wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

triết chương 1 (1)

Total questions: 142

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

... là một loại hình nhận thức đặc thù của con người ?

a)

Triết học

b)

Ý thức

c)

Tư duy

d)

Thế giới quan

2.

Triết học ra đời khoảng thời gian nào?

a)

thế kỉ VIII đến VI trước công nguyên

b)

thế kỉ VII đến V trước công nguyên

c)

thế kỉ VIII sau công nguyên

d)

thế kỉ VII sau công nguyên

3.

Dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân loại là?

a)

Triết học

b)

Tư duy

c)

ý thức

d)

tín ngưỡng

4.

Với tính cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc gì?

a)

Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội

b)

Nguồn gốc ý thức và nguồn gốc tư duy

c)

Nguồn gốc tư duy và nguồn gốc nhận thức

d)

Nguồn gốc xã hội và nguồn gốc ý thức

5.

... là loại hình triết lý đầu tiên mà con người sử dụng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh

a)

Triết học

b)

Tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy

c)

Tư duy trừu tượng và tín ngưỡng tôn giáo

d)

Tôn giáo

6.

Nhận thức thế giới là nhu cầu như thế nào của con người?

a)

Tự nhiên, khách quan

b)

Tự nhiên, chủ quan

c)

Thiết yếu

d)

Không thể thiếu

7.

... kết nối những hiểu biết rời rạc, mơ hồ, phi logic... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng

a)

Triết gia

b)

Người Phương Tây

c)

Người nguyên thủy

d)

Người phương Đông

8.

Thời kì triết học ra đời là thời kì ?

a)

Suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo nguyên thủy

b)

Mở rộng và phát triển của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo nguyên thủy

c)

phát triển xã hội hiện đại

d)

mở rộng khả năng con người

9.

.... là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo

a)

triết học

b)

ý thức

c)

tư duy hiện đại

d)

tín ngưỡng hiện đại

10.

Những tôn giáo sơ khai là?

a)

Phật giáo và hồi giáo

b)

Tô tem giáo, bái vật giáo, Saman giáo

c)

kito giáo

d)

thiên chúa giáo

11.

Tri thức của con người về thế giới ban đầu là?

a)

tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính

b)

tri thức tổng quát, khoa học

c)

tri thức rời rạc

d)

tri thức hiện đại

12.

Mối quan hệ giữa .... là đối tượng đồng thời là động lực đòi hỏi nhận thức ngày càng quan tâm sâu sắc hơn đến cái chung, những quy luật chung?

a)

cái đã biết và cái chưa biết

b)

vật chất và ý thức

c)

cái chung và cái riêng

d)

thế giới và con người

13.

Vào thời cổ đại, triết học đóng vai trò như thế nào?

a)

Là dạng lý luận tổng hợp, giải quyết tất cả các vấn đề

b)

là loại hình giải thích về thế giới và tư duy trừu tượng

c)

là tư duy duy tâm

d)

là lý luận về vật chất và tinh thần

14.

Triết học vẫn là tri thức bao trùm là "khoa học của các nhà khoa học" trong thời kì nào

a)

Cổ đại đến trung cổ

b)

đến tận hiện đại

c)

đến cận đại

d)

cổ đại

15.

nhà triết học sáng lập ra triết học cổ điển Đức ở thế chỉ XVIII, đồng thời là nhà khoa học bách khoa là?

a)

Canto

b)

Ph.Angghen

c)

C.Mac

d)

Heghen

16.

... phản ánh tình trạng chưa chín muồi của các khoa học chuyên ngành, đồng thời nói lên nguồn gốc nhận thức của chính triết học

a)

Coi triết học có sứ mệnh mang trong mình mọi trí tuệ của nhân loại

b)

Coi triết học là dạng lý luận tư duy trí thức hiện đại

c)

Coi triết học là dạng lý luận riêng rẽ, rời rạc

d)

Coi triết học là một dạng lý luận chung nhất cho thế giới

17.

Nói đến sự hình thành, phát triển của tư duy trừu tượng, của năng lực khái quát trong nhận thức của con người là nói đến ?

a)

Nguồn gốc nhận thức của triết học

b)

Nguồn gốc xã hội của triết học

c)

Nguyên nhân ra đời của triết học

d)

Sự hình thành triết học

18.

Triết học chỉ xuất hiện khi kho tàng tri thức của loài người như thế nào?

a)

đã hình thành được một vốn hiểu biết nhất định

b)

đã hình thành và phát triển vượt bậc

c)

mới hình thành và phát triển

d)

riêng lẻ, rời rạc

19.

Triết học ra đời khi tư duy của con người như thế nào?

a)

chưa hình thành khả năng tư duy

b)

đã đạt đến trình độ có khả năng rút ra được cái chung

c)

đạt đến trình độ cao, khoa học, hiện đại

d)

đã đạt đến trình độ tư duy logic và lý luận cao cấp

20.

