Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 7 A,B

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1. Ruang udara Indonesia meliputi …

a)

A. Seluruh udara di atas wilayah darat dan laut


b)

B. Hanya udara di atas wilayah darat

c)

C. Hanya udara di atas wilayah laut

d)

D. Udara internasional

2.

2.Wilayah negara Indonesia diatur oleh hukum nasional dan juga diakui oleh …

a)

A. Hukum internasional

b)

B. Hukum adat

c)

C. Hukum daerah

d)

D. Hukum keluarga

3.

3.. Pulau yang menjadi perbatasan darat dengan Timor Leste adalah …

a)

A. Kalimantan


b)

B. Papua

c)

C. Timor

d)

D. Sulawesi

4.

4.Garis yang menjadi acuan pengukuran ZEE adalah …

a)

A. Garis batas udara


b)

B. Garis batas

c)

C. Garis pangkal

d)

D. Garis khatulistiwa

5.

5.Indonesia disebut negara kepulauan karena …

a)

A. Memiliki wilayah laut yang luas saja


b)

B. Terdiri dari banyak pulau yang terhubung laut

c)

C. Tidak memiliki batas udara

d)

D. Memiliki ZEE terpanjang di dunia

6.

6.Wilayah darat Indonesia yang berbatasan dengan Malaysia berada di …

a)

A. Pulau Sumatra


b)

B. Pulau Kalimantan

c)

C. Pulau Sulawesi

d)

D. Pulau Bali

7.

7.Peraturan mengenai wilayah negara Indonesia diatur dalam …

a)

A. Undang-Undang No. 43 Tahun 2008


b)

B. Undang-Undang No. 23 Tahun 2003

c)

C. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004

d)

D. Undang-Undang No. 12 Tahun 2011

8.

8.Zona Ekonomi Eksklusif memberikan hak kepada Indonesia untuk …

a)

A. Memiliki wilayah udara internasional


b)

B. Memanfaatkan sumber daya laut hingga 200 mil laut

c)

C. Menguasai laut negara lain

d)

D. Menghapus perbatasan laut

9.

9.Indonesia adalah negara kepulauan yang berbentuk negara kesatuan. Bentuk negara kesatuan berarti kekuasaan pemerintahan tertinggi berada di pemerintah pusat. Pemerintah daerah hanya menjalankan kewenangan yang diberikan oleh pemerintah pusat sesuai undang-undang. Sistem pemerintahan daerah ini diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Bentuk negara kesatuan dipilih agar seluruh wilayah Indonesia tetap bersatu dan terhindar dari perpecahan.Berdasarkan teks, negara kesatuan adalah negara yang …

a)

A. Pemerintah daerah memiliki kekuasaan tertinggi


b)

B. Pemerintah pusat memegang kekuasaan tertinggi

c)

C. Tidak memiliki pemerintah daerah

d)

D. Kekuasaan dibagi rata antara pusat dan daerah

10.

10.. Salah satu alasan Indonesia memilih bentuk negara kesatuan adalah …

a)

A. Mempermudah hubungan dengan negara asing


b)

B. Agar wilayah Indonesia tetap bersatu

c)

C. Untuk menghapus peran pemerintah pusat

d)

D. Supaya semua daerah menjadi provinsi

11.

11.Dalam negara kesatuan, kewenangan pemerintah daerah …

a)

A. Ditentukan oleh pemerintah pusat

b)

B. Tidak terbatas

c)

C. Lebih besar daripada pemerintah pusat

d)

D. Sama sekali tidak ada

12.

12.Bentuk negara kesatuan Indonesia diatur dalam …

a)

A. Pancasila


b)

B. Peraturan daerah

c)

C. Undang-Undang Dasar 1945

d)

D. Keputusan presiden

13.

13.Negara yang berbentuk kesatuan selain Indonesia adalah …

a)

A. Amerika Serikat


b)

B. Malaysia

c)

C. Jepang

d)

D. Australia

14.

14.Dalam negara kesatuan, pembagian wilayah bertujuan untuk …

a)

A. Memisahkan daerah dari pusat


b)

B. Mempermudah pemerintahan

c)

C. Menghilangkan peran pemerintah pusat

d)

D. Mengurangi jumlah provinsi

15.

15.Pemerintah pusat dapat memberikan otonomi kepada daerah agar …

a)

A. Daerah tidak lagi diatur pusat


b)

B. Daerah memiliki kebebasan penuh

c)

C. Daerah dapat mengatur urusan tertentu sendiri

d)

D. Daerah bisa membuat undang-undang dasar sendiri

16.

16.Bentuk negara kesatuan berbeda dengan negara serikat karena …

a)

A. Negara serikat tidak memiliki pemerintah pusat


b)

B. Negara kesatuan memiliki pemerintah pusat yang kuat

c)

C. Negara kesatuan terdiri dari beberapa negara bagian

d)

D. Negara serikat kekuasaannya terpusat di ibu kota

17.

