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WorksheetsEvaluacion 701
Total questions: 23
Worksheet time: 17mins
La Edad Media, es un periodo histórico, que se encuentra ubicado
después de la edad antigua, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y antes de la edad moderna.
antes de la edad antigua, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad moderna.
entre la edad moderna, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad antigua.
antes de la edad moderna, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad antigua
el feudalismo o sistema feudal, fue un nuevo sistema socioeconómico, el cual consistía básicamente en la relacion entre
el Señor obispo y los señores feudales o vasallos, los cuales debían dinero al señor feudal y trabajaban para él.
el Señor de los siervos y los vasallos, los cuales debían honor al señor feudal y trabajaban para él.
el Señor feudal, los siervos y clero, los cuales debían felicidad al señor feudal y trabajaban para él.
el Señor feudal y los siervos o vasallos, los cuales debían fidelidad al señor feudal y trabajaban para él.
el Feudalismo como sistema económico funcionaba asi:
la persona dueña de la tierra llamada noble, concedía grandes extensiones de tierra llamados feudos a los campesinos y obispos.
Y estos a su vez ponían a trabajar a los vasallos en las tierras
la persona dueña de la tierra llamada rey, concedía grandes extensiones de tierra llamados feudos a los nobles y obispos.
Y estos a su vez ponían a trabajar a los campesinos en las tierras.
la persona dueña de la tierra llamada rey, concedía pequeñas extensiones de tierra llamados feudos a los nobles y obispos.
Y estos a su vez ponían a trabajar a los campesinos en las tierras,
la persona dueña de la tierra llamada rey, vendia o arrendaba extensiones de tierra llamados feudos a los nobles y obispos.
Y estos a su vez ponían a trabajar a los campesinos en las tierras,
El Clero:
los nobles eran quienes, hacia parte de esta clase social, los obispos, sacerdotes y todos los que estuvieran involucrados de alguna u otra manera con la familia del rey.
era quien, hacia parte de esta clase social, los campesinos, vasallos y todos los que estuvieran involucrados de alguna u otra manera con la produccion en el campo.
la iglesia católica era quien, hacia parte de esta clase social, los obispos, sacerdotes y todos los que estuvieran involucrados de alguna u otra manera con la iglesia.
los obispos, sacerdotes y todos los que estuvieran involucrados de alguna u otra manera con la producccion minera
¿Qué significa diversidad étnica?
a) La existencia de muchas culturas y se impone una
b)La presencia de diferentes grupos con sus costumbres y tradiciones
c) Vivir en diferentes lugares
d) Hablar todos diferentes idiomas
"Idea propia de la mentalidad medieval caracterizada por creer que Dios es el centro del universo". Esta frase hace alusión a:
Teocentrismo
Geocentrismo
Antropocentrismo
Tierracentrismo
La sociedad feudal de la edad media era fundamentalmente rural , basado en un poder político descentralizado y un orden espiritual establecido. la imagen que corresponde a esta idea sería
Analiza el siguiente fragmento de texto: “Una de las características del feudalismo es que la tierra se transformó en una fuente de riqueza y poder, al disminuir el comercio y la circulación de la moneda”. ¿Por qué se señala que en el feudalismo la tierra se transformó en la fuente de riqueza y poder?
Porque la agricultura y demás actividades del campo se convirtieron en la base de la economía feudal.
Porque las tierras podían ser vendidas a los señores feudales.
Porque las tierras permitieron la construcción de las grandes ciudades.
Porque los campesinos eran libres y podían cultivarla
¿En qué consistía el pacto de vasallaje?
Los vasallos trabajaban para los monjes en los monasterios.
Los monjes servían al Sr feudal como caballeros
Los nobles y los caballeros vivían en los castillos y le ofrecían al Sr feudal sus servicios y protección a cambio de tierras y riqueza.
