wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ATENAS E A ORIGEM DA DEMOCRACIA

Total questions: 46

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

O que caracteriza uma democracia representativa?

a)

O povo elege representantes que governam em seu nome.

b)

O governo é exercido por um único líder.

c)

As decisões são tomadas por sorteio.

d)

Não há participação popular nas decisões.

2.

Qual é uma das definições de democracia mencionadas no texto?

a)

Sistema político onde o povo não tem voz.

b)

Governo em que o povo exerce a soberania.

c)

Regime onde as eleições são proibidas.

d)

Sistema onde apenas os ricos votam.

3.

Como os cidadãos escolhem seus dirigentes em uma democracia?

a)

Por meio de sorteios.

b)

Por meio de eleições periódicas.

c)

Por indicação do governo.

d)

Por herança familiar.

4.

Onde a democracia surgiu inicialmente?

a)

Esparta

b)

Roma

c)

Atenas

d)

Corinto

5.

Quem detinha o poder político e econômico em Atenas antes da democracia?

a)

Os comerciantes

b)

Os eupátridas

c)

Os soldados

d)

Os artesãos

6.

O que significa "eupátridas" em grego?

a)

Bem-nascidos

b)

Guerreiros

c)

Comerciantes

d)

Escravos

7.

O que os pequenos proprietários de terras queriam acabar?

a)

Comércio

b)

Escravidão por dívidas

c)

Aristocracia

d)

Monarquia

8.

Qual foi uma das reformas realizadas por Sólon em 594 a.C.?

a)

Estabeleceu a escravidão por dívidas.

b)

Suprimiu a escravidão por dívidas.

c)

Criou novas dívidas para os cidadãos.

d)

Aumentou os impostos para os pobres.

9.

Como Sólon dividiu os cidadãos atenienses em sua reforma?

a)

Em três categorias baseadas na idade.

b)

Em quatro categorias segundo a riqueza agrícola.

c)

Em cinco categorias baseadas na profissão.

d)

Em duas categorias segundo a origem familiar.

10.

Qual era o critério para ocupar cargos importantes no governo após as reformas de Sólon?

a)

Ser o mais velho da cidade.

b)

Ter nascido em Atenas.

c)

Ser um dos mais ricos.

d)

Ter servido no exército.

11.

Quem é considerado o pai da democracia ateniense?

a)

Péricles

b)

Sólon

c)

Clístenes

d)

Aristóteles

12.

O que significa a palavra "democracia"?

a)

Governo dos ricos

b)

Poder do povo

c)

Regra dos reis

d)

Controle militar

13.

Em que ano Clístenes promoveu reformas populares em Atenas?

a)

600 a.C.

b)

508 a.C.

c)

450 a.C.

d)

300 a.C.

14.

Na Grécia Antiga, quem não era considerado cidadão e não podia participar da política ateniense?

a)

As mulheres

b)

Os homens

c)

Os cidadãos

d)

Os governantes

15.

Qual era a característica da democracia em Atenas na Grécia Antiga?

a)

Incluía toda a população

b)

Privilegiava uma parcela da população

c)

Era igual à democracia atual

d)

Era liderada por estrangeiros

16.

Quais grupos não podiam participar dos principais órgãos da democracia ateniense?

a)

Os escravizados, as mulheres e os estrangeiros

b)

Os homens, os cidadãos e os governantes

c)

Os jovens, os idosos e os comerciantes

d)

Os soldados, os filósofos e os artistas

17.

Qual era a função da Assembleia do Povo (Eclésia) na democracia ateniense?

a)

Preparar projetos de lei

b)

Votar leis, escolher magistrados e decidir gastos públicos

c)

Eleger estrategos

d)

Expulsar cidadãos da cidade

18.

Quantos cidadãos formavam o Conselho dos Quinhentos (Boulé)?

a)

100

b)

200

c)

500

d)

1000

19.

O que era o ostracismo criado por Clístenes?

a)

Um sistema de votação

b)

Um método de escolha de magistrados

c)

Um processo para expulsar da cidade quem representasse uma ameaça à democracia

d)

Uma assembleia de cidadãos

20.

Quem eram os estrategos na democracia ateniense?

a)

Cidadãos responsáveis pela votação de leis

b)

Dez cidadãos eleitos por ano, responsáveis pela aprovação dos projetos do Conselho dos Quinhentos

c)

Magistrados escolhidos pela Assembleia do Povo

d)

Cidadãos expulsos pelo ostracismo

21.

O que foi criado sob a liderança de Péricles para julgar causas na democracia ateniense?

a)

Um Tribunal Popular

b)

Um Senado Aristocrático

c)

Uma Assembleia Militar

d)

Um Conselho de Anciãos

22.

Quantos cidadãos compunham o Tribunal Popular criado por Péricles?

a)

6 mil

b)

3 mil

c)

10 mil

d)

1 mil

23.

Por quanto tempo os membros do Tribunal Popular permaneciam no cargo?

a)

Um ano

b)

Dois anos

c)

Seis meses

d)

Cinco anos

24.

