Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ESP LONG QUIZ

Total questions: 104

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Tatlong Mahahalagang Sangkap ng Tao

ayon kay Dr. Manuel Dy Jr.

a)

Isip

b)

Kamay o Katawan

c)

Puso

d)

Kilos-Loob

2.

Ang ISIP ay may kapangyarihang

__________, __________, __________, __________, at __________

ng kahulugan ng mga bagay.

a)

maghusga

b)

mangatwiran

c)

magsuri

d)

mag-alaala

e)

umunawa

3.

Ang ISIP ay tinatawag din na...

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

4.

Ang ISIP ay tinatawag din na INTELLECT

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

5.

Ang ISIP ay tinatawag din na INTELLECTUAL CONSCIOUSNESS

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

6.

Ang ISIP ay tinatawag din na INTELLECTUAL MEMORY

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

7.

Ang ISIP ay tinatawag din na CONSCIENCE

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

8.

Kakayahang mag-isip, alamin ang diwa at buod ng ng isang bagay.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

9.

Ang ISIP ay tinatawag din na REASON

a)

katalinuhan

b)

katwiran

c)

intelektwal na kamalayan

d)

konsensya

e)

intelektwal na memorya

10.

Ang bahagi ng mga tao na

may kinalaman sa damdamin, layunin at pagpapasya

a)

Isip

b)

Kusang Loob

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

11.

Ano ang PUSO?

a)

Bumabalot sa pagkatao ng tao

b)

Nakakaramdam ng lahat ng bagay

c)

Instrumento sa pakikipag-ugnayan sa ating kapwa

d)

Dito nanggaling ang pasya at emosyon

e)

hinuhubog ang personalidad ng tao

12.

Ano ang PUSO?

a)

Bumabalot sa pagkatao ng tao

b)

Nakakaramdam ng lahat ng bagay

c)

lahat ng kasamaan at kabutihan ay dito natatago

d)

Dito nanggaling ang pasya at emosyon

e)

hinuhubog ang personalidad ng tao

13.

Instrumento sa pakikipag-ugnayan sa ating kapwa.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

14.

Sumasagisag sa pandama, panghawak, paggalaw, paggawa at pagsasalita.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

15.

Bumabalot sa pagkatao ng tao.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

16.

Nakakaramdam sa nangyayari sa ating buhay.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

17.

Ito ang karaniwang ginagamit sa pagsasakatuparan ng isang kilos o galaw.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

18.

Ginagamit para ipahayag ang laman ng isip at puso.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

19.

Ang tao ay ginawa ng Diyos na kawangis Niya.

a)

Tama

b)

Mali

20.

Kapangyarihang mangatuwiran.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

21.

Kapangyarihang pumili, magpasya at isakatuparan ang pinili.

a)

Isip

b)

Kamay/Katawan

c)

Kilos-Loob

d)

Puso

22.

GAMIT ng ISIP

a)

Pag-unawa

b)

Kumilos/gumawa

c)

Katotohanan

d)

Kabutihan

23.

GAMIT ng KILOS-LOOB

a)

Pag-unawa

b)

Kumilos/gumawa

c)

Katotohanan

d)

Kabutihan

24.

TUNGUHIN ng ISIP

a)

Pag-unawa

b)

Kumilos/gumawa

c)

Katotohanan

d)

Kabutihan

25.

TUNGUHIN ng KILOS-LOOB

a)

Pag-unawa

b)

Kumilos/gumawa

c)

Katotohanan

d)

Kabutihan

26.

GAMIT NG ISIP

(Use of Isip)

a)

Mag-nilaynilay

b)

Umunawa

c)

Mag-munimuni

d)

Makatwirang paghuhusga

27.

Ang tao ay likas na mabuti.

Humans are, by nature, kind.

a)

Tama

b)

Mali

28.

Estado ng pagiging karapat-dapat

a)

Dignidad

b)

Paggalang

c)

Pagpapahalaga

d)

Karapatan

29.

Pag-unawa at pagtanggap sa sarili

a)

Sariling Dignidad

b)

Dignidad para sa pamilya

c)

Dignidad ng kapuwa

30.

Pantay na pagtingin sa bawat isa

a)

Sariling Dignidad

b)

Dignidad para sa pamilya

c)

Dignidad ng kapuwa

31.

Ano ang tatlong URI NG DIGNIDAD?

a)

Sariling Dignidad

b)

Dignidad para sa pamilya

c)

Dignidad ng kapuwa

d)

Dignidad para sa mga dayuhan

32.