17.Landasan hukum pembagian kewenangan pusat dan daerah adalah …

a)

A. Pasal 18 UUD 1945


b)

B. Pasal 20 UUD 1945

c)

C. Pasal 27 UUD 1945

d)

D. Pasal 30 UUD 1945

18.

18.Keuntungan negara kesatuan bagi Indonesia yang memiliki banyak pulau adalah …

a)

A. Semua daerah memiliki kebijakan yang sama dari pusat


b)

B. Setiap pulau membuat aturan sendiri

c)

C. Perbedaan aturan antarprovinsi sangat besar

d)

D. Pemerintah pusat hanya mengatur pulau besar

19.

19.Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah modal penting untuk menjaga keutuhan negara. Di tengah keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya, sikap saling menghormati menjadi kunci terciptanya kerukunan. Nilai-nilai ini telah diwariskan sejak para pendiri bangsa merumuskan Pancasila dan Sumpah Pemuda. Namun, di era globalisasi, tantangan terhadap persatuan semakin besar, seperti penyebaran berita bohong yang dapat memecah belah. Oleh karena itu, masyarakat perlu memperkuat rasa kebangsaan dan semangat gotong royong.Berdasarkan teks, yang dimaksud dengan persatuan dan kesatuan bangsa adalah …


a)

A. Kehidupan masyarakat yang sama suku dan budaya


b)

B. Sikap saling menghormati di tengah perbedaan

c)

C. Tidak adanya perbedaan antara daerah

d)

D. Mempersatukan semua orang menjadi satu bahasa

20.

20.. Salah satu tantangan persatuan bangsa di era globalisasi adalah …

a)

A. Banyaknya festival budaya

b)

B. Penyebaran berita bohong

c)

C. Perkembangan teknologi komunikasi

d)

D. Semakin luasnya jaringan transportasi

21.

21.Nilai persatuan dan kesatuan sudah diwariskan sejak …

a)

A. Reformasi tahun 1998


b)

B. Proklamasi kemerdekaan

c)

C. Perumusan Pancasila dan Sumpah Pemuda

d)

D. Pembangunan nasional

22.

22.Tindakan yang dapat memperkuat persatuan adalah …

a)

A. Mengutamakan kepentingan daerah


b)

B. Mempercayai berita tanpa memeriksa kebenaran

c)

C. Mengedepankan sikap gotong royong

d)

D. Menyebarkan perbedaan pandangan politik

23.

23.Semboyan yang menggambarkan persatuan dalam keberagaman adalah …

a)

A. Tut Wuri Handayani


b)

B. Bhinneka Tunggal Ika

c)

C. Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

D. Merdeka atau Mati

24.

24.Contoh sikap yang mencerminkan persatuan di sekolah adalah …

a)

A. Hanya berteman dengan yang satu hobi


b)

B. Membantu teman tanpa membedakan latar belakang

c)

C. Meminta semua teman mengikuti pendapat kita

d)

D. Menghindari kerja kelompok

25.

25.. Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi negara adalah …

a)

A. Mempercepat perpecahan daerah


b)

B. Menjaga keutuhan wilayah negara

c)

C. Mengurangi rasa cinta tanah air

d)

D. Membatasi kerja sama antarwarga

26.

26.Jika terjadi perbedaan pendapat, cara menjaga persatuan adalah …

a)

A. Mengedepankan musyawarah


b)

B. Memaksakan kehendak sendiri

c)

C. Mengabaikan pendapat orang lain

d)

D. Menghindari semua diskusi

27.

27.Persatuan bangsa Indonesia dipelihara melalui …

a)

A. Perlombaan antarwilayah


b)

B. Kerja sama dan toleransi

c)

C. Perdebatan di media sosial

d)

D. Pemisahan antar suku

28.

28.. Sikap yang mengancam persatuan dan kesatuan adalah …

a)

A. Menghargai perbedaan


b)

B. Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

C. Menjaga persaudaraan

d)

D. Membantu korban bencana

29.

29.Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari ribuan pulau, ratusan suku bangsa, dan beragam bahasa daerah. Setiap daerah memiliki karakteristik yang unik, seperti adat istiadat, kesenian, rumah adat, dan kuliner khas. Perbedaan ini menjadi kekayaan budaya yang memperkuat jati diri bangsa. Namun, perbedaan juga dapat memunculkan konflik jika tidak disikapi dengan toleransi. Oleh karena itu, seluruh warga negara perlu mengedepankan persatuan dan kesatuan agar keutuhan NKRI tetap terjaga.Berdasarkan teks, yang dimaksud dengan karakteristik daerah adalah …

a)

A. Perbedaan status sosial dalam masyarakat


b)

B. Keunikan yang dimiliki suatu wilayah

c)

C. Peraturan yang berlaku di seluruh Indonesia

d)

D. Keseragaman budaya antar daerah

30.

30.Contoh sikap mempertahankan persatuan di lingkungan sekolah adalah …

a)

A. Membantu teman yang berbeda suku saat kesulitan


b)

B. Hanya berteman dengan yang seasal daerah

c)

C. Meminta semua teman mengikuti budaya daerah kita

d)

D. Menghindari teman yang berbicara bahasa daerah lain