Qual era o objetivo da remuneração instituída por Péricles na Eclésia?

a)

Permitir que os mais pobres participassem da política

b)

Aumentar os impostos

c)

Financiar campanhas militares

d)

Construir monumentos

25.

Como era a vida em Esparta comparada a outras cidades gregas?

a)

Semelhante, com foco em artes e filosofia.

b)

Diferente, com ênfase em disciplina, força e obediência.

c)

Igual, com foco em comércio e navegação.

d)

Parecida, com ênfase em democracia e política.

26.

Qual era a idade em que o treinamento militar começava em Esparta?

a)

Aos cinco anos.

b)

Aos sete anos.

c)

Aos dez anos.

d)

Aos doze anos.

27.

Qual era uma das características mais conhecidas da cidade-estado de Esparta na Grécia Antiga?

a)

Era famosa por suas artes e filosofia.

b)

Era o berço dos mais habilidosos guerreiros da época.

c)

Era conhecida por suas grandes construções.

d)

Era um centro de comércio marítimo.

28.

Onde Esparta estava localizada?

a)

Na Península Ibérica.

b)

Na Península do Peloponeso.

c)

Na Península Itálica.

d)

Na Península Balcânica.

29.

Qual era uma diferença geográfica entre Esparta e Atenas?

a)

Esparta tinha saída para o mar.

b)

Esparta estava situada em uma ilha.

c)

Esparta estava entre altas montanhas e não tinha saída para o mar.

d)

Esparta estava localizada no deserto.

30.

Qual era o lema espartano segundo o historiador Heródoto?

a)

Lutar até o último homem.

b)

Não fugir do campo de batalha diante de qualquer número de inimigos, mas permanecer firmes em seus postos e neles vencer ou morrer.

c)

Conquistar e dominar todos os territórios.

d)

Buscar sempre a paz e a harmonia.

31.

Qual povo fundou a cidade que expandiu seu território ao conquistar os messênios?

a)

Romanos

b)

Egípcios

c)

Dórios

d)

Fenícios

32.

Qual era o foco da educação espartana desde o nascimento?

a)

Valores artísticos

b)

Valores guerreiros

c)

Valores comerciais

d)

Valores científicos

33.

Até que idade a criança espartana permanecia com a mãe para aprender o básico?

a)

Até os 5 anos

b)

Até os 7 anos

c)

Até os 10 anos

d)

Até os 12 anos

34.

Aos quantos anos os jovens espartanos se tornavam guerreiros após um rito de passagem?

a)

15 anos

b)

17 anos

c)

20 anos

d)

25 anos

35.

Até que idade os espartanos viviam exclusivamente para a guerra antes de se tornarem cidadãos?

a)

20 anos

b)

25 anos

c)

30 anos

d)

35 anos

36.

Qual era o objetivo da educação das meninas na educação militarista?

a)

Prepará-las para o mundo doméstico e para serem mães de futuros guerreiros.

b)

Ensinar habilidades de combate e estratégia militar.

c)

Focar exclusivamente em atividades artísticas.

d)

Prepará-las para liderar exércitos.

37.

O que a estátua de bronze representa?

a)

Uma mulher espartana.

b)

Um guerreiro ateniense.

c)

Um filósofo romano.

d)

Um deus grego.

38.

O que o vaso grego retrata?

a)

Preparativos do casamento.

b)

Uma batalha famosa.

c)

Um festival religioso.

d)

A construção de um templo.

39.

Como o governo de Esparta pode ser definido?

a)

Democracia

b)

Monarquia

c)

Oligarquia

d)

Anarquia

40.

O que significa a palavra "oligarquia" de origem grega?

a)

Governo de muitos

b)

Governo de poucos

c)

Governo de todos

d)

Governo de um

41.

Como Platão definiu a oligarquia?

a)

Governo justo e igualitário

b)

Governo sem lei dos ricos, ávidos por poder e dinheiro

c)

Governo baseado na sabedoria

d)

Governo de todos os cidadãos

42.

Qual era a função principal da Gerúsia em Esparta?

a)

Propor leis e julgar causas

b)

Convocar tropas em caso de guerra

c)

Votar sem discutir propostas

d)

Aplicar decisões da Ápela

43.

Quem fazia parte da Ápela em Esparta?

a)

Cidadãos acima de 30 anos

b)

Anciãos com mais de 60 anos

c)

Cinco membros eleitos

d)

Dois reis

44.

Quantos membros formavam o Eforato em Esparta?

a)

Cinco

b)

Trinta

c)

Dois

d)

Dez

45.

Qual era o papel dos éforos no governo espartano?

a)

Convocar tropas e aplicar decisões da Gerúsia

b)

Propor leis e julgar causas

c)

Votar sem discutir propostas

d)

Fazer parte da Gerúsia

46.

O que significa a palavra "Oligarquia"?

a)

Governo de muitos

b)

Governo de poucos

c)

Governo democrático

d)

Governo de todos