Pagbibigay halaga at paggalang sa bawat miyembro ng pamilya

a)

Sariling Dignidad

b)

Dignidad para sa pamilya

c)

Dignidad ng kapuwa

33.

Pagbibigay ng respeto at pagpapahalaga sa dignidad ng bawat tao.

a)

Dignidad

b)

Paggalang

c)

Dignitas

d)

Dignus

e)

Karapat-dapat

34.

Salitang Latin kung saan nanggaling ang Dignidad.

a)

Dignidad

b)

Paggalang

c)

Dignitas

d)

Dignus

e)

Karapat-dapat

35.

Isa sa mahalagang dokumento ng karapatang pantao.

a)

Artiklulo 1

b)

Universal Declaration of Human Rights (UDHR)

c)

Commission on Human Rights (CHR)

d)

The Evolution of Human Dignity in Catholic Morality

36.

Dapat na likas sa bawat tao na nagbibigat ng halaga at karangalan

(a)  

37.

Pagbibigay ng respeto at pagpapahalaga sa dignidad ng bawat tao

(a)  

38.

Estado ng pagiging karapat-dapat sa pagpapahalaga at paggalang.

(a)  

39.

Ano ang mahalagang dokumento ng United Nations (UN) na nagbibigay ng kahalagahan sa karapatang pantao?

a)

Universal Declaration of Human Rights

b)

Universal Declaration of Human Dignity

c)

Universal Declaration of Human Welfare

d)

Universal Declaration of Human Justice

40.

Kailan at saan idineklara ang UDHR?

a)

December 10, 1948

b)

December 10, 1943

c)

Palais de Chaillot in Paris, France

d)

Palais de Royale in Paris France

41.

Ano ang sinasabi sa Artikulo 1 ng Universal Declaration of Human Rights (UDHR)?

a)

Lahat ng tao ay isinilang na malaya at pantay-pantay

b)

Ang lahat ng tao ay isinilang na magkakaiba at iba't ibang karapatan

c)

Ang lahat ng tao at isinilang na may kapangyarihan at kontrol sa iba

d)

Ang lahat ng tao ay isinilang na may kahinaan at pangangailangan

42.

Ano ang kahalagahan ng pagkilala sa dignidad ng pamilya?

a)

Pagpapakita ng paggalang at pagtanggap sa bawat isa sa pamilya

b)

Pagpapakita ng pagkakapantay-pantay ng bawat miyembro ng pamilya

c)

Pagpapakita ng kapangyarihan at awtoridad sa bawat isa sa pamilya

d)

Pagpapalakas ng pananagutan sa pamilya

43.

Ano ang kahalagahan ng pagkilala sa dignidad ng kapuwa?

a)

Pagbabahagi ng sariling talento at galing sa lahat ng tao

b)

Pagsali sa mga adbokasiya na nagsusulong ng kapakanan ng kapuwa

c)

Pagpapakita ng respeto, pagtanggap at pagtulong sa kapuwa

d)

Pagsali sa mga rally na nagtataguyod sa karapatang pantao

44.

Ayon sa kaniya, ang halaga ng isang bagay ay hindi lamang batay sa pagiging kapakipakinabang sa iba, kundi sa sariling kabutihan.

a)

Emmanuel Kant

b)

Sto. Thomas De Aquino

c)

Aristotle

d)

Mother Teresa

45.

Mula sa salitang Latin na Valore na nangangahlulugang pagiging malakas o matatag at pagiging makabuluhan o pagkakaroon ng saysay o kabuluhan.

(a)  

46.

MGA ANTAS NG PAGPAPAHALAGA ni MAX SCHELER

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

47.

MGA ANTAS NG PAGPAPAHALAGA ni MAX SCHELER.

Alin ang Holy Values?

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

48.

MGA ANTAS NG PAGPAPAHALAGA ni MAX SCHELER.

Alin ang Vital Values?

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

49.

MGA ANTAS NG PAGPAPAHALAGA ni MAX SCHELER.

Alin ang Spiritual Values?

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

50.

MGA ANTAS NG PAGPAPAHALAGA ni MAX SCHELER.

Alin ang Sensory Values?

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

51.

Tumutukoy ito sa mga pagpapahalagang

nagdudulot ng kasiyahan sa pandamdam ng tao.

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

52.

Pagpapahalagang may kinalaman sa mabuting kalagayan o well-being.

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

53.

Tumutukoy sa pagpapahalagang para sa kabutihan ng nakararami.

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

54.

