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Capítulo 7 - INGENIERIA DE METODOS

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

¿Cómo se llama también el Diagrama de Causa – Efecto?

a)

Diagrama de Espina de Pescado o Diagrama Ishikawa.

b)

Diagrama de Pareto.

c)

Diagrama de Gantt.

d)

Diagrama de Flujo.

2.

¿En honor a quién se desarrolló el Diagrama de Ishikawa?

a)

En honor al Profesor Kaoru Ishikawa.

b)

En honor a William Edwards Deming.

c)

En honor a Joseph Juran.

d)

En honor a Walter A. Shewhart.

3.

¿En qué año se desarrolló el Diagrama de Ishikawa?

a)

1943.

b)

1950.

c)

1965.

d)

1972.

4.

¿Cuál es el primer paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Identificar y establecer el problema o el efecto que se analizará.

b)

Seleccionar las posibles soluciones al problema.

c)

Reunir al equipo para una lluvia de ideas.

d)

Analizar los datos recolectados previamente.

5.

¿Qué se debe dibujar en el segundo paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Una caja que contenga el problema o el efecto y sobre la izquierda una espina dorsal horizontal.

b)

Un círculo que represente todas las posibles causas.

c)

Una tabla con los nombres del equipo de trabajo.

d)

Una flecha apuntando hacia arriba en el centro del diagrama.

6.

¿Qué se debe hacer en el tercer paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Conducir una sesión de tormenta de ideas.

b)

Identificar el problema principal.

c)

Seleccionar las posibles soluciones.

d)

Analizar los resultados obtenidos.

7.

¿Qué se debe identificar en el cuarto paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Las causas principales que contribuyen al efecto que es estudiado.

b)

El efecto final que se desea analizar.

c)

Las posibles soluciones al problema identificado.

d)

El responsable de cada causa encontrada.

8.

¿Qué sucede con las causas principales en el quinto paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Se convierten en las etiquetas para las sucursales secundarias del diagrama.

b)

Se eliminan del diagrama completamente.

c)

Se agrupan en una sola categoría principal.

d)

Se utilizan para crear el efecto final del diagrama.

9.

¿Qué se debe hacer en el sexto paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Identificar otros factores específicos que puedan ser las causas del efecto.

b)

Elaborar un informe final del proceso.

c)

Seleccionar el equipo de trabajo para el análisis.

d)

Determinar el presupuesto para la implementación.

10.

¿Qué se debe hacer en el séptimo paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Identificar niveles cada vez más detallados de causas y continuar organizándolas bajo causas o categorías relacionadas.

b)

Eliminar todas las causas que no tengan evidencia.

c)

Presentar el diagrama a la dirección para su aprobación final.

d)

Seleccionar solo una causa principal y descartar las demás.

11.

¿Qué se debe hacer en el octavo paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Analizar diagrama.

b)

Dibujar las ramas principales.

c)

Identificar el problema central.

d)

Reunir al equipo de trabajo.

12.

¿Qué se debe hacer en el noveno paso para elaborar un diagrama causa-efecto?

a)

Actuar sobre el diagrama y quitar las causas del problema.

b)

Agregar más causas al diagrama sin analizarlas.

c)

Ignorar los resultados obtenidos y empezar de nuevo.

d)

Eliminar todas las ramas del diagrama.

13.

¿Cuáles son los tres métodos para la construcción de un diagrama de Ishikawa?

a)

6M, flujo de procesos y estratificación

b)

5S, flujo de trabajo y análisis de causa

c)

6M, análisis de Pareto y lluvia de ideas

d)

Estratificación, análisis de Pareto y 5S

14.

¿En qué consiste el Método de 6M para la construcción de un diagrama de Ishikawa?

a)

Consiste en agrupar las causas potenciales en seis ramas principales: método de trabajo, mano de obra, materiales, maquinaria, medición y medio ambiente.

b)

Consiste en analizar únicamente los materiales utilizados en el proceso productivo.

c)

Consiste en identificar solo los errores humanos en la producción.

d)

Consiste en clasificar los problemas según su impacto financiero.

15.

El diagrama de Ishikawa que sigue la secuencia normal del proceso productivo corresponde al método de ________.

a)

Flujo de Procesos

b)

Tormenta de Ideas

c)

Causa-Efecto Simple

d)

Análisis de Pareto

16.

