wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AP 7 LONG TEST/REVIEWER

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Ano ang tawag sa pangkalahatang katangiang pisikal ng isang lugar?

a)

Heograpiya

b)

Klima

c)

Panahon

d)

Teritoryo

2.

Alin sa sumusunod ang pangunahing bahagi ng kapuluan ng Pilipinas?

a)

Luzon, Visayas, Mindoro

b)

Luzon, Visayas, Mindanao

c)

Luzon, Visayas, Palawan

d)

Luzon, Panay, Mindanao

3.

Anong anyong tubig ang nasa kanluran ng Pilipinas?

a)

Dagat Celebes

b)

Dagat Timog Tsina

c)

Karagatang Pasipiko

d)

Look ng Maynila

4.

Bakit mahalaga ang lokasyon ng Pilipinas sa Timog Silangang Asya?

a)

Malapit ito sa ekwador

b)

Sentral ito sa kalakalan

c)

Maraming bundok

d)

Malapit sa Tsina

5.

Paano nakaapekto ang katangiang pisikal sa pamumuhay ng sinaunang Pilipino?

a)

Pumigil sa kalakalan.

b)

Naging dahilan ng digmaan.

c)

Nagiging sikat ang mga Pilipino.

d)

Nakatulong sa agrikultura at pangingisda.

6.

Paano nakatulong ang mga bundok sa kabuhayan ng mga sinaunang Pilipino?

a)

Bilang daanan ng produkto.

b)

Bilang taniman ng palay.

c)

Bilang lugar ng palengke.

d)

Bilang pook-palakasan.

7.

Ano ang epekto ng pagiging kapuluan ng Pilipinas sa pag-unlad ng kultura?

a)

Naging bukas sa pananakop.

b)

Nagkaisa agad ang buong bansa.

c)

Naging hiwa-hiwalay at may sari-sariling kultura.

d)

Lahat ng Pilipino ay naging magsasaka at nagtatanim ng palay.

8.

Ano ang ugnayan ng lokasyon ng Pilipinas sa pagkakaroon nito ng iba't ibang kultura?

a)

Naging madali ang kalakalan.

b)

Nagbigay-daan sa pagkakaisa.

c)

Nakapagpabagal ng kaunlaran.

d)

Naging daan sa interaksiyon sa iba't ibang pangkat.

9.

Paano naging mahalaga ang anyong tubig sa pakikipag-ugnayan ng sinaunang Pilipino sa ibang bansa?

a)

Bilang taguan sa digmaan.

b)

Bilang daanan ng kalakalan.

c)

Bilang pook-piknik.

d)

Bilang taniman.

10.

Ano ang implikasyon ng likas na yaman ng bansa sa kabuhayan noon?

a)

Hindi umunlad.

b)

Naging sanhi ng giyera.

c)

Umasa lamang sa pag-aangkat.

d)

Nagkaroon ng sari-saring kabuhayan.

11.

Paano nakatulong ang anyong lupa at tubig sa pag-unlad ng kalinangan sa Timog Silangang Asya?

a)

Naging sagabal.

b)

Wala itong epekto.

c)

Naging sanhi ng kalamidad.

d)

Nagbigay ng likas na yaman para sa agrikultura at kalakalan.

12.

Ano ang tawag sa pangkat ng tao na may iisang wika at kultura?

a)

Pangkat-etniko

b)

Tribo

c)

Pangkat-etnolinggwistiko

d)

Lipunan

13.

Ano ang pangunahing batayan sa pagkakabuo ng mga pangkat-etnolinggwistiko sa Timog Silangang Asya?

a)

Edad at kasarian

b)

Kultura at wika

c)

Edukasyon

d)

Relihiyon

14.

Ano ang mga salik sa pagkakabuo ng mga pangkat-etnolinggwistiko sa Timog Silangang Asya?

a)

Edad at kasarian

b)

Kultura at wika

c)

Edukasyon

d)

Relihiyon

15.

Paano nakaaapekto ang estruktura ng lipunan sa pamumuhay ng mga tao sa TSA?

a)

Nagbibigay ng pagkakakilanlan sa bawat isa.

b)

Nakapagpapaunlad ng teknolohiya.

c)

Pumipigil sa kalakalan.

d)

Wala itong epekto.