Pinakamataas sa lahat ng pagpapahalaga. Tumutukoy ito sa pagpapahalagang kailangan sa pagkamit ng tao upang maging handa sa pagharap sa Diyos.

a)

Pandamdam na Pagpapahalaga

b)

Pambuhay na Pagpapahalaga

c)

Mag Ispiritwal na Pagpapahalaga

d)

Banal na Pagpapahalaga

55.

Piliin ang Pandamdam na Pagpapahalaga

a)

Pagkain

b)

Damit

c)

Tirahan

d)

Pahinga

e)

Tubig

56.

Piliin ang Pambuhay na Pagpapahalaga

a)

Pagkain

b)

Damit

c)

Tirahan

d)

Pahinga

e)

Tubig

57.

Piliin ang Pambuhay na Pagpapahalaga

a)

Katarungan

b)

Kapayapaan

c)

Binyag

d)

Kumpil

e)

Kasal

58.

Piliin ang Banal na Pagpapahalaga

a)

Katarungan

b)

Kapayapaan

c)

Binyag

d)

Kumpil

e)

Kasal

59.

Mas tumatagal ang mas mataas na pagpapahalaga

kung ihahambing sa mababang mga pagpapahalaga.

a)

Tama

b)

Mali

60.

Ano ang 3 ISPIRITWAL na Pagpapahalaga?

a)

Pagpapahalagang Pangkagandahan

b)

Pagpapahalaga sa Katarungan

c)

Pagpapahalaga sa Katotohanan

61.

ISPIRITWAL na Pagpapahalaga

AESTHETIC VALUES

a)

Pagpapahalagang Pangkagandahan

b)

Pagpapahalaga sa Katarungan

c)

Pagpapahalaga sa Katotohanan

62.

ISPIRITWAL na Pagpapahalaga

VALUE OF JUSTICE

a)

Pagpapahalagang Pangkagandahan

b)

Pagpapahalaga sa Katarungan

c)

Pagpapahalaga sa Katotohanan

63.

ISPIRITWAL na Pagpapahalaga

VALUE OF FULL COGNITION OF TRUTH

a)

Pagpapahalagang Pangkagandahan

b)

Pagpapahalaga sa Katarungan

c)

Pagpapahalaga sa Katotohanan

64.

Ano sa Ingles ang "Mga Pagpapahalaga?"

(a)  

65.

Dalawang Uri ng Bertud

a)

Intelektwal na Birtud

b)

Moral na Birtud

c)

Hierarchy of Needs

66.

Tinatawag ding GAWI NG KAALAMAN

at may kinalaman sa pagpapaunlad ng isip ng tao.

a)

Intelektwal na Birtud

b)

Moral na Birtud

c)

Hierarchy of Needs

67.

May kinalaman sa PAG-UUGALI NG TAO.

a)

Intelektwal na Birtud

b)

Moral na Birtud

c)

Hierarchy of Needs

68.

Limang Intelektwal na Birtud

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

69.

Limang Intelektwal na Birtud

WISDOM

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

70.

Limang Intelektwal na Birtud

PRUDENCE

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

71.

Limang Intelektwal na Birtud

ART

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

72.

Limang Intelektwal na Birtud

UNDERSTANDING

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

73.

Limang Intelektwal na Birtud

SCIENCE

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

74.

Ito ang pinakapangunahin sa lahat ng birtud na nagpapaunlad ng isip. Ito ang nasa buod or essence ng ating pag-iisip.

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

75.

Ito ang sistematikong kalipunan ng mga tiyak at tunay na kaalaman

na bunga ng pagsasaliksik at pagpapatunay.

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

76.

Nagmula sa salitang "philos" - pagmamahal at "Sophia" - pagmamahal.

Pagmamahal sa Karunungan.

(a)  

77.

Dalawang pamamaraan para

matamo ang intelektwal na Birtud na AGHAM o SCIENCE:

a)

Pilosopikong Pananaw

b)

Siyentipikong Pananaw

c)

Theories

d)

Scientific Facts

78.

Kaalaman sa mga bagay sa huling layunin or last cause.

a)

Pilosopikong Pananaw

b)

Siyentipikong Pananaw

c)

Theories

d)

Scientific Facts

79.

Kaalaman sa mga bagay sa malapit na layunin or proximate cause.

a)

Pilosopikong Pananaw

b)

Siyentipikong Pananaw

c)

Theories

d)

Scientific Facts

80.

Pinakawagas o pinakahuling uri ng kaalaman.