Los siervos prestaban juramento de lealtad a los vasallos a cambio de tener tierras
Esta clase social estaba conformada por los grandes dueños de los feudos, quienes tenían una autoridad casi ilimitada dentro de sus territorios . Las demás clases sociales estaban sometidas a él por medio de juramentos de lealtad o porque trabajaban y vivían dentro de sus tierras. Según el texto nos estamos refiriendo a
Se llevan a cabo las elecciones para representantes en el colegio, pero los estudiantes de grado octavo deciden que no van a votar y que nadie se va a postular como representante de este curso. Los estudiantes consideran que este cargo no tiene ninguna relevancia en las decisiones que se toman en el colegio y que las elecciones son una actividad sin importancia. Días después, se cita a todos los representantes electos a una reunión, para decidir las actividades que cada curso haría para el día de la familia y, como no se cita a nadie de grado octavo, el director de curso decide que para este día los estudiantes realizarán una obra de teatro, ya que él es el docente de esta asignatura.
De acuerdo con la situación presentada, ¿hay un efecto negativo para los estudiantes de grado octavo por la falta de participación en las elecciones realizadas?
A. No, porque, a pesar de no votar, los estudiantes tienen representación con su director de curso.
B. Sí, porque, al no votar, los estudiantes no tienen quien represente sus preferencias e intereses para las decisiones.
C. Sí, porque la decisión de la obra de teatro es un castigo adecuado por no participar en las elecciones.
D. No, porque los estudiantes de octavo a los que les guste el teatro estarán de acuerdo con la decisión tomada así no hayan votado.
Las Ministras de Salud y Cultura deciden crear un programa de atención en salud para personas de la tercera edad indígenas. Las ministras explican que esta política no afectará la atención al resto de la población y, por el contrario, permitirá garantizar los derechos de una comunidad vulnerable. Además, el principal objetivo es que no se pierdan las tradiciones y saberes que tienen estas personas mayores como el cuidado de la naturaleza y las creencias de sus pueblos, pues a pesar de utilizar medicamentos recetados, también quieren utilizar los conocimientos de medicina tradicional de los pueblos indígenas.
En esta situación, ¿cuál principio de la Constitución Política están protegiendo las ministras?
A. El de una buena salud para unas personas por encima de otras.
B. El de la protección a la diversidad étnica y cultural.
C. El de garantizar la salud para toda la población.
.
D. El de un medioambiente sano para todas y todos
En un colegio, todos los lunes en la mañana los estudiantes deben asistir a una misa católica. Sin embargo, dos hermanos que acaban de ingresar al colegio no profesan esa religión. Por esta razón le solicitaron al rector que, durante la misa católica, ellos puedan hacer una ceremonia propia de su religión en otro salón del colegio. El rector aceptó la solicitud y les asignaron un salón de clases para que puedan llevar a cabo su práctica.
En esta situación, ¿se está vulnerando o protegiendo el derecho de los estudiantes a la igualdad?
A. Protegiendo, porque les están garantizando la práctica de su religión en igualdad de condiciones respecto a las demás religiones.
B. Protegiendo, porque Colombia es un país laico y los colegios están en la obligación de ser neutrales en materia religiosa.
C. Vulnerando, puesto que al ser menores no tienen aún conciencia religiosa y, por esta razón, deberían participar en la misa.
D. Vulnerando, porque el colegio debería realizar una ceremonia para cada una de las creencias religiosas de los estudiantes.
Andrés quiere hacer una campaña en su colegio a favor del reconocimiento de los derechos de los migrantes extranjeros que viven en el país. Algunos de sus compañeros dieron su opinión sobre la propuesta:
Según Jorge, el país necesita estrategias para reducir la inseguridad y la violencia.
Según Marcela, solo los nacidos en el país pueden acceder a derechos como la salud o la educación.
Según Tomás, todas las personas debemos respetar y valorar la diversidad de culturas y de identidades.
Según Luisa, los migrantes extranjeros deben acostumbrarse a la cultura del país que llegan.
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de los compañeros de Andrés está de acuerdo con su propuesta?
A. Jorge.
B. Marcela.
C. Tomás.
D. Luisa.
En un colegio se reportó un caso de acoso hacia un grupo de estudiantes que realizaban una actividad cultural mientras llevaban puesta la falda del uniforme, ya que, según ellas, un trabajador del colegio intentaba tomar fotos de sus piernas. Aunque las directivas de la institución ya estaban revisando la situación, algunos compañeros se solidarizaron con las estudiantes y decidieron protestar en la entrada del colegio usando falda y con unos carteles que decían: “¡Con falda o pantalón, respétenos mirón!” y “Ser mujer no debería ser factor de riesgo”.
