wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Normas Fisiolab Manhã

Total questions: 52

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Como o aluno deve se apresentar ao paciente?

a)

Como fisioterapeuta da UFMG

b)

Como residente do CASU

c)

Como acadêmico do 8º período de Fisioterapia da UFMG

d)

Como voluntário do FisioLab

2.

O uso do jaleco e crachá é obrigatório no FisioLab?

a)

Sim

b)

Não

3.

Devo informar ao paciente que o atendimento é realizado sob supervisão de preceptores e professores?

a)

Sim

b)

Não

4.

Qual a duração de cada atendimento?

a)

40 minutos

b)

30 minutos

c)

60 minutos

d)

50 minutos

5.

Se eu chegar às 7h40, o que devo fazer para organizar meu atendimento?

a)

Enviar mensagem no grupo do WhatsApp avisando

b)

Passar o caso para o colega que atenderá o paciente, enviando a conduta

c)

Olhar na agenda quem está disponível combinando o atendimento com o colega

d)

Todas as opções estão corretas

6.

O intervalo da manhã ocorre entre...

a)

9:00 e 9:20

b)

9:10 e 9:30

c)

10:00 e 10:30

d)

8:50 e 9:10

7.

Se o aluno faltar, ele deve:

a)

Apenas avisar os colegas

b)

Ficar em silêncio

c)

Avisar por WhatsApp no grupo do estágio e e-mail, indicando substituto e preencher o Forms

d)

Deixar recado na recepção

8.

Faltas sem justificativa prévia são consideradas graves.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

9.

No caso de falta é necessário repor a carga horária, para que a carga horária mínima de estágio seja atingida?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

10.

As listas de presença dos pacientes deverão ser entregues antes do início do horário de atendimento na secretaria

a)

Verdadeiro

b)

Falso

11.

Posso compatilhar meu número pessoal com o paciente?

a)

Não

b)

Apenas via WhatsApp

c)

Com autorização

d)

Sim

12.

O que o aluno deve fazer se o paciente faltar?

a)

Aproveitar para descansar

b)

Ficar no celular até o próximo horário

c)

Ir embora

d)

Acompanhar ou ajudar colega no atendimento

13.

É permitida a publicação de fotos de pacientes nas redes sociais com autorização?

a)

Se for para rede social privada

b)

Não

c)

Sim

d)

Apenas se for menor de idade

14.

Qual o critério para organização dos escaninhos?

a)

Aleatório

b)

Chegada do aluno

c)

Escaninho fixo com sorteio no início do semestre

d)

Revezamento semanal

15.

A higienização dos materiais entre atendimentos é responsabilidade de quem?

a)

Do paciente

b)

Do professor

c)

Da limpeza

d)

Do aluno responsável

16.

Após quantas faltas não justificadas o paciente pode ser desligado?

a)

2

b)

5

c)

Não existe limite

d)

4

17.

Posso atender um paciente que chegou mais de 30 minutos atrasado?

a)

Sim

b)

Não

18.

Com quem as discussões de casos devem ser feitas?

a)

Com a recepção

b)

Com o preceptor que não é responsável pelo caso

c)

Somente com o preceptor responsável e professor da área

d)

Com outros alunos

19.

O preceptor responsável deve assinar as avaliações, relatórios e cartilhas?

a)

Não

b)

Sim

20.

Até quantos atendimentos posso usar para fazer a avaliação inicial?

a)

2 atendimentos

b)

3 atendimentos

c)

3 atendimentos

d)

1 atendimento

21.

Como devo fazer a avaliação no primeiro dia?

a)

50 minutos de anamnese

b)

20 minutos de anamnese e 30 minutos para o exame físico

c)

não preciso me preparar para realizar testes

d)

não preciso conhecer a condição de sáude ou o tecido envolvido

22.
  • Após o primeiro dia de avaliação o aluno deve:

a)
  • Informar quais seriam as orientações e condutas iniciais.

b)
  • Procurar o preceptor responsável e discutir o caso.

c)
  • Informar o que foi avaliado e o que será avaliado no 2º dia.

d)
  • Informar qual o raciocínio clínico até então.

23.
  • Antes do primeiro dia de atendimento o aluno deve:

a)
  • Informar ao preceptor as 3 principais deficiências, limitações e restrições apresentadas pelo paciente.

b)
  • Procurar o preceptor responsável e discutir o caso.

c)
  • Informar ao preceptor qual a proposta de intervenção.

24.

Desde o primeiro dia o paciente deve receber orientações. No segundo dia devemos iniciar a proposta de intervenção.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

25.

Sobre o monitoramento do paciente:

a)

O monitoramento deve ser realizado a cada atendimento.

b)

Tenho autonomia para identificar que o paciente atingiu a meta

c)

Os resultados do monitoramento devem nortear as condutas

d)

Posso verificar se o paciente atingiu a meta a qualquer momento

e)

Devo verificar se a meta SMART foi atingida no tempo proposto

26.

Quais as orientações técnicas para filmagens fisioterapêuticas?

a)

Fundo neutro e claro, boa iluminação frontal e lateral

b)

Padronizar a posição da câmera, para facilitar a comparação na reavalição

c)

Manter o paciente no centro da imagem, sem cortar algum segmento corporal

d)

Postura: posicionar a câmera à altura do quadril, perpendicular ao corpo

e)

Filmar a marcha no plano frontal e lateral, num trajeto de 5 a 10 metros

27.