Masasabi lamang na naabot na ng kaisipan ng tao ang kanyang kaganapan

kung ito ay nagamit sa paggabay ng birtud ng karunungan.

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

81.

Ang birtud na may natatanging layunin na pagyamanin ang isip sa pamamagitan ng impormasyong kinalap upang makaalam.

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

82.

Tamang kaalaman tungkol sa mga bagay na dapat gawin.

a)

Pag-unawa

b)

Agham

c)

Karunungan

d)

Maingat na Paghuhusga

e)

Sining

83.

MGA MORAL NA BIRTUD

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

84.

MGA MORAL NA BIRTUD

JUSTICE

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

85.

MGA MORAL NA BIRTUD

TEMPERANCE

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

86.

MGA MORAL NA BIRTUD

FORTITUDE

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

87.

Upang magkaroon ng tunay na kabuluhan ang isang kilos, ito ay nararapat na nagmula sa kilos-loob o may pahintulot nito. Ang isang kilos ay maaari lang purihin kung ito ay naisagawa ng malaya.

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

88.

Nabubuhay ang tao sa isang mapanuksong mundo. Maraming inihain ang mundo na maaaring maging dahilan upang magtalo ang ating pagnanasa at katuwiran. Ano ang kailangan natin?

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

89.

Ang buhay sa mundo ay puno ng suliranin at pagsubok.

Ano ang kailangan natin?

a)

Katarungan

b)

Pagtitimpi

c)

Katatagan

d)

Maingat na Paghuhusga

90.

He pioneered the Hierarchy of Needs

(a)  

91.

What do you call the Hierarchy of Needs (five-level model)

plus the additional three levels, creating a new model of needs?

(a)  

92.

What are the 3 needs in the Expanded Hierarchy of Needs that were not in the original model of Maslow?

a)

Cognitive Needs

b)

Esteem Needs

c)

Aesthetic Needs

d)

Transcendence Needs

93.

Needs like food, water/drink, shelter, warmth, sex, sleep and others.

a)

Biological and Physiological Needs

b)

Love and Belongingness Needs

c)

Esteem Needs

d)

Cognitive Needs

e)

Aesthetic Needs

94.

Needs like friendship, intimacy, trust, acceptance, affiliating, etc.

a)

Biological and Physiological Needs

b)

Love and Belongingness Needs

c)

Esteem Needs

d)

Cognitive Needs

e)

Aesthetic Needs

95.

Desire for Reputation and Respect from others, status and prestige

a)

Biological and Physiological Needs

b)

Love and Belongingness Needs

c)

Esteem Needs

d)

Cognitive Needs

e)

Aesthetic Needs

96.

Knowledge and understanding, curiosity,

exploration, need for meaning and predictability

a)

Biological and Physiological Needs

b)

Love and Belongingness Needs

c)

Esteem Needs

d)

Cognitive Needs

e)

Aesthetic Needs

97.

Appreciation and search for beauty

a)

Biological and Physiological Needs

b)

Love and Belongingness Needs

c)

Esteem Needs

d)

Cognitive Needs

e)

Aesthetic Needs

98.

Realizing personal potential, self-fulfillment, personal growth, peak experience

a)

Esteem Needs

b)

Cognitive Needs

c)

Aesthetic Needs

d)

Self-Actualization Needs

e)

Transcendence Needs

99.

A person is motivated to help others beyond human values

a)

Esteem Needs

b)

Cognitive Needs

c)

Aesthetic Needs

d)

Self-Actualization Needs

e)

Transcendence Needs

100.

A British writer who believed that faith is not merely an emotion or a feeling but a deliberate choice to hold onto what one has rationally concluded to be true

(a)  

101.

A natural part of the human experience and even a healthy one when it leads to deeper understanding of firm belief (believed by Lewis)

a)

Faith as Virtue

b)

Faith and Doubt

c)

Faith and Reason

d)

Faith and Practice

102.

Lewis stressed the importance of actively nurturing faith through practices like prayer, meditation, and reading religious text

a)

Faith as Virtue

b)

Faith and Doubt

c)

Faith and Reason

d)

Faith and Practice

103.

Faith is not merely an emotion or a feeling but a deliberate choice to hold onto what one has rationally concluded to be true

a)

Faith as Virtue

b)

Faith and Doubt

c)

Faith and Reason

d)

Faith and Practice

104.

Faith is not opposed to it but a continuation

a)

Faith as Virtue

b)

Faith and Doubt

c)

Faith and Reason

d)

Faith and Practice