¿Qué buscaban los estudiantes con la protesta?
A. Llamar la atención de las directivas para que sepan el riesgo que corren las mujeres al usar el uniforme con falda.
B. Buscar que sea la comunidad la que tome decisiones sobre lo que pasa en el colegio para evitar situaciones similares.
C. Mostrar a la comunidad la importancia de la situación para que se tomen las medidas adecuadas al respecto.
D. Informar a todos los estudiantes de la institución para que tengan cuidado con las personas que visitan el colegio.
Docentes y directivos de una institución educativa se encuentran preocupados porque un gran número de estudiantes han reprobado siete o más materias, lo cual los pone en riesgo de pérdida del año escolar. Entre las causas de esta situación, está la falta de compromiso por parte de los estudiantes, pues incumplen con tareas y actividades. Otra causa es que las recuperaciones deben ser presentadas en un mismo día y al ser tantas materias los estudiantes no alcanzan a entregar todos los trabajos. Un último factor que se tiene en cuenta son las relaciones con los otros estudiantes, identificando problemas de convivencia que generan bajo rendimiento académico.
¿Cuál de los siguientes aspectos hace falta analizar para comprender el bajo rendimiento de los estudiantes?
A. Los informes académicos presentados por el representante del grupo, en el cual se identifica el incumplimiento constante de sus deberes académicos.
B. Las actividades que realizan los estudiantes durante el tiempo de descanso para identificar si éste se destina a actividades de refuerzo académico.
C. La asistencia de los padres a las reuniones citadas por el colegio, así como el acompañamiento a los compromisos académicos de sus hijos.
D. El examen visual de los estudiantes al iniciar el año, para identificar problemas de aprendizaje que pueden afectar su rendimiento académico.
La Edad Media, es un periodo histórico, que se encuentra ubicado
después de la edad antigua, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y antes de la edad moderna.
antes de la edad antigua, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad moderna.
entre la edad moderna, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad antigua.
antes de la edad moderna, con la Caída del Imperio Romano de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476. y despues de la edad antigua
las cruzadas fueron expediciones de carácter
politico y militar, generadas por los cristianos en defensa de los santos lugares en Palestina contra los islámicos o musulmanes, quienes al final, estos últimos fueron los ganadores del conflicto.
economico y politico, generadas por los cristianos en defensa de los santos lugares en Palestina contra los islámicos o musulmanes, quienes al final, estos últimos fueron los ganadores del conflicto.
religioso y militar, generadas por los cristianos en defensa de los santos lugares en Palestina contra los islámicos o musulmanes, quienes al final, estos últimos fueron los ganadores del conflicto.
religioso y militar, generadas por los islamicos en defensa de los santos lugares en Palestina contra los cristianoss o musulmanes, quienes al final, estos últimos fueron los ganadores del conflicto.
La medicina medieval no tenia un gran desarrollo, no se tenia tecnología, ni mucho menos personas profesionales en aspectos médicos. En ese sentido, quienes era los encargados de la medicina?
Hechiceros y Sacerdotes
Médicos Medievales
Dios era el Medico Medieval
El rey se encargaba de curar a súbditos.
Con relación a la actividad economica para la mujer, podemos afirmar que:
Estaba excluida de la vida economica
Participaba en la vida economica ,mas no se le retribuía economicamente
La mujer se debia en obediencia al marido
La iglesia prohibía el uso del dinero en la mujer
Las principales actividades económicas de la Edad Media fueron
Pelea de gladiadores
Agricultura y producciones artesanales
Grandes peleas
Trabajos en las minas
El Castillo es el principal símbolo de la Europa medieval, pero ¿cuál era su principal función?
Ostentación de poder.
Residencia del Señor.
Defensiva.
Lugar de descanso del rey.
La misión de estos caballeros era la guerra, pero cuando no había...
...hacían justas, torneos y se dedicaban a la caza.
...se dedicaban a asaltar y robar por los caminos y los bosques.
...provocaban guerras para poder ganarse la vida.
...emigraban a los países en guerra para luchar por el señor que mejor pagaba.