Triết học ra đời trong điều kiện nào?

a)

xuất hiện tầng lớp lao động trí óc

b)

xuất hiện giai cấp tư sản

c)

Xã hội phân chia giai cấp

d)

Tư duy của con người đạt đến trình độ tư duy khái quát cao và xuất hiện tầng lớp lao động trí óc

21.

nhà nước "từ chỗ là tôi tớ của xã hội biến thành .... "

a)

chủ nhân của xã hội

b)

đứng đầu xã hội

c)

lãnh đạo xã hội

d)

thâu tóm xã hội

22.

khi triết học ra đời, xã hội như thế nào?

a)

có giai cấp

b)

nạn áp bức giai cấp hà khắc được luật hóa

c)

chưa tồn tại giai cấp

d)

chưa có nhà nước

23.

triết học phương tây ra đời ở thời kì nào?

a)

công xã nguyên thủy

b)

chiếm hữu nô lệ

c)

phong kiến

d)

tư bản chủ nghĩa

24.

"Triết học không treo lơ lửng bên ngoài thế giới, cũng như bộ óc không tồn tại bên ngoài con người" là câu nói của ai?

a)

Lênin

b)

C.Mác

c)

Ph.Angghen

d)

Heghen

25.

"Các triết gia không mọc lên như nấm từ trái đát; họ là sản phẩm của thời đại của mình, mà dòng sữa tinh tế nhất, quý giá và vô hình được tập trung lại trong những tư tưởng triết học" là câu nói của ai?

a)

C.Mác

b)

Ph.Angghen

c)

Lenin

d)

Canto

26.

"Triết học" là thuật ngữ được sử dụng lần đầu tiên trong trường phái nào?

a)

Socrates

b)

Heraclitus

c)

Epicurus

d)

Stoicism

27.

"Triết gia" được xuất hiện đầu tiên ở trường phái nào?

a)

Heraclitus

b)

Socrates

c)

Epicurus

d)

Stoicism

28.

Triết học có mang tính giai cấp không?

a)

b)

không

c)

Tùy trường hợp

d)

không chắc

29.

Triết học ở Athens hay Trung Hoa, Ấn độ cổ đại đều bắt đầu từ sự rao giảng của các triết gia từ khi nào?

a)

khoảng 2500 năm trước

b)

khoảng 2000 năm trước

c)

khoảng 1500 năm trước

d)

khoảng 500 năm trước

30.

đối với xã hội cổ đại, các nhà triết gia như thế nào?

a)

được công nhận ngay

b)

nhiều người không được thừa nhận ngay

c)

không có sự tranh cãi và phê phán

d)

là những người được tôn trọng

31.

Ở Trung quốc, Triết học có ý nghĩa gì?

a)

Truy tìm bản chất của đối tượng

b)

yêu mến sự thông thái

c)

con đường suy ngẫm để dẫn dắt con người tới lẽ phải

d)

khát vọng tìm kiếm chân lý

32.

Ở Ấn Độ triết học nghĩa là?

a)

truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức

b)

là con đường suy ngẫm để dẫn dắt con người tới lẽ phải

c)

yêu mến sự thông thái

d)

khát vọng tìm kiếm chân lý của con người

33.

Ở Hy lạp cổ đại, triết học nghĩa là?

a)

truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức

b)

yêu mến sự thông thái

c)

là con đường suy ngẫm để dẫn con người tới lẽ phải

d)

là chiêm ngưỡng, tri thức dựa trên lý trí

34.

"Triết học là sự xem xét lý tính, trừu tượng, và có phương pháp về thực tại với tính cách là một chỉnh thể hoặc những khía cạnh nền tảng của kinh nghiệm và sự tồn tại người. Sự truy vấn triết học là thành phần trung tâm của lịch sử trí tuệ của nhiều nền văn minh" là do ai định nghĩa?

a)

Bách khoa toàn thư Britannica

b)

Lenin

c)

Viện triết học Nga

d)

C.Mác và Ph.Angghen

35.

Khác với các loại hình tri thức xây dựng thế giới quan dựa trên niềm tin và quan niệm tưởng tượng về thế giới, triết học sử dụng các công cụ ..., các tiêu chuẩn logic và những kinh nghiệm mà con người đã khám phá thực tại để diễn tả thế giới và khái quát thế giới quan bằng ...

a)

lý tính - lý luận

b)

tri thức - tư duy

c)

khoa học - tư duy

d)

lý tính - khoa học

36.

"Triết học là hình thức đặc biệt của nhận thức và ý thức xã hội về thế giới, được thể hiện thành hệ thống tri thức về những nguyên tắc cơ bản và nền tảng của tồn tại người, về những đặc trưng bản chất nhất của mối quan hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và với đời sống tinh thần"

a)

"Bách khoa thư triết học mới" của viện Triết học Nga

b)

Triết học Mác - Lênin

c)

Bách khoa thư Britannica

d)

Triết học cổ điển Đức

37.

Khách thể khám phá của triết học là ...

a)

con người

b)

thế giới

c)

vật chất

d)

ý thức

38.

"Triết học là hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về ...., là khoa học về những quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và...." (triết học Mác - Lenin)

a)

thế giới và vị trí con người trong thế giới đó - thế giới

b)

thế giới và vị trí con người trong thế giới đó - tư duy

c)

con người và vị trí con người trong thế giới đó - con người

d)

con người và vị trí con người trong thế giới đó - tư duy

39.

