Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 9

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

Pada saat membaca Al-Qur'an diperbolehkan berhenti pada lafadz yang terdapat pada keterangan tanda tersebut dan boleh disambyng dengan kata berikutnya. Berdasarkan pernyataan tersebut hukum bacaan yang dimaksud adalah....

a)

waqaf lazim

((م)

b)

waqaf jaiz

(ج)

c)

waqaful aula

(قال)

d)

la waqafu fihi (لا)

2.

Bacalah potongan ayat pada Al-Qur'an berikut ini!

اُوْتُوا الْعِلْمَ , apa arti dari potongan ayat tersebut pada Q.S. Al-Mujadilah ayat 11 ...

a)

Allah akan melapangkan dada

b)

Allah akan mengangkat derajakt

c)

orang-orang yang beriman

d)

orang-orang yang berilmu

3.

Baca potongan ayat berikut ini!

وَاِذَا قِيْلَ انْشُزُوْا فَانْشُزُوْا يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ

lanjutan dari ayat tersebut adalah ....

a)

تَفَسَّحُوْا فِى الْمَجٰلِسِ

b)

وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجٰتٍۗ

c)

اِذَا قِيْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوْا

d)

وَاللّٰهُ بِمَا تَعْمَلُوْنَ خَبِيْرٌ

4.

berikut ini yang bukan merupakan kemudahan yang diberikan oleh Allah kepada orang yang mencari ilmu adalah...

a)

iangkat derajatnya

b)

mendapakan warisan yang banyak

c)

diberikan kebaikan di dunia dan diakhirat

d)

dimudahkan baginya jalan masuk surga

5.

Perhatikan potongan ayat berikut dari Q.S. Al-Mujadilah ayat 11:
يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجٰتٍۗ

Apa makna yang terdapat pada potongan ayat tersebut?

a)

Allah akan menghapus dosa orang-orang yang berilmu

b)

Allah akan meninggikan derajat orang beriman dan berilmu

c)

Allah akan memberikan ilmu kepada orang yang bertakwa

d)

Allah akan mencukupkan rezeki bagi yang menuntut ilmu

6.

Baca terjemah ayat berikut ini!

Artinya:

Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu “Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis,” lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, “Berdirilah,” (kamu) berdirilah. Allah niscaya akan mengangkat orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.

Dalam Q.S. Al-Mujadilah ayat 11, disebutkan perintah "lapangkanlah dalam majelis". Apa pelajaran yang dapat diambil dari perintah tersebut?

a)

Pentingnya menjaga rahasia dalam majelis ilmu

b)

Menunjukkan etika dalam menerima tamu

c)

Menghormati dan memberi ruang bagi pencari ilmu

d)

Menjaga kebersihan tempat belajar

7.

Apa perbedaan utama antara waqaf hasan dan waqaf kafi?

a)

Waqaf hasan berhenti di akhir ayat, waqaf kafi di tengah ayat

b)

Waqaf hasan boleh berhenti meski makna belum sempurna, waqaf kafi maknanya sempurna

c)

Waqaf hasan tidak boleh berhenti, waqaf kafi harus berhenti

d)

Waqaf hasan digunakan untuk surat pendek, waqaf kafi untuk surat panjang

8.

Apa hubungan antara iman, ilmu, dan derajat manusia menurut Q.S. Al-Mujadilah ayat 11?

a)

Derajat manusia ditentukan hanya oleh ilmu

b)

Orang berilmu akan otomatis masuk surga

c)

Orang beriman dan berilmu akan Allah tinggikan derajatnya

d)

lmu lebih penting dari pada iman

9.

Aqila mengikuti kajian remaja masjid setiap pekan. Ia mencatat materi, menghafal ayat, bahkan mencoba menerapkan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Ia yakin bahwa Allah akan meninggikan derajatnya jika ia sungguh-sungguh dalam menuntut ilmu.
Sikap Aqila mencerminkan isi dari ayat...

a)

Q.S. Al-Alaq ayat 1

b)

Q.S. Az-Zumar ayat 9

c)

Q.S. Al-Mujadilah ayat 11

d)

D. Q.S. Al-Mulk ayat 2

10.

Di kelas, guru menjelaskan arti Q.S. Az-Zumar: 9, yang menyebutkan bahwa orang yang berilmu dan beribadah malam tidak sama dengan orang yang tidak mengetahui. Ia kemudian bertanya, “Siapa di antara kalian yang salat tahajud dan belajar sebelum subuh?”


Dari penjelasan guru tersebut, dapat disimpulkan bahwa keutamaan orang berilmu adalah...

a)

Mampu membaca Al-Qur’an dengan lancar

b)

Dapat membedakan hak dan batil serta memiliki kedekatan dengan Allah

c)

Menjadi siswa dengan nilai tertinggi di kelas

d)

Menyombongkan diri karena rajin belajar

11.

Setiap pagi di sekolah, sebelum melaksanakan aktivitas pembelajaran Ilham membaca Al-Qur’an. Suatu hari ia membaca Q.S. Al-Mujadilah: 11 dan menemukan tanda waqaf (مـ) di tengah ayat. Ia bingung, apakah harus berhenti atau terus membaca.


Apa arti dari tanda waqaf (مـ) yang Ilham temukan?

a)

Harus berhenti

b)

Tidak boleh berhenti

c)

Lebih utama berhenti

d)

Harus terus membaca

12.

Dalam pelajaran PAI guru menjelaskan tentang tajwid, guru menjelaskan bahwa pada akhir Q.S. Az-Zumar: 9 terdapat tanda waqaf jaiz. Seorang siswa bertanya, "Apa maksudnya jika waqaf itu jaiz?"


Apa pengertian dari waqaf jaiz?

a)

Wajib berhenti

b)

Tidak boleh berhenti sama sekali

c)

Lebih baik tidak berhenti

d)

Boleh berhenti, boleh terus membaca

13.

Sinta selalu menyempatkan diri mengikuti kajian online dan diskusi keislaman. Ia percaya bahwa semakin banyak ilmu yang dimiliki, semakin tinggi pula kemuliaan yang Allah berikan. Ia pun tidak pernah sombong dengan ilmunya.


Perilaku Sinta menunjukkan bahwa...

a)

Ilmu menjadikan seseorang lebih kaya

b)

. Orang berilmu akan mudah sombong

c)

Ilmu harus diamalkan dan menjadikan pribadi rendah hati

d)

Ilmu tidak penting tanpa pujian orang lain

14.

Saat membaca Al-Qur’an, Laila menemukan simbol waqaf (لا) pada akhir ayat. Ia berhenti sejenak karena lelah, lalu melanjutkan kembali. Setelahnya, guru menegurnya karena telah melanggar kaidah.


Apa arti tanda waqaf (لا) yang seharusnya Laila perhatikan?

a)

Harus berhenti

b)

Lebih baik berhenti

c)

Jangan berhenti

d)

Boleh berhenti atau terus

15.

perhatikan pernyataan berikut ini!

1) ilmu yang diajarkan oleh orang lain

2)ilmu yang di akui oleh orang lain

3) ilmu yang bermanfaat untuk orang lain

4)ilmu yang membawa cahaya untuk dirinya

)ilmu yang menjadikan pemiliknya dihormati

hal yang menyertai orang yang sudah meninggal dunia, adalah ilmu yang bermanfaat, hal ini ditunjukan pada pernyataan nomor...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

+-

  • +-

d)

4 dan 5