¿Cuál es la importancia de preguntarse al menos cinco veces el porqué del problema en el Método de Estratificación?

a)

Con esto se obtienen menos posibilidades y son más reducidos los resultados.

b)

Permite identificar rápidamente la solución sin analizar el problema.

c)

Ayuda a evitar la participación de todo el equipo en la solución.

d)

Sirve para documentar únicamente los síntomas del problema.

17.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Ayuda a encontrar y a considerar todas las ______ posibles del problema.

a)

causas

b)

soluciones

c)

consecuencias

d)

herramientas

18.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Ayuda a determinar las causas raíz de un problema o calidad característica, de una manera ________.

a)

estructurada

b)

aleatoria

c)

improvisada

d)

desorganizada

19.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Anima la participación ______ y utiliza el conocimiento del proceso que tiene el grupo.

a)

grupal

b)

individual

c)

externa

d)

pasiva

20.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Ayuda a focalizarse en las causas del tema sin caer en ______ y discusiones irrelevantes.

a)

quejas

b)

soluciones rápidas

c)

acuerdos inmediatos

d)

resultados automáticos

21.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Utiliza y ordena, en un formato fácil de leer, las relaciones del diagrama causa-_______?

a)

efecto

b)

problema

c)

solución

d)

resultado

22.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa?

a)

relacionan

b)

dividen en partes iguales

c)

aumentan los costos

d)

reducen la comunicación

23.

¿Cuál es uno de los beneficios del diagrama de Ishikawa? Identifica las áreas para el estudio adicional donde hay una carencia de ________ suficiente.

a)

información

b)

dinero

c)

personal

d)

espacio

24.

¿Cuál es el objetivo principal de este diagrama?

a)

Identificar las causas de un problema

b)

Organizar un grupo de trabajo

c)

Medir la productividad

d)

Evaluar el entorno laboral

25.

¿Cuál es la desventaja del diagrama de Ishikawa en problemas extremadamente complejos?

a)

No es útil, ya que se pueden correlacionar muchas causas y muchos problemas.

b)

Es demasiado costoso de implementar en cualquier situación.

c)

Solo puede ser utilizado por expertos en estadística.

d)

No permite identificar ninguna causa raíz.

26.

En el Caso 1, ¿cuáles son las categorías para clasificar las causas según el análisis de Ishikawa?

a)

A) Personas, Procesos, Controles, Diseño, Tecnología, Medio ambiente

b)

B) Personas, Procesos, Materiales, Proveedores, Clientes, Medio ambiente

c)

C) Personas, Procesos, Equipos, Diseño, Tecnología, Medio ambiente

27.

Según la verificación realizada en el Caso 1, ¿qué tipo de problemas tenía la máquina?

a)

Problemas de diseño.

b)

Problemas de mantenimiento.

c)

Problemas de operación.

d)

Problemas de suministro eléctrico.

28.

¿Cuál es una medida propuesta para mejorar la detección de fallas en equipos y procedimientos operativos?

a)

Capacitar al personal de mantenimiento y operativo

b)

Ignorar los problemas

c)

No hacer nada

d)

Contratar más personal

29.

Dentro de las causas encontradas se estableció realizar las siguientes medidas: Completa: Se deben establecer procedimientos ______ para las diferentes áreas que guíen al personal al momento de realizar sus actividades.

a)

estándar

b)

temporales

c)

informales

d)

aleatorios

30.

¿Para qué se deben revisar los procesos y requerimientos técnicos de las maquinarias y del proveedor?

a)

Para actualizarlos según nuevas tecnologías y confiabilidad

b)

Para reducir costos

c)

Para aumentar la producción

d)

Para despedir personal

31.

Dentro de las causas encontradas se estableció realizar las siguientes medidas: Completa: Se debe establecer un Plan de ______ que defina los canales de comunicación para diferentes situaciones.

a)

Contingencias

b)

Capacitación

c)

Evaluación

d)

Financiamiento

32.

¿Para qué se debe trabajar en la cultura de prevención?

a)

Para establecer planes de mantenimiento preventivo que eviten fallas en los equipos

b)

Para aumentar las ventas

c)

Para reducir el personal

d)

Para cambiar de proveedor

33.

Un restaurante viene recibiendo diversas quejas por su servicio de delivery. ¿Cuál de los siguientes NO es uno de los tres principales problemas?

a)

Pedidos incorrectos

b)

Demoran más de lo “normal”

c)

Pedidos llegan dañados

d)

Falta de personal

34.