Na avaliação, qual a orientação em relação a vestimenta do paciente?

a)

Top de ginástica / short curto (expor ao máximo os segmentos corporais)

b)

Todas estão corretas

c)

Evitar roupas largas, que dificultam a visualização

d)

Descalço, para visualização da descarga de peso e posição dos pés

28.

Quantos dias o aluno tem para subir a avaliação no OneDrive após o 1º atendimento?

a)

3 dias

b)

10 dias

c)

14 dias

d)

7 dias

29.

Qual o prazo para entrega da cartilha para correção após a avaliação inicial?

a)

Até o fim do semestre

b)

7 dias

c)

Até 3 semanas após a avaliação

d)

1 mês

30.
31.

Toda avaliação, das três áreas de atendimento, obrigatoriamente, deve ter meta com escala GAS, acordada com o paciente.

a)

Verdadeiro

b)

Falso


32.

Após a reavalição devo:

a)

Mostrar ao paciente os resultados obtidos usando gráficos, vídeos, etc.

b)

Mostrar ao paciente se ele atingiu ou não a META e explicar quais serão os próximos passos: alta ou continuidade.


33.

Quando deve ocorrer a reavaliação do final do semestre?

a)

Até 3 semanas antes do fim do estágio

b)

No último dia de estágio

c)

Quando o paciente quiser

d)

Não é necessário realizar a reavaliação

34.

As correções serão realizadas no modo revisão PARA TODAS AS PESSOAS (mesmo quando a avaliação é feita individualmente), com comentários. Quando esses comentários poderão ser apagados?

a)

Quando eu quiser

b)

Quando a avaliação estiver finalizada, após a aprovação do preceptor

35.

Como as correções deverão ser realizadas?

a)

No modo "REVISÃO"

b)

COM "CONTROLAR ALTERAÇÕES" "PARA TODAS AS PESSOAS" (mesmo quando a avaliação é feita individualmente).

c)

Respondendo todos os comentários.

d)

Aceitando as sugestões antes da versão final, automaticamente apagando os comentários.

36.

Caso eu não entenda uma correção e/ou comentário realizados pelo preceptor na avaliação devo:

a)

Ignorar e apagar o comentário.

b)

Atrasar a correção.

c)

Procurar o preceptor para compreender o que está sendo solicitado.

d)

Resolver na monitoria.

37.

Qual o objetivo da monitoria?

a)

Resolver dúvidas pontuais a respeito do caso do meu paciente.

b)

Ajudar o aluno a completar a avaliação.

c)

Corrigir a avaliação pelo aluno.

38.

Para realizar a monitoria devo:

a)

Estudar com antecedência e trazer dúvidas objetivas sobre o caso do meu paciente.

b)

Vir sem estudar esperando que o monitor me dê as respostas que preciso.

c)

Agendar com antecedência para que o monitor possa se preparar.

39.

Para a minha avaliação ser considerado como entregue ela deverá conter

a)

Quadro de plano de tratamento completo, com racícionio clínico

b)

Meta SMART com Escala GAS completa

c)

Exame físico completo, com interpretação dos resultados

d)

Todas estão corretas

40.

Quantas vezes cada avaliação será corrigida?

a)

2 vezes

b)

3 vezes

c)

4 vezes

d)

Mais de 5 vezes

41.

Todos os testes da avaliação deverão ser interpretados.

a)

Verdadeiro

b)

Falso


42.

O que se espera da segunda versão da avaliação?

a)

Avaliação completa com todos os comentários respondidos

b)

Comentários respondidos parcialmente

c)

Interpretação dos testes incompletas

d)

Quadro do plano de tratamento incompleto

43.

O prontuário físico deve ser organizado em que ordem?

a)

Aleatória

b)

Lista de presença, avaliações, cartilhas, evoluções. Em ordem cronológica

c)

Cartilhas, avaliações, evoluções, exames

d)

Evoluções, cartilhas, relatórios, avaliações

44.

É permitido levar o prontuário para casa para completar evoluções

a)

Verdadeiro

b)

Falso

45.

Os arquivos (documentos, fotos e vídeos) no OneDrive precisam estar nomeados com descrições claras?

a)

Sim, todos os arquivos

b)

Não

c)

Somente avaliações

d)

Apenas os vídeos

46.

Qual o impacto de deixar o OneDrive incompleto ao final do semestre?

a)

Perda de pontos na nota final do estágio

b)

Sem impacto

c)

Apenas advertência

47.

O aluno deve fazer a alta de forma resposável, encaminhando o paciente para atividade de manutenção:

a)

Antes da alta, possibilitando adaptação à nova atividade de manutenção

b)

No último dia de estágio

48.

Eu era responsável pela organização da sala 1102, e esqueci de arrumar. Eu perco ponto?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

49.

Qual o horário limite para devolução da chave do escaninho?

a)

12:30

b)

13:00

c)

12:45

d)

13:15

50.

O que fazer se presenciar assédio no FisioLab?

a)

Ignorar

b)

Postar em rede social

c)

Reportar imediatamente ao preceptor responsável

51.

Alunos visitantes podem fotografar prontuários com autorização dos responsáveis?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

52.

Posso rasurar a evolução?

a)

Sim

b)

Não