16.

Ano ang epekto ng pananampalataya sa pamahalaang Asyano noong sinaunang panahon?

a)

Nagdulot ng sigalot.

b)

Pumigil sa edukasyon.

c)

Nagpalala ng kahirapan.

d)

Nagbigay ng kaisahan at kapangyarihan.

17.

Paano nauugnay ang sistema ng kapangyarihan sa estruktura ng lipunan sa Timog Silangang Asya?

a)

Nakabatay sa edukasyon.

b)

Nakabatay sa kasarian.

c)

Nakabatay sa posisyon at yaman.

d)

Walang ugnayan.

18.

Sa sinaunang lipunan, ano ang pangunahing papel ng mga babae?

a)

Magsasaka

b)

Mandirigma

c)

Tagapagtanggol ng bayan.

d)

Tagapangalaga ng tahanan at ritwal.

19.

Paano naipapakita ang ugnayan ng pamilya sa pamahalaang sinauna?

a)

Pamumuno ng ama sa tribo.

b)

Puwedeng mamuno ang lahat.

c)

Pinamumunuan ng kabataan.

d)

Walang ugnayan.

20.

Ano ang pangunahing batayan ng pagkakabuo ng lipunan sa sinaunang panahon?

a)

Katayuang pinansyal

b)

Edukasyon

c)

Ugnayang pampamilya

d)

Propesyon

21.

Paano nakaaapekto ang sistemang patriyarkal sa pamumuno sa Timog Silangang Asya?

a)

Lahat puwedeng mamuno.

b)

Babae ang mas dominante.

c)

Lalaki ang karaniwang pinuno.

d)

Bata ang gumagabay.

22.

Paano makatutulong ang pag-unawa sa kasarian at pamilya sa pag-unlad ng lipunan?

a)

Nakalilito ito.

b)

Wala itong halaga.

c)

Nagpapalawak ng diskriminasyon.

d)

Nakapagpapalalim ng respeto at pagkakaunawaan.

23.

Ano ang tawag sa grupong nagmula sa Pacific na kumalat sa Timog Silangang Asya at Oceania?

a)

Austronesyano

b)

Indo-Aryan

c)

Malay

d)

Negrito

24.

Bakit tinawag na maritime o imperyong maritima ang mga sinaunang kaharian sa Timog Silangang Asya?

a)

Nakabatay ang kapangyarihan sa lupa.

b)

Lahat ay nasa bundok.

c)

Nakabatay sa kontrol sa dagat at kalakalan.

d)

Nakabatay sa relihiyon.

25.

Paano nakatulong ang migrasyon ng Austronesyano sa pagkakatatag ng mga pamayanan sa Timog Silangang Asya?

a)

Nagdulot ng digmaan.

b)

Nakapinsala sa kalikasan.

c)

Nagpalaganap ng relihiyong Kristiyanismo.

d)

Nagtatag ng permanenteng pamayanan at agrikultura.

26.

Anong aspeto ng pamumuhay ang naimpluwensyahan ng Austronesyano sa Pilipinas?

a)

Pagpapataw ng buwis.

b)

Laro at paligsahan.

c)

Pagsasaka at pangingisda.

d)

Teknolohiyang elektrikal.

27.

Paano ginagamit ng Austronesyano ang bangka sa kanilang kabuhayan?

a)

Pangingisda at pakikipagkalakalan.

b)

Bilang tahanan.

c)

Bilang palaruan.

d)

Wala silang bangka.

28.

Ano ang pangunahing produkto ng Imperyong Srivijaya?

a)

Asin at diyamante

b)

Bakal at krudo

c)

Ginto at rekado

d)

Pilak at karne

29.

Ano ang papel ng Srivijaya sa kalakalan sa rehiyon?

a)

Tagapag-angkat.

b)

Tagabantay ng bundok.

c)

Tagapagturo ng Kristiyanismo.

d)

Tagapamagitan sa kalakalan.

30.