Triết học khác với các khoa học khác ở ...

a)

tính đặc thù của hệ thống tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu

b)

phương pháp nghiên cứu và tính xã hội của hệ thống tri thức khoa học

c)

tính giai cấp và tính đặc thù của hệ thống tri thức khoa học

d)

tính khái quát và phổ biến của hệ thống tri thức khoa học

40.

tri thức khoa học triết học mang tính khái quát cao dựa trên sự ... về thế giới, về bản chất cuộc sống con người

a)

trừu tượng hóa sâu sắc

b)

cụ thể hóa khoa học

c)

tổng kết và sâu chuỗi

d)

tư duy lý luận chung

41.

phương pháp nghiên cứu của triết học là ...

a)

xem xét thế giới như một chỉnh thể trong mối quan hệ giữa các yếu tố và tìm cách đưa lại một hệ thống các quan niệm về chỉnh thể đó

b)

xem xét thế giới như một vật chất trong mối quan hệ giữa các yếu tố và tìm cách đưa lại một hệ thống các quan niệm về vật chất đó

c)

xem xét thế giới như một cá thể trong mối quan hệ giữa các yếu tố và tìm cách đưa lại một hệ thống các quan niệm về cá thể đó

d)

xem xét thế giới như một biến thể trong mối quan hệ giữa các yếu tố và tìm cách đưa lại một hệ thống các quan niệm về biến thể đó

42.

Triết học là sự diễn tả thế giới quan bằng

a)

lí luận

b)

khoa học

c)

tư duy

d)

logic

43.

mọi triết học đều là khoa học đúng hay sai?

a)

sai

b)

đúng

44.

Trình độ khoa học của một học thuyết triết học phụ thuộc vào ?

a)

Sự phát triển của đối tượng nghiên cứu

b)

hệ thống tri thức

c)

hệ thống phương pháp nghiên cứu

d)

tất cả đáp án trên

45.

đối tượng của triết học là

a)

các quan hệ phổ biến

b)

các quy luật chung nhất

c)

tư duy về thế giới

d)

vật chất và ý thức

46.

Triết học được xem là hình thái cao nhất của tri thức từ khi nào?

a)

từ khi ra đời

b)

từ thời cổ đại

c)

từ khi tri thức phát triển vượt bậc

d)

từ khi xã hội có giai cấp

47.

... là khái niệm chỉ triết học ở phương tây thời kì còn bao gồm trong nó tất cả những tri thức mà con người có được

a)

nền triết học tư duy

b)

nền triết học tổng quát

c)

nền triết học tự nhiên

d)

nền triết học trừu tượng

48.

theo ...., .... là người đứng ở đỉnh cao nhất trong số các nhà triết học vĩ đại của nhân loại - những người coi "toàn bộ kiến thức của loài người trong đó có khoa học tự nhiên là thuộc lĩnh vực của họ"

a)

S.Hawking - I.Canto

b)

Lenin - C.Mac

c)

Ph.Angghen - C.Mac

d)

C.Mac - Heghen

49.

Quan niệm "triết học là khoa học của mọi khoa học" là quan niệm

a)

đúng đắn

b)

tích cực

c)

tiêu cực

d)

vừa tích cực vừa tiêu cực

50.

Ở thời kì hy lạp cổ đại, nền triết học tự niên đã đạt được những thành tựu vô cùng rực rỡ mà "các hình thức muôn hình muôn vẻ của nó đã có mầm mống và đang nảy nở hầu hết tất cả các loại thế giới sau này" là đánh giá của ai

a)

Ph.Angghen

b)

C.Mac

c)

Lenin

d)

Canto

51.

Ngày nay, ... là tiêu chuẩn của việc gia nhập cộng đồng châu Âu

a)

văn hóa Hy - La

b)

văn hóa Hy lạp

c)

văn hóa Tây Âu

d)

Văn hóa phương tây

52.

ở tây âu thời trung cổ, khi quyền lực của giáo hội bao trùm mọi lĩnh vực đời sống xã hội thì triết học trở thành nô lệ của ...

a)

thần học

b)

tôn giáo

c)

ý thức

d)

khoa học

53.

Ở tây âu thời trung cổ, nền .... bị thay bằng nền ....

a)

triết học tự nhiên - triết học kinh viện

b)

triết học kinh viện - triết học tự nhiên

c)

triết học tư duy - triết học khoa học

d)

triết học tự nhiên - triết học khoa học

54.

Triết học trong gần thiên niên kỷ đêm trường trung cổ chịu sự quy định và chi phối của hệ tư tưởng ....

a)

kito giáo

b)

hồi giáo

c)

tôn giáo

d)

thiên chúa giáo

55.

chủ nghĩa triết học nào xem thường kinh nghiệm, xa rời cuộc sống?

a)

chủ nghĩa kinh nghiệm

b)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

c)

chủ nghĩa kinh viện

d)

chủ nghĩa duy vật siêu hình

56.

phải đến sau cuộc cách mạng ... các nhà khoa học Tây Âu thế kỉ XV - XVI mới dần phục hưng, tạo cơ sở tri thức cho sự phát triển mới của triết học

a)

Copernicus

b)

khoa học

c)

công nghiệp

d)

tư duy

57.

