NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsCerdas Cermat Pekan Muharam
Total questions: 55
Worksheet time: 28mins
Name
Class
Date
1.
1. Nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah …
a)
Ketuhanan yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Persatuan dan kesatuan
d)
Keadilan sosial
2.
2. Musyawarah sebaiknya dilakukan untuk …
a)
Menyelesaikan masalah bersama
b)
Menentukan permainan
c)
Bertengkar dengan teman
d)
Menghindari tanggung jawab
3.
3. Organ tubuh yang digunakan untuk bernapas adalah …
a)
Jantung
b)
Paru-paru
c)
Usus
d)
Lambung
4.
4. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur (Kecuali)......
a)
Kura-kura
b)
tikus
c)
bonglon
d)
Cicak
5.
5. Apa yang menjadi ukuran kemuliaan seseorang di sisi Allah ?
a)
Rupanya
b)
Sukunya
c)
Ilmunya
d)
Ketaqwaanya
6.
6. Air dapat berubah wujud menjadi uap jika …
a)
Didinginkan
b)
Dibekukan
c)
Dipanaskan
d)
Dimasukkan ke es
7.
7. Bagian tumbuhan yang berfungsi menyerap air dan zat hara adalah …
a)
Daun
b)
Bunga
c)
Akar
d)
Batang
8.
8. Contoh sumber energi yang tidak akan habis adalah …
a)
Batu Bara
b)
Gas Alam
c)
Sinar Matahari
d)
Minyak Bumi
9.
9. Hasil dari 86 – 47 adalah …
a)
38
b)
41
c)
39
d)
43
10.
10. ⅓ dari 60 adalah …
a)
30
b)
25
c)
10
d)
20
11.
11. 29.999+ 53.553.525 =
a)
54.583.524
b)
53.583.524
c)
55.583.524
d)
56.583.524
12.
12.Kalimat yang menunjukkan ajakan adalah …
a)
Budi sedang membaca buku
b)
Ibu memasak di dapur
c)
Ayo kita menjaga kebersihan
d)
Ayah berangkat kerja
13.
13. Antonim dari kata “baik” adalah …
a)
Sopan
b)
Bersih
c)
Buruk
d)
Santun
14.
14. Penguasaha langit dan bumi, Alam Semesta beserta isinya adalah …. ?
a)
Manusia
b)
Allah
c)
Malaikat
d)
Nabi
15.
15. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat tanya adalah …
a)
Apakah kamu sudah makan?
b)
Tolong ambilkan buku itu
c)
Aku ingin bermain
d)
Ibu menyapu halaman
16.
16. Gambar dibawah ini menunjukkan pukul.... (Siang Hari)
a)
02.45
b)
13.45
c)
03.45
d)
14.45
17.
17. Gambar Dibawah merupakan keragaman.....
a)
Dr. K.H Idham Chalid
b)
Mohammad Hoesni Thamrin
c)
Dr. G.S.S.J Ratulangi
d)
Frans Kaisiepo
18.
18. Negara kita terdiri-dari beberapa suku,Bahasa dan agama ,maka kita harus ….
a)
Melihatnya
b)
Menjauhinya
c)
Menghargainya
d)
Membuangnya
19.
19. Saling menghargai akan tercipta….
a)
Pertikaian
b)
Perkelahian
c)
Kerukunan
d)
Kejujuran
20.
20. Kepada teman yang berbeda agama kita harus ….
a)
Menghargai
b)
Memusuhi
c)
Mengejek
d)
Tidak tahu
21.
21. Perbuatan yang tidak saling menghargai adalah ….
a)
Mengejek teman yang berbeda agama
b)
Mengingatkan teman untuk beribadah
c)
Menegur teman yang salah
d)
Mengajak teman kerja bakti
22.
22. Meskipun berbeda suku dan agama kita harus hidup….
a)
Rukun
b)
Bersaing
c)
Bermusuhan
d)
Berkelahi
23.