Ano ang papel ng Srivijaya sa kalakalan sa rehiyon?

a)

Tagapag-angkat.

b)

Tagabantay ng bundok.

c)

Tagapagturo ng Kristiyanismo.

d)

Tagapamagitan sa kalakalan ng India at Tsina.

31.

Ano ang ugnayan ng mga pamayanang maritima sa paglaganap ng relihiyon at wika?

a)

Lumaganap ito sa mga bundok at kagubatan.

b)

Naipasa ito sa pamamagitan ng mga ekspedisyon ng misyonero.

c)

Naikalat ito sa pamamagitan ng kalakalan at ugnayang pandagat.

d)

Walang naging epekto ang pamayanang maritima sa paglaganap ng mga ideya.

32.

Ano ang natutunan natin sa paraan ng pamumuhay ng mga Austronesyano na maaaring iangkop sa kasalukuyan?

a)

Paggalang sa pinuno.

b)

Pagpapahalaga sa teknolohiya.

c)

Paglalakbay sa ibang bansa.

d)

Pakikipagtulungan sa komunidad.

33.

Ano ang tawag sa palitan ng produkto ng Pilipinas at Tsina noong sinaunang panahon?

a)

Kalakalang Galyon

b)

Kalakalang Tsina-Pilipinas

c)

Palitang Barter

d)

Kultura ng Mangangalakal

34.

Anong bansa sa Asya ang unang nakipag-ugnayan sa Pilipinas?

a)

China

b)

India

c)

Indonesis

d)

Japan

35.

Paano nakaapekto ang mga ugnayan ng sinaunang Pilipino sa Tsina at India sa kanilang kultura?

a)

Napalitan ang kultura.

b)

Lumaganap ang Islam.

c)

Naging alipin ng mga dayuhan.

d)

Nagkaroon ng palitan ng ideya at produkto.

36.

Anong aspeto ng kultura sa Pilipinas ang naimpluwensyahan ng India?

a)

Alibata

b)

Bahay kubo

c)

Sistema ng pagsusulat

d)

Pananampalatayang Hinduismo

37.

Ano ang impluwensiya ng Tsina sa sining ng sinaunang Pilipino?

a)

Pagsasaka

b)

Tula at epiko

c)

Palayok at porselana

d)

Pananamit

38.

Ano ang pagkakapareho ng sinaunang kabihasnan ng India at Pilipinas?

a)

May sistemang Caste.

b)

Parehong may kaisipang Hindu.

c)

Magkakaugnay sa kalakal at relihiyon.

d)

Wala sa nabanggit.

39.

Ano ang naging epekto ng relasyong pangkalakalan sa pamumuhay ng sinaunang Pilipino?

a)

Tumaas ang antas ng teknolohiya.

b)

Naputol ang ugnayan sa katutubo.

c)

Lumaganap ang kahirapan.

d)

Bumagsak ang agrikultura.

40.

Ano ang kaibahan ng ugnayang Pilipino sa India kumpara sa Tsina?

a)

Mas aktibo sa Tsina

b)

Mas relihiyoso sa India

c)

Wala silang ugnayan

d)

Lahat ng nabanggit

41.

Anong aspeto ng heograpiya ang higit na nakaimpluwensiya sa pamumuhay sa Timog Silangang Asya?

a)

Disyerto

b)

Bulubundukin

c)

Kapatagan

d)

Karagatan at ilog

42.

Paano nakatulong ang mga ilog tulad ng Mekong sa pamumuhay sa Timog Silangang Asya?

a)

Bilang libingan

b)

Bilang taguan

c)

Bilang pook-sambahan

d)

Bilang daanan at irigasyon

43.

Anong epekto ng bulubundukin sa pagkakahiwa-hiwalay ng mga pangkat?

a)

Naging dahilan ng mabilis na urbanisasyon.

b)

Nagbigay-daan sa mabilis na transportasyon.

c)

Nagdulot ng pagkakaiba-iba ng wika at kultura.

d)

Nakatulong sa pagsasama-sama ng mga pamayanan.

44.