Các nhà triết học F.Bacon, T.Hobbes, D.Diderot, C.Helvetius, B.Spinoza ... theo chủ nghĩa triết học nào?

a)

chủ nghĩa duy vật

b)

chủ nghĩa duy tâm

c)

chủ nghĩa kinh viện

d)

chủ nghĩa kinh nghiệm

58.

"Trong suốt cả lịch sử hiện đại của châu Âu và nhất là vào cuối thế kỷ XVIII, ở nước Pháp, nơi đã diễn ra một cuộc quyết chiến chống tất cả những rác rưỡi của thời Trung cổ, chống chế độ phong kiến trong các thiết chế và tư tưởng, chỉ có chủ nghĩa duy vật là triết học duy nhất triệt để, trung thành với tất cả mọi học thuyết của khoa học tự nhiên, thù địch với mê tín, với thói đạo đức giả" là nhận định của ai?

a)

Lenin

b)

C.Mac

c)

Ph.Angghen

d)

Heghen

59.

Canto và Heghen là 2 nhà triết học Đức theo chủ nghĩa gì?

a)

chủ nghĩa duy tâm

b)

chủ nghĩa duy vật

c)

chủ nghĩa kinh viện

d)

chủ nghĩa kinh nghiệm

60.

Học thuyết triết học cuối cùng thể hiện tham vọng của triết học muốn đóng vai trò là khoa học của các khoa học là?

a)

Học thuyết triết học của Heghen

b)

Học thuyết triết học của chủ nghĩa duy tâm

c)

Học thuyết triết học duy vật

d)

Học thuyết triết học kinh viện

61.

Heghen tự coi triết học của mình là một hệ thống nhận thức phổ biến, trong đó những ngành khoa học riêng biệt chỉ là những ... phụ thuộc vào triết học, là logic học ứng dụng

a)

mắt khâu

b)

mắt xích

c)

nhân tố

d)

lĩnh vực

62.

Triết học Mác xác định đối tượng nghiên cứu của mình la tiếp tục giải quyết mối quan hệ giữa ...., giữa...., trên lập trường duy vật triệt để và nghiên cứu những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy

a)

tồn tại và tư duy - vật chất và ý thức

b)

tồn tại và nhận thức - đời sống và xã hội

c)

tồn tại và tư duy - con người và thế giới

d)

cái riêng và cái chung - vật chất và ý thức

63.

Triết học kinh viện thuộc về hệ thống triết học nào sau đây?

a)

triết học Hy Lạp cổ đại

b)

triết học Trung Quốc cổ đại

c)

triết học Tây Âu trung cổ

d)

Triết học Tây Âu cổ đại

64.

Tình huống có vấn đề của mọi tranh luận triết học và tôn giáo là?

a)

tri thức con người có hạn, quá nhỏ bé so với thế giới cần nhận thức

b)

cái đã biết và cái chưa biết

c)

con người có thể hiểu hết thế giới hay không

d)

con người có vị trí trung tâm thế giới

65.

Thế giới quan là gì?

a)

hệ thống quan điểm của con người về thế giới

b)

toàn bộ tri thức loài người

c)

hệ thống tri thức của con người

d)

những suy nghĩ chủ quan của con người

66.

Heghen đã nói đến thế giới quan nào?

a)

thế giới quan triết học

b)

thế giới quan đạo đức

c)

thế giới quan thơ ca

d)

thế giới quan tôn giáo

67.

Thế giới quan lần đầu tiên được Kant sử dụng trong tác phẩm "Phê phán năng lực phán đoán" dùng đẻ chỉ thế giới quan sát được với nghĩa là

a)

thế giới trong sự cảm nhận của con người

b)

thế giới trong sự tư duy logic

c)

thế giới qua cái nhìn chủ quan

d)

thế giới khách quan

68.

Chọn câu khẳng định đúng

a)

Thế giới quan bao hàm nhân sinh quan

b)

nhân sinh quan bao hàm thế giới quan

c)

nhân sinh quan và thế giới quan độc lập với nhau

d)

nhân sinh quan quyết định thế giới quan

69.

Nhân sinh quan là quan niệm của con người về ... với các nguyên tắc, thái độ và định hướng giá trị của hoạt động con người

a)

đời sống

b)

thế giới

c)

xã hội

d)

cuộc đời

70.

Các khái niệm "Bức tranh chung về thế giới", "Cảm nhận về thế giới", "nhận thức chung về cuộc đời"... gần gũi với khái niệm nào sau đây?

a)

thế giới quan

b)

nhân sinh quan

c)

triết học

d)

thần thoại

71.

Thành phần chủ yếu của thế giới quan là:

a)

tri thức, niềm tin, lý tưởng

b)

tư duy, lí luận, niềm tin

c)

tri thức, yêu cầu, ước mơ

d)

quan sát, nhận thức, lý tưởng

72.

Cơ sở trực tiếp hình thành thế giới quan là?

a)

tri thức

b)

niềm tin

c)

lý tưởng

d)

triết học

73.

... là trình độ phát triển cao nhất của thế giới quan

a)

triết học

b)

lý tưởng

c)

niềm tin

d)

tri thức

74.