¿Cuál es el propósito principal de utilizar el diagrama de espina de pescado de las 6M en el contexto del servicio de delivery?

a)

Identificar los motivos de los problemas en el servicio

b)

Mejorar la presentación de los productos

c)

Aumentar el número de pedidos

d)

Reducir el personal

35.

Completa la frase: El problema principal identificado en el servicio de delivery fue _________.

a)

delivery incorrecto, dañado y retrasado

b)

entregas siempre puntuales

c)

clientes muy satisfechos

d)

mejoras en la calidad del empaque

e)

aumento de la velocidad de entrega

36.
Question Image

Relaciona cada una de las 6M del diagrama de espina de pescado con uno de los motivos identificados: Empareja correctamente.

a)

Maquinaria

1.

Se dispone de un solo vehículo

b)

Métodos

2.

Recetas no detalladas

c)

Mano de obra

3.

Personal desconoce las calles

d)

Medio ambiente

4.

Clientes no dan buenas referencias

e)

Materiales

5.

Material de empaque inadecuado

37.

¿Cuál de las siguientes NO es una propuesta presentada para mejorar el servicio de delivery?

a)

Reforzar capacitación al personal

b)

Cambiar el material de empaque

c)

Aumentar el precio de los productos

d)

Evaluar la afiliación a un servicio de delivery tercerizado

38.

¿Qué acción se recomienda para asegurar que cada producto tenga una identificación única?

a)

Cambiar el proveedor

b)

Revisar las denominaciones de los productos y sus recetas

c)

Reforzar la capacitación al personal

d)

Evaluar la afiliación a un servicio de delivery tercerizado

39.

Según el caso presentado, ¿cuáles son las categorías establecidas para realizar el análisis de la pérdida de información?

a)

Personal, Métodos y Procedimientos, Tecnología, Medio Ambiente

b)

Personal, Seguridad, Tecnología, Recursos Humanos

c)

Personal, Procedimientos, Tecnología, Finanzas

d)

Personal, Métodos y Procedimientos, Tecnología, Recursos Humanos

40.

Complete el espacio en blanco: Uno de los problemas encontrados fue que el trabajador _______ en el bar.

a)

perdió equipo

b)

ganó un premio

c)

compró comida

d)

recibió una promoción

41.

Complete el espacio en blanco: No existen _______ para reportar incidentes.

a)

procedimientos

b)

reglas

c)

herramientas

d)

motivos

42.

Complete el espacio en blanco: La política de _______ es débil.

a)

contraseña

b)

correo

c)

usuario

d)

red

43.

Complete el espacio en blanco: El _______ es débil, lo que representa un riesgo para la información.

a)

cifrado

b)

hardware

c)

usuario

d)

software

44.

Complete el espacio en blanco: El trabajador no informó _______ la pérdida del equipo.

a)

inmediatamente

b)

temprano

c)

alegremente

d)

lentamente

45.

Complete el espacio en blanco: El trabajador se encontraba _______ al momento de perder el equipo.

a)

ebrio

b)

cansado

c)

feliz

d)

enfermo

46.

Complete el espacio en blanco: No existen _______ para controlar la salida de equipos.

a)

procedimientos

b)

reglas

c)

manuales

d)

protocolos

47.

Complete el espacio en blanco: Existe peligro de _______ y asalto debido a la pérdida del equipo.

a)

robo

b)

fuego

c)

inundación

d)

enfermedad

48.

Complete el espacio en blanco: No hay tecnología para _______ de seguridad permanentes.

a)

copias

b)

archivos

c)

usuarios

d)

sistemas

49.

Complete el espacio en blanco: Existe peligro de _______ debido a la falta de seguridad en la información.

a)

hackers

b)

virus

c)

apagones

d)

errores tipográficos

50.

Complete el espacio en blanco: No hay tecnología para _______ remota de los datos.

a)

eliminación

b)

transferencia

c)

copia

d)

visualización

51.

¿Cuál fue el principal error cometido por Elena al gestionar la reserva de la Sra. Yola en su primer día de trabajo en el hotel de Cancún?

a)

Colocó a la Sra. Yola en una habitación para fumadores y entregó tarjetas clave incorrectas.

b)

No registró la reserva en el sistema del hotel.

c)

Asignó una habitación sin vista al mar a la Sra. Yola.

d)

Olvidó informar a la Sra. Yola sobre los servicios del hotel.