Soal Cerita:
23-25
Di sebuah kota yang multikultural, terdapat dua teman baik bernama Ana dan Rudi. Ana adalah seorang Muslim, sementara Rudi adalah seorang Kristen. Mereka sering melakukan banyak kegiatan bersama dan saling mendukung dalam berbagai aspek kehidupan.
Suatu hari, Ana merayakan Hari Raya Idul Fitri dan mengundang Rudi untuk bergabung dalam perayaan tersebut. Rudi merasa sangat terhormat dengan undangan tersebut, meskipun dia tidak familiar dengan tradisi Idul Fitri. Rudi memutuskan untuk datang dan menghormati tradisi Ana dengan berpakaian sopan dan mematuhi tata krama yang berlaku.
Sebaliknya, Ana juga memperhatikan bahwa Rudi merayakan Natal, dan dia ingin menunjukkan rasa hormatnya. Ana menghadiri perayaan Natal Rudi, membawa hadiah kecil sebagai tanda apresiasi, dan ikut merayakan dengan semangat.
Keduanya merasa sangat dihargai dan diterima dalam perayaan masing-masing. Mereka menyadari bahwa saling menghargai perbedaan agama memperkuat persahabatan mereka dan membuat mereka lebih memahami dan menghormati satu sama lain.
23. Apakah Agama Rudi dalam Cerita di Atas....
a)
Islam
b)
Kristen
c)
Hindu
d)
Budha
24.
24. Bagaimana mereka berdua menghargai perbedaan?
a)
Budi tidur dan anak jalan jalan
b)
Budi menghadiri Acara Natal dan Ana menghadiri acara Hari Raya
c)
Budi menghadiri Acara Hari Raya dan Ana menghadiri acara Natal
d)
Budi dan anak tidak mau menghadiri
25.
25. Siapa Tokoh Utama di cerita di atas
a)
Budi
b)
Ana dan Budi
c)
Ana
d)
Ani dan Badu
26.
21. Aḍ-Ḍuḥā artinya waktu....
a)
Pagi
b)
Siang
c)
Malam
d)
Sore
27.
22. Surah aḍ-Ḍuḥā dikelompokan ke dalam surah Makiyah karena diturunkan di Kota.....
a)
Mekkah
b)
Madinah
c)
Arab
d)
Indonesia
28.
23. Apabila Nun Mati bertemu huruf TSA maka hukum bacaanya adalah?
a)
Ihfa
b)
Iqlab
c)
Izhar
d)
Idgam
29.
25. Surah Ad Dhuha diturunkan pada masa masa nabi.......
a)
Yang penuh kegembiraan bagi nabi Muhammad SAW
b)
Yang penuh suka cita bagi nabi Muhammad SAW
c)
Yang penuh kebahagiaan bagi nabi Muhammad SAW
d)
Yang penuh kesulitan bagi nabi Muhammad SAW
30.
26. Ad-Dhuha surah ke.... dalam Al-Qur'an
a)
94
b)
95
c)
93
d)
92
31.
27. Setelah keluarga,orang yang didahulukan jika memberi hadiah adalah....
a)
Tetangga
b)
Teman
c)
Sahabat
d)
Rekan Kerja
32.
28. Sedekah yang terus menerus Pahalanya meskipun orang yang bersedekah telah meninggal dunia karena barang yang disedekahkan masih terus di manfaatkan disebut...
a)
infak
b)
Jariah
c)
Hadiah
d)
Hibah
33.