Với tính cách là hệ quan điểm chỉ dẫn tư duy và hành động, thế giới quan là phương thức để con người ...

a)

chiếm lĩnh hiện thực

b)

tìm hiểu thế giới

c)

phát triển tri thức

d)

tồn tại

75.

3 hình thức phổ biến của thế giới quan là

a)

tôn giáo, khoa học, triết học

b)

huyền thoại, khoa học, triết học

c)

khoa học, tôn giáo, kinh nghiệm

d)

thông thường, khoa học, huyền thoại

76.

Thế giới quan chung nhất, phổ biến nhất được sử dụng là

a)

thế giới quan tôn giáo

b)

thế giới quan triết học

c)

thế giới quan huyền thoại

d)

thế giới quan khoa học

77.

Tri thức chỉ gia nhập thế giới quan khi đã được kiểm nghiệm ít nhiều trong thực tiễn và trở thành ....

a)

triết học

b)

niềm tin

c)

lý tưởng

d)

khoa học

78.

Triết học là ... của thế giới quan

a)

hạt nhân

b)

thể hiện

c)

cơ sở

d)

biểu hiện

79.

Thế giới quan nào sẽ quy định các thế giới quan và các quan niệm khác?

a)

triết học

b)

khoa học

c)

tôn giáo

d)

huyền thoại

80.

Thế quan nào được coi là đỉnh cao của các loại thế giới quan đã từng có trong lịch sử?

a)

thế giới quan duy vật biện chứng

b)

thế giới quan khoa học

c)

thế giới quan triết học

d)

triết giới quan duy tâm

81.

Thế giới quan nào đòi hỏi thế giới phải được xem xét trong dựa trên nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển?

a)

duy vật biện chứng

b)

triết học

c)

tôn giáo

d)

khoa học

82.

Thế giới quan duy vật biện chứng bao gồm?

a)

Tri thức khoa học, niềm tin khoa học, lý tưởng cách mạng

b)

Tri thức nhân loại, niềm tin, lý tưởng

c)

lý tưởng cách mạng, tư duy biện chứng, lý luận

d)

nguyên lý, tri thức, niềm tin khoa học

83.

những vấn đề được triết học đặt ra và tìm lời giải đáp trước hết là những vấn đề thuộc

a)

thế giới quan

b)

nhân sinh quan

c)

thế giới tư duy

d)

triết học

84.

... là tiêu chí quan trọng đánh giá sự trưởng thành của mỗi cá nhân cũng như của mỗi cộng đồng xã hội nhất định

a)

trình độ phát triển của tư duy biện chứng

b)

trình độ phát triển của thế giới quan

c)

trình độ khoa học kỹ thuật hiện đại

d)

trình độ làm chủ thế giới

85.

Thế giới quan chung nhất, có ý nghĩa phổ biến đối với nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người nhưng không được ứng dụng trong khoa học và thường dẫn đến sai lầm, tiêu cực trong hoạt động thực tiễn là?

a)

triết học

b)

khoa học

c)

tôn giáo

d)

huyền thoại

86.

với tính cách là một loại tri thức vĩ mô, giải quyết các vấn đề chung nhất của đời sống, ẩn sâu trong mỗi suy nghĩ và hành vi của con người, nên tư duy triết học lại là một ... trong tri thức khoa học cũng như trong tri thức thông thường, là chỗ dựa tiềm thức của kinh nghiệm cá nhân

a)

thành tố hữu cơ

b)

nhân tố cơ bản

c)

nhân tố thiết yếu

d)

thành tố cơ sở

87.

"Những ai phỉ báng triết học nhiều nhất lại chính là những kẻ nô lệ của những tàn tích phong tục hóa, tồi tệ nhất của những học thuyết triết học tồi tệ nhất... Dù những nhà khoa học tự nhiên có làm gì đi nữa thì họ cũng vẫn bị triết học chi phối. Vấn đề ở chỗ họ muốn bị chi phối bởi một thứ triết học tồi tệ hợp mốt hay họ muốn được hướng dẫn bởi một hình thức tư duy lý luận dựa trên sự hiểu biết về lịch sử tư tưởng và những thành tựu của nó" là nhận định của ai?

a)

Mác

b)

Angghen

c)

Lenin

d)

Heghen

88.

"Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học đặc biệt là của triết học hiện đại, là vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại" là nhận định của ai?

a)

C.Mac

b)

Angghen

c)

Lenin

d)

Canto

89.

Vấn đề cơ bản của triết học là?

a)

Vấn đề vật chất và ý thức

b)

vấn đề mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại

c)

vấn đề quan hệ giữa con người và thế giới

d)

vấn đề quan hệ giữa con người với con người

90.

vấn đề cơ bản của triết học có mấy mặt?

a)

một

b)

hai

c)

ba

d)

bốn

91.

Mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi

a)

con người có khả năng nhận thức thế giới hay không?

b)

giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào?

c)

Vấn đề quan hệ giữa vật chất và ý thức như thế nào?

d)

Vấn đề quan hệ giữa tư duy và tồn tại như thế nào?

92.

Mặt thứ 2 của vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi

a)

con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?

b)

giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào?

c)

vật chất có tồn tại vĩnh viễn không?

d)

vật chất tồn tại giữa những dạng nào?