52.

¿Cuál fue el principal error cometido por Elena en la gestión de la reserva de la Sra. Yola en su primer día de trabajo en el hotel?

a)

Colocó a la Sra. Yola en una habitación para fumadores y entregó tarjetas clave incorrectas.

b)

No registró la reserva de la Sra. Yola en el sistema del hotel.

c)

Asignó a la Sra. Yola una habitación con vista al mar sin su consentimiento.

d)

Olvidó informar a la Sra. Yola sobre los servicios del hotel.

53.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Personal nuevo

b)

Falta de recursos

c)

Mala comunicación

d)

Errores de procedimiento

54.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Falta de políticas para temporadas altas

b)

Exceso de personal en temporada baja

c)

Implementación de nuevas tecnologías

d)

Reducción de costos innecesarios

55.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

No se confirmó las preferencias del cliente

b)

Se entregó el producto a tiempo

c)

El cliente estaba satisfecho

d)

Se siguieron todos los procedimientos

56.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Personal entregó tarjeta con clave errónea

b)

Fallo en el sistema de red

c)

Cliente olvidó su identificación

d)

Corte de energía eléctrica

57.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

No hubo proceso para reubicar al cliente

b)

El cliente recibió un descuento especial

c)

El caso fue resuelto inmediatamente

d)

El cliente solicitó un servicio adicional

58.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Falta de políticas para solucionar problemas con reservas

b)

Exceso de personal en el área de limpieza

c)

Implementación de nuevas tecnologías de pago

d)

Reducción de horarios de atención al cliente

59.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Personal nuevo desconoce acciones a tomar

b)

Falta de recursos tecnológicos

c)

Exceso de supervisión innecesaria

d)

Comunicación externa deficiente

60.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Personal desconoce falla de máquina

b)

Falta de materia prima

c)

Exceso de supervisión

d)

Condiciones climáticas adversas

61.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

La reserva no se realizó con requerimientos del cliente

b)

El cliente llegó tarde a la cita

c)

El pago fue rechazado por el sistema

d)

El hotel estaba sobrevendido

62.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

Personal no consulta al cliente sobre sus preferencias

b)

El local está siempre cerrado

c)

Los precios no están visibles

d)

No se aceptan tarjetas de crédito

63.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

No cuentan con sistema CRM para conocer requerimientos de clientes regulares

b)

Tienen exceso de personal en todas las áreas

c)

El sistema de inventarios es completamente automatizado

d)

La empresa tiene presencia internacional

64.

Complete: Una de las causas identificadas en el Caso 2 es ________.

a)

El sistema de asignación de claves a las tarjetas tiene fallas

b)

El horario de atención es muy amplio

c)

El personal no utiliza computadoras

d)

No existen reportes de ventas

65.

Según Falzatev (2012), ¿cuál es el primer paso para la elaboración de una lista de chequeo?

a)

Hacer la lista de actividades o tareas a verificar.

b)

Revisar los resultados obtenidos previamente.

c)

Asignar responsables a cada tarea.

d)

Establecer un cronograma de ejecución.

66.

¿Cuál es el propósito principal de las listas de chequeo según el texto?

a)

A) Aumentar la carga de trabajo

b)

B) Reducir las fallas en la ejecución de una actividad y compensar las limitaciones de la memoria humana y la atención

c)

C) Eliminar la necesidad de supervisión

d)

D) Mejorar la comunicación entre empleados

67.

Complete: Una buena lista de chequeo exige claridad sobre los aspectos a controlar, los criterios de conformidad, el responsable de realizar el chequeo y _________

a)

las observaciones que se generan sobre cada aspecto

b)

el número de páginas del informe

c)

la fecha de nacimiento del responsable

d)

el color de la lista de chequeo

68.

¿Con qué frecuencia se pueden definir las verificaciones según el texto?

a)

Anual

b)

Mensual, quincenal, semanal o diaria

c)

Solo semanal

d)

Solo diaria

69.

¿Qué objetivo tienen las tareas rutinarias según el texto?

a)

A) Innovar en cada ejecución

b)

B) Ejecutar lo requerido, sin necesidad de pensarse cada vez en cómo hacerlo

c)

C) Delegar responsabilidades

d)

D) Mejorar la comunicación

70.

¿Cuál es el propósito principal de las listas de chequeo simples según el texto?

a)

Indicar si el enunciado es afirmativo o negativo, si se realizó o no

b)

Registrar elementos para una compra

c)

Improvisar en situaciones críticas

d)

Mejorar la creatividad

71.