29. Perhatikan pernyataan berikut ini
1. menyayangi dan tidak berperilaku sewenang-wenang terhadap anak yatim
2. memiliki sifat dermawan dengan rajin bersedekah dan tidak menghardik orang-orang yang meminta-minta
3. berkerja keras agar tujuan tercapai
4. tidak perperilaku pemurah agar uang yang didapat dapat ditabung sebanyak-banyaknya
5. senantiasa bersyukur terhadap Allah SWT, atas segala nikmat yang diberikan
Berdasarkan pernyataan-pernyataan diatas yang bukan merupakan perilaku meneladani isi kandungan surah Ad-Dhuha ditunjukkan nomor.......
a)
3 dan 4
b)
1 dan 2
c)
2 dan 3
d)
1 dan 5
34.
30. Al-Gaffar dalam asmaul-husna berarti…
a)
Allah Maha Tunggal
b)
Allah Maha Yang dibutuhkan
c)
Allah Maha Pemaaf
d)
Allah Maha Pengampun
35.
14. Gambar dibawah merupakan contoh Asmaul Husna dari ?
a)
Al Gaffar
b)
As Samad
c)
Al Afuww
d)
Al Qayum
36.
31. Allah menurunkan Q.S Al-hujurat kepada Nabi …
a)
Isa as
b)
Ibrahim as
c)
Muhammad saw
d)
Musa as
37.
32. Q.S Al-hujurat adalah surah ke … dalam Al-qur’an
a)
47
b)
48
c)
49
d)
50
38.
33. Soal Cerita
Di sebuah desa yang damai, tinggal seorang pemuda bernama Ahmad. Ahmad sangat penasaran dengan keberagaman masyarakat di desanya. Suatu hari, ia bertanya kepada seorang ulama di desanya tentang bagaimana seharusnya ia melihat perbedaan antara satu orang dengan orang lainnya.
Sang ulama pun menjelaskan kepada Ahmad tentang ayat Al-Qur'an dari Surah Al-Hujurat, ayat 13. Dalam penjelasannya, sang ulama mengatakan bahwa Allah menciptakan manusia dari satu laki-laki dan satu perempuan dan menjadikan mereka bersuku-suku dan bercabang-cabang agar mereka saling mengenal dan memahami satu sama lain. Beliau juga menjelaskan bahwa kemuliaan seseorang di sisi Allah tidak ditentukan oleh suku, ras, atau kebangsaan, melainkan oleh ketakwaannya.
Ahmad kemudian memutuskan untuk lebih mendalami dan mempraktikkan pesan dari ayat tersebut dalam kehidupannya sehari-hari. Ia mulai aktif berinteraksi dengan orang-orang dari latar belakang yang berbeda dan berusaha memahami serta menghargai perbedaan mereka.
4. Apa yang dipelajari Ahmad dari penjelasan sang ulama tentang Al-Hujurat ayat 13?
a)
Ahmad mempelajari Allah menciptakan manusia dari satu laki-laki untuk berkelahi
b)
Ahmad mempelajari Allah menciptakan manusia dari satu laki-laki dan satu perempuan untuk tujuan saling mengenal dan Ia juga memahami bahwa kemuliaan seseorang di sisi Allah ketakwaan
c)
Ahmad mempelajari Allah tidak menciptakan manusia
d)
Ahmad mempelajari Allah menciptakan manusia dari satu perempuan untuk tujuan saling mengenal
39.
34. Apa yang menjadi ukuran kemuliaan seseorang di sisi Allah menurut ayat di atas
a)
Rupanya
b)
Sukunya
c)
Kayanya
d)
Taqwanya
40.
35. Asmaul husna berjumlah ….
a)
100
b)
99
c)
101
d)
89
41.
36. Al-Malik artinya ….
a)
Allah Maha Suci
b)
Allah Maha Esa
c)
Allah Maha Raja
d)
Allah Maha Sejahtera
42.
37. Al-Quddus artinya ……
a)
Allah Maha Suci
b)
Allah Maha Raja
c)
Allah Maha Pemberi Rasa Aman
d)
Allah Maha Sejahtera
43.