93.

Cơ sở để phân chia các trào lưu triết học thành chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm là

a)

cách giải quyết mặt thứ 2 của vấn đề cơ bản của triết học

b)

cách giải quyết vấn đề cơ bản của triết học

c)

các giải quyết mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học

d)

quan điểm lý luận nhận thức

94.

ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết định vật chất, đây là quan điểm của trường phái triết học nào?

a)

duy vật

b)

duy tâm

c)

nhất nguyên

d)

nhị nguyên

95.

Ý thức, cảm giác của con người sinh ra và quyết định sự tồn tại của sự vật là quan điểm của trường phái nào?

a)

Duy tâm chủ quan

b)

Duy tâm khách quan

c)

bất khả tri

d)

khả tri

96.

Ý thức ý niệm tuyệt đối sinh ra thế giới, là quan điểm của trường phái triết học nào?

a)

Duy tâm chủ quan

b)

Duy tâm khách quan

c)

bất khả tri

d)

khả tri

97.

Quan niệm của chủ nghĩa duy tâm khách quan về mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học là như thế nào?

a)

Thừa nhận thế giới vật chất do thực thể tinh thần tạo ra

b)

thừa nhận thế giới vật chất tồn tại khách quan

c)

thừa nhận cảm giác và sự phức hợp các cảm giác của con người quyết định sự tồn tại của các sự vật hiện tượng trong thế giới

d)

thừa nhận khả năng nhận thức của con người

98.

chủ nghĩa duy tâm chủ quan có đặc điểm nổi bật nào?

a)

giải thích được nguồn gốc, bản chất của cảm giác, ý thức con người

b)

thấy được tính năng động, sáng tạo của cảm giác, ý thức con người

c)

Thừa nhận cảm giác và phức hợp cảm giác của con người quyết định sự tồn tại của các sự vật hiện tượng trong thế giới

d)

thừa nhận khả năng nhận thức của con người

99.

các nhà duy vật giải thích mọi hiện tượng thế giới bằng

a)

nguyên nhân tư tưởng tinh thần

b)

nguyên nhân vật chất

c)

nguyên nhân thế giới quan

d)

nguyên nhân nhận thức thế giới

100.

Các nhà duy tâm giải thích thế giới bằng nguyên nhân

a)

nguyên nhân tinh thần

b)

nguyên nhân vật chất

c)

nguyên nhân niềm tin

d)

nguyên nhân triết học

101.

Cho đến nay, chủ nghĩa duy vật đã được thể hiện dưới mấy hình thức cơ bản

a)

hai

b)

ba

c)

bốn

d)

năm

102.

Các hình thức cơ bản của chủ nghĩa duy vật là

a)

duy vật chất phác, duy vật siêu hình, duy vật biện chứng

b)

duy vật siêu hình, duy vật tri thức, duy vật biện chứng

c)

duy vật tôn giáo, duy vật niềm tin, duy vật biện chứng

d)

duy vật siêu hình, duy vật chất phác, duy vật tự do

103.

Hình thức chủ nghĩa duy vật nào được thể hiện trong thời cổ đại?

a)

chủ nghĩa duy vật siêu hình

b)

chủ nghĩa duy vật tôn giáo

c)

chủ nghĩa duy vật chất phác

d)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

104.

chủ nghĩa duy vật nào thừa nhận tính thứ nhất của vật chất nhưng đồng nhất vật chất với một hay một số chất cụ thể của vật chất và đưa ra những kết luận mang nặng tính trực quan, ngây thơ, chất phác

a)

chủ nghĩa duy vật siêu hình

b)

chủ nghĩa duy vật chất phác

c)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

d)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

105.

chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại cơ bản là đúng vì

a)

lấy bản thân giới tự nhiên để giải thích thế giới

b)

lấy tri thức khoa học để giải thích thế giới

c)

lấy yếu tố tâm linh thần thoại để giải thích thế giới

d)

lấy lực lượng siêu nhiên để giải thích thế giới

106.

chủ nghĩa duy vật siêu hình nào phát triển trong thời kì trung cổ

a)

duy vật biện chứng

b)

duy vật lịch sử

c)

duy vật siêu hình

d)

duy vật chất phác

107.

chủ nghĩa duy vật nào nhìn thế giới như một cỗ máy khổng lồ mà mỗi bộ phận tạo nên thế giới đó cơ bản ở trong trạng thái biệt lập, tĩnh tại?

a)

chủ nghĩa duy vật siêu hình

b)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

c)

chủ nghĩa duy vật chất phác

d)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

108.

chủ nghĩa duy vật nào đã góp phần đẩy lùi thế giới quan duy tâm và tôn giáo đặc biệt là ở thời kì chuyển tiếp từ đêm trường trung cổ sang thời phục hưng?

a)

duy vật chất phác

b)

duy vật biện chứng

c)

duy vật siêu hình

d)

duy vật lịch sử

109.

chủ nghĩa duy vật biện chứng được hình thành từ khi nào

a)

những năm 40 thế kỉ XIX

b)

những năm 50 thế kỉ XIX

c)

những năm 40 thế kỉ XX

d)

những năm 80 thế kỉ XVIII

110.