Paano nakaaapekto ang monsoon sa agrikultura sa Timog Silangang Asya?

a)

Nagiging sanhi ng baha at tagtuyot na parehong may epekto sa ani.

b)

Pinapababa ang kalidad ng mga produkto.

45.

Paano nakaaapekto ang monsoon sa agrikultura sa Timog Silangang Asya?

a)

Nagiging sanhi ng baha at tagtuyot na parehong may epekto sa ani.

b)

Pinapababa ang kalidad ng mga pananim sa lahat ng panahon.

c)

Nagdudulot ng pare-parehong klima buong taon.

d)

Walang epekto sa pagtatanim at pag-aani.

46.

Ano ang implikasyon ng ugnayan ng kalikasan at lipunan sa kasaysayan?

a)

Walang kaugnayan ang dalawa.

b)

Ito ay laging sanhi ng kaguluhan sa lipunan.

c)

Nakatutulong ito sa paghubog ng pag-unlad ng kabihasnan.

d)

Humahadlang ito sa pagkakaroon ng maayos na komunidad.

47.

Paano nagkakaiba ang epekto ng heograpiya sa mga bansa sa Timog Silangang Asya?

a)

Lahat ng bansa ay may parehong epekto.

b)

Nakadepende lamang ito sa uri ng pamahalaan.

c)

Pantay-pantay ang epekto nito sa lahat ng mamamayan.

d)

Nakabatay ito sa likas na yaman, klima, at anyong lupa ng bawat bansa.

48.

Ano ang dapat gawin ng mga bansa sa Timog Silangang Asya upang mapakinabangan ang kanilang heograpiya?

a)

Gamitin at pagyamanin ang likas na yaman sa paraang responsable at sustainable.

b)

Iwasan ang paggamit ng likas na yaman upang mapanatili ang kalikasan.

c)

Hayaang sirain ng mga mamamayan ang kapaligiran para sa kita.

d)

Ipagbawal ang paggamit ng anyong lupa at tubig sa kabuhayan.

49.

Bilang mag-aaral, paano mo maipakikita ang pagpapahalaga sa ugnayan ng heograpiya at kasaysayan?

a)

Maglakbay sa ibang bansa.

b)

Magtapon ng basura sa dagat.

c)

Pangalagaan ang kalikasan at alamin ang kasaysayan.

d)

Kalimutan ang nakaraan.

50.

Paano naiiba ang epekto ng mga anyong lupa sa uri ng kabuhayan sa iba't ibang bahagi ng Timog Silangang Asya?

a)

Nagkaroon ng sari-saring uri ng pamumuhay batay sa kapaligiran.

b)

Nakapagbigay ng pagkakaparehong kabuhayan sa lahat.

c)

Nagdulot ng iisang sistema ng pamahalaan.

d)

Wala itong naging epekto sa pamumuhay.

51.

Ano ang epekto ng klima at kalupaan sa pag-usbong ng mga sinaunang pamayanan sa Timog Silangang Asya?

a)

Lumikha ito ng mga suliranin sa teknolohiya.

b)

Hindi ito nakatulong sa pagbuo ng pamayanan.

c)

Napilitang lumipat ang mga tao sa ibang kontinente.

d)

Nakatulong ito sa pagpili ng lokasyon para sa agrikultura at kalakalan.

52.

Bilang isang mamamayan, paano mo mapapangalagaan ang heograpikal na yaman ng bansa?

a)

Hayaang sirain ito ng iba para sa kaunlaran.

b)

Iwasan ang pagtatanim at pag-aalaga sa kalikasan.

c)

Gumamit ng likas na yaman kahit walang limitasyon.

d)

Makilahok sa mga programang pangkalikasan sa lokal na pamahalaan.

53.

Ano ang pinakamabisang paraan upang mapanatili ang ugnayan ng kalikasan at kasaysayan?

a)

Magsagawa ng makakalikasang aktibidad habang pinapalaganap ang kaalaman sa kasaysayan.

b)

Isantabi ang mga lumang gawi sa paggamit ng likas na yaman.

c)

Ituon lamang ang pansin sa modernisasyon.

d)

Iwasan ang paggamit ng natural resources.