38. Soal Cerita
Di sebuah kota kecil, ada seorang anak bernama Siti yang sangat tertarik untuk belajar tentang sifat-sifat Allah. Siti membaca bahwa salah satu nama Allah adalah "As-Salam", yang berarti "Yang Maha Sejahtera". Ia sangat ingin memahami lebih dalam tentang makna nama ini dan bagaimana ia bisa mempraktikkannya dalam kehidupannya.
Siti memutuskan untuk berdiskusi dengan ibunya tentang bagaimana Allah “As-Salam” berperan dalam kehidupan sehari-hari. Ibunya menjelaskan bahwa Allah "As-Salam" adalah sumber keselamatan dan kedamaian, dan bahwa sifat ini harus mencerminkan sikap kita dalam berinteraksi dengan orang lain. Ibunya juga memberi contoh bagaimana mereka bisa membawa kedamaian kepada orang lain dan menciptakan lingkungan yang aman dan harmonis.
10. Apa arti dari nama Allah “As-Salam” dari cerita diatas?
a)
Allah Maha Suci
b)
Allah Maha Raja
c)
Allah Maha Pemberi Rasa Aman
d)
Allah Maha Sejahtera
44.
39.. Dari kisah di atas bahwa (Ibu Menjelaskan Bahwa As Salam adalah Sumber dari)......
a)
Jujur dan Adil
b)
Keselamatan dan Kedamaian
c)
Perpecahan dan Permusuhan
d)
Adu Domba
45.
40. Allah Pemberi Rasa Aman merupakan Asmaul Husna dari
a)
Al-Mukmin
b)
Al-Malik
c)
Al-Quddus
d)
As-Salam
46.
41. Membentak atau menyakiti fisik maupun perasaan anak yatim disebut . . . .
a)
Menghardik
b)
Membantah
c)
Menyayangi
d)
Menolak
47.
42. Perhatikan ayat-ayat dibawah ini
a)
3, 4, 2 dan 1
b)
1, 2, 3 dan 4
c)
. 4, 3, 2 dan 1
d)
3, 1, 4 dan 2
48.
43. Apabila Nun Mati bertemu huruf BA maka hukum bacaanya adalah?
a)
Iqlab
b)
Izhar
c)
Ikhfa
d)
Idgam
49.
44. Isi pokok kandungan surat al Ma’un menjelaskan tentang ….
a)
Golongan manusia pendusta agama
b)
Manusia diciptakan dari segumpal darah
c)
Manusia adalah makhluk Allah yang paling sempurna
d)
Manusia mempunyai akal dan nafsu
50.
45. Perhatikan Q. S. Al-Maun ayat 5 berikut ini! Lafal yang bergaris di bawah hukum bacanya adalah…
a)
Iklab
b)
Ikhfa
c)
Izhar
d)
Idgam
51.
46. Al-Qawiyyu dalam asmaul-husna berarti…
a)
Allah Maha Kuat
b)
Allah Maha Berdiri sendiri
c)
Allah Maha Menghidupakan
d)
Allah Maha Mematikan
52.
47. Al-Qayum dalam asmaul-husna berarti…
a)
Allah Maha Kuat
b)
Allah Maha Membangkitkan
c)
Allah Maha Mematikan
d)
Allah Maha Berdiri Sendiri
53.
48. Asmaul-Husna Berarti.....
a)
Nama-nama yang biasa dan standar bagi Allah
b)
Nama-nama yang buruk dan biasa bagi Allah
c)
Nama-nama yang baik dan indah bagi Allah
d)
Nama-nama bagi Allah
54.
49. Gambar dibawah merupakan contoh Asmaul Husna dari ?
a)
Al Muhyi
b)
Al Mumit
c)
Al Baist
d)
Al Qayum
55.
50. Manusia itu lemah yang memberi kekuatan itu Allah, Allah yang maha kuat lagi perkasa merupakan asmaul husna dari
a)
Al Muhyi
b)
Al Qayum
c)
Al Qawiyyu
d)
Al Baist
Reset