chủ nghĩa duy vật nào là đỉnh cao trong sự phát triển của chủ nghĩa duy vật?

a)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

chủ nghĩa duy vật siêu hình

c)

chủ nghĩa duy vật chất phác

d)

chủ nghĩa duy vật lịch sử

111.

chủ nghĩa duy vật nào không chỉ phản ánh hiện thực như chính bản thân nó tồn tại mà còn là một công cụ hữu hiệu giúp những lực lượng tiến bộ trong xã hội cải tạo thế giới hiện thực ấy?

a)

duy vật biện chứng

b)

duy vật siêu hình

c)

duy vật lịch sử

d)

duy vật chất phác

112.

chủ nghĩa duy tâm gồm 2 phái nào?

a)

duy tâm chủ quan và duy tâm khách quan

b)

duy tâm siêu hình và duy tâm biện chứng

c)

duy tâm tôn giáo và duy tâm hiện thực

d)

duy tâm cổ đại và duy tâm hiện đại

113.

Cái gì thường sử dụng các học thuyết duy tâm làm cơ sở lý luận, luận chứng cho các quan điểm của mình?

a)

tôn giáo

b)

huyền thoại

c)

tinh thần

d)

triết học

114.

trong thế giới quan tôn giáo, .... là cơ sở chủ yếu và đóng vai trò làm chủ đạo đối với vận động

a)

lòng tin

b)

ý thức

c)

vật chất

d)

lý tưởng

115.

.... là sản phẩm của tư duy lý tính trên cơ sở tri thức và năng lực mạnh mẽ của tư duy

a)

chủ nghĩa duy tâm triết học

b)

chủ nghĩa duy vật triết học

c)

chủ nghĩa tôn giáo

d)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

116.

Bên cạnh nguồn gốc nhận thức, chủ nghĩa duy tâm ra đời còn có nguồn gốc gì?

a)

ý thức

b)

vật chất

c)

xã hội

d)

lý luận

117.

về phương diện nhận thức luận, sai lầm cố ý của chủ nghĩa duy tâm bắt nguồn từ đâu?

a)

cách xem xét phiến diện, tuyệt đối hóa, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính biện chứng của con người

b)

cách xem xét phiến diện, tuyệt đối hóa, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính siêu hình của con người

c)

cách xem xét tổng quát, khách quan một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính biện chứng của con người

d)

cách xem xét phiến diện, tuyệt đối hóa, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính tôn giáo của con người

118.

nguồn gốc xã hội cho sự ra đời của chủ nghĩa duy tâm là?

a)

Sự tách rời lao động trí óc với lao động chân tay và địa vị thống trị của lao động trí óc đối với lao động chân tay

b)

Sự tách rời lao động trí óc với lao động chân tay và địa vị thống trị của lao động chân tay đối với lao động trí óc

c)

sự ra đời của giai cấp

d)

mâu thuẫn giữa các giai cấp đối lập với nhau về tư liệu sản xuất

119.

Trong lịch sử, giai cấp thống trị và nhiều lực lượng xã hội đã từng ủng hộ, sử dụng chủ nghĩa nào làm nền tảng lý luận cho những quan điểm chính trị - xã hội của mình?

a)

chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

chủ nghĩa duy tâm

c)

chủ nghĩa kinh viện

d)

chủ nghĩa kinh nghiệm

120.

Học thuyết chỉ thừa nhận một trong hai thực thể (vật chất hoặc tinh thần) là bản nguyên của thế giới, quyết định sự vận động của thế giới gọi là?

a)

nhất nguyên luận

b)

nhị nguyên luận

c)

duy vật biện chứng

d)

siêu hình

121.

Học thuyết công nhận cả 2 bản nguyên vật chất và tinh thần, xem vật chất và tinh thần là 2 bản nguyên có thể cùng quyết định nguồn gốc và sự vận động của thế giới là?

a)

nhất nguyên luận

b)

nhị nguyên luận

c)

duy tâm

d)

duy vật

122.

điển hình của học thuyết nhị nguyên luận là?

a)

Canto

b)

Descartes

c)

Heghen

d)

Angghen

123.

xét đến cùng, nhị nguyên luận thuộc về chủ nghĩa ...

a)

duy vật

b)

duy tâm

c)

bất khả tri

d)

khả tri

124.

Thuyết nào sau đây thừa nhận hai bản nguyên vật chất và tinh thần song song tồn tại?

a)

nhất nguyên

b)

nhị nguyên

c)

đa nguyên

d)

hư vô

125.

Sắp xếp các hình thức cơ bản của chủ nghĩa duy vật theo đúng trình tự phát triển

a)

siêu hình, biện chứng, chất phác

b)

tầm thường, biện chứng, siêu hình

c)

biện chứng, siêu hình, chất phác

d)

chất phác, siêu hình, biện chứng

126.

giải quyết mặt thứ 2 của vấn đề cơ bản của triết học trong lịch sử triết học chia thành những trường phái nào?

a)

thuyết khả tri và bất khả tri

b)

duy vật và duy tâm

c)

duy tâm chủ quan và duy tâm khách quan

d)

duy vật biện chứng và duy vật siêu hình

127.

