyarakat

d)

lingkungan negara tetangga

19.

Perhatikan gambar berikut! Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

meningkatkan rasa indivualis

b)

memudarkan rasa solidaritas

c)

menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

menghemat waktu dan tenaga

20.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

nilai spiritual

b)

nilai kesatuan

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

21.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

22.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

bahasa persatuan

b)

suku bangsa

c)

warna kulit

d)

lagu daerah

23.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

terpuji

b)

tercela

c)

ramah

d)

dermawan

24.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

Nilai Ketuhanan

b)

Nilai Kemanusiaan

c)

Nilai Musyawarah

d)

Nilai Keadilan

25.

Sila-sila Pancasila menjadi ... bagi bangsa Indonesia.

a)

tuntunan hidup

b)

tuntunan berkeluarga

c)

sumber kebahagiaan

d)

sumber penghasilan