C.Mac chỉ ra đâu là hạt nhận hợp lý trong triết học của Heghen

a)

quan điểm siêu hình

b)

tư tưởng về vận động

c)

phép biện chứng như lý luận về sự phát triển

d)

quan điểm duy vật

128.

đại đa số các nhà triết học (cả duy vật và duy tâm) đều thừa nhận khả năng nhận thức được thế giới của con người là đúng hay sai

a)

đúng

b)

sai

129.

Bản chất của thuyết bất khả tri là?

a)

con người không thể nhận thức được sự tồn tại vận động của sự vật hiện tượng

b)

con người không thể nhận thức được về bản chất thật sự của sự vật hiện tượng

c)

con người có xu hướng nhận thức sai lầm thế giới

d)

con người cần phải hiểu rõ về những giới hạn của nhận thức

130.

Bất khả tri bản chất là gì?

a)

đặt vấn đề về niềm tin, phủ nhận khả năng vô hạn của nhận thức

b)

không đặt vấn đề về niềm tin, không phủ nhận khả năng vô hạn của nhận thức

c)

không đặt vấn đề về niềm tin, phủ nhận khả năng vô hạn của nhận thức

d)

đặt vấn đề về niềm tin, khẳng định khả năng vô hạn của nhận thức

131.

kết quả nhận thức của con người theo thuyết bất khả tri là?

a)

hình thức bề ngoài hạn hẹp, cắt xén của đối tượng

b)

toàn bộ đối tượng

c)

bản chất đối tượng

d)

nội dung sâu sắc của đối tượng

132.

đại biểu điển hình cho những nhà triết học bất khả tri?

a)

Hume và Canto

b)

Heghen và Canto

c)

Heghen và Feuerbach

d)

Huxley và Hume

133.

Thuật ngữ bất khả tri được đưa ra năm 1869 bởi ai?

a)

Huxley

b)

Hume

c)

Canto

d)

Heghen

134.

Trào lưu "hoài nghi luận" ra đời từ

a)

triết học Hy Lạp cổ đại

b)

triết học Tây Âu trung cổ

c)

triết học Trung Quốc cổ đại

d)

triết học Ấn Độ cổ đại

135.

Thực chất của hoài nghi luận là?

a)

công nhận khả năng nhận thức của con người

b)

cho rằng con người không thể đạt đến chân lý khách quan

c)

không nghi ngờ khả năng nhận thức của cin người

d)

cho rằng con người không thể nhận thức thế giới

136.

Tuy cực đoan về mặt nhận thức, nhưng .... thời Phục hưng đã giữ vai trò quan trọng trong cuộc đấu tranh chống hệ tư tưởng và quyền uy của Giáo hội Trung cổ

a)

hoài nghi luận

b)

bất khả tri luận

c)

khả tri luận

d)

chủ nghĩa duy tâm

137.

quan niệm bất khả tri có trong triết học từ khi nào

a)

Epicurus (341-270 trước công nguyên)

b)

Canto (341-270 trước công nguyên)

c)

Heghen (341-270 trước công nguyên)

d)

Feuerbach (341-270 trước công nguyên)

138.

Ai đã làm cho thuyết bất khả tri trở thành học thuyết triết học có ảnh hưởng sâu rộng đến triết học, khoa học và thần học châu Âu?

a)

Canto

b)

Hume

c)

Huxley

d)

Feuerbach

139.

Ai đã theo chủ nghĩa kinh nghiệm, phủ nhận sự trừu tượng hóa vượt quá kinh nghiệm, dù là những khái quát có giá trị, tuyệt đối hóa kinh nghiệm đến mức phủ nhận thực tại siêu nhiên rồi rơi vào thuyết bất khả tri?

a)

Canto

b)

Hume

c)

Huxley

d)

Epicurus

140.

Với thuyết về ... , Canto đã tuyệt đối hóa sự bí ẩn của đối tượng được nhận thức, cho rằng con người không thể có được những tri thức đúng đắn, chân thực, bản chất về những thực tại nằm ngoài kinh nghiệm khả giác

a)

Vật tự nó

b)

Bất khả tri luận

c)

khả tri luận

d)

chủ nghĩa duy tâm

141.

"Nếu chúng ta có thể minh chứng được tính chính xác của quan điểm của chúng ta về một hiện tượng tự nhiên nào đó, bằng cách tự chúng ta làm ra hiện tượng ấy, bằng cách tạo ra nó từ những điều kiện của nó và hơn nữa, còn phải bắt nó phải phục vụ mục đích của chúng ta, thì sẽ không cong có cái "vật tự nó" không thể nắm được của Canto nữa" là nhận định của ai

a)

C.Mac

b)

Angghen

c)

Lenin

d)

H

142.

Những người theo khả tri luận tin tưởng rằng, nhận thức là một quá trình không ngừng đi sâu khám phá bản chất sự vật. Với quá trình đó, ... sẽ buộc phải biến thành ...

a)

vật tự nó - vật cho ta

b)

vật tự thân - vật cho mình

c)

chủ nghĩa duy tâm - chủ nghĩa duy vật

d)

phương pháp siêu hình - phương pháp biện chứng