Complete: Las listas de chequeo complejas se usan para afrontar situaciones ________, dando lugar a la improvisación y a puntos de criticidad.

a)

críticas

b)

simples

c)

irrelevantes

d)

cotidianas

72.

Las listas de chequeo a modo de inventario operan como un registro de elementos a tener en cuenta para facilitar que las acciones se cumplan de manera más rápida y que no se olvide algo importante.

a)

Verdadero

b)

Falso

73.

¿Qué se debe hacer para cada asunto a controlar según Mancera (2008)?

a)

Se debe elaborar una lista de chequeo particular para cada asunto a controlar.

b)

Se debe delegar el control a un tercero externo.

c)

Se debe realizar una auditoría anual únicamente.

d)

Se debe utilizar una lista de chequeo genérica para todos los asuntos.

74.

Componentes usados: ¿Los componentes usados son correctos?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

75.

Componentes usados: ¿Se poseen los registros de recepción de los componentes?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

76.

Actividades realizadas: ¿Se siguieron los procedimientos?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

77.

¿Se usaron las revisiones vigentes de los procedimientos?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

78.

¿Se rellenaron los registros y estos son correctos?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

79.

Incidencias: ¿Producto final conforme?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

80.

¿Existe alguna incidencia relacionada?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

81.

¿Existieron retrasos en la fabricación?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

82.

Tiempos de producción: ¿Hubo máquinas indisponibles?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

83.

Entrega y logística: ¿Producto correctamente identificado?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

84.

Entrega y logística: ¿Producto conforme a las especificaciones del cliente?

a)

b)

No

c)

N.A.

d)

N.P.

85.

¿Cuál de las siguientes es una alerta o recomendación que proporciona el checklist?

a)

Permite hacer seguimiento a las recomendaciones

b)

Identificación de cuellos de botella, nudos críticos en los principales procesos

c)

Insumo para la planificación del acompañamiento

d)

Permite a las unidades técnicas mejorar instrumentos de gestión

86.

El checklist permite un análisis cualitativo que permite identificar áreas de mejora y aplicar _________.

a)

buenas prácticas

b)

errores comunes

c)

costos adicionales

d)

riesgos innecesarios

87.

¿Cuál es una ventaja del checklist en la mejora continua de la gestión?

a)

Permite identificar cuellos de botella

b)

Se convierte en un instrumento de micro gestión

c)

Permite a las unidades técnicas mejorar instrumentos de gestión

d)

Insumo para la planificación del acompañamiento

88.

El checklist permite hacer seguimiento a las recomendaciones y _______ las buenas prácticas.

a)

socializar

b)

ignorar

c)

ocultar

d)

restringir

89.

¿Cuál es un aporte del checklist para la planificación?

a)

Permite identificar áreas de mejora

b)

Permite hacer seguimiento a las recomendaciones

c)

Insumo para la planificación del acompañamiento de la sede central a las unidades territoriales

d)

Se convierte en un instrumento de micro gestión

90.

El checklist permite a las unidades técnicas de la sede central tener insumos para mejorar los ________ de gestión.

a)

instrumentos

b)

colores

c)

lugares

d)

números

91.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta según la imagen?

a)

Llevar el DNI es incorrecto

b)

Revisar la presión de las llantas es correcto

c)

No llevar botiquín es correcto

d)

No usar cinturón de seguridad es correcto

92.

En la inspección de áreas y/o puestos de trabajo, ¿qué tipo de energía se considera un factor de riesgo físico? Complete el espacio en blanco: Energía _________.

a)

mecánica

b)

eléctrica

c)

térmica

d)

química

93.

En la inspección de áreas y/o puestos de trabajo, ¿qué tipo de energía se considera un factor de riesgo físico? Complete el espacio en blanco: Energía _________.

a)

térmica

b)

eléctrica

c)

química

d)

lumínica

94.

En la inspección de áreas y/o puestos de trabajo, ¿qué tipo de energía se considera un factor de riesgo físico? Complete el espacio en blanco: Energía _________.

a)

electromagnética

b)

química

c)

térmica

d)

mecánica

95.

En la inspección de áreas y/o puestos de trabajo, ¿cuál de los siguientes es un factor de riesgo físico?

a)

Ruido

b)

Polvo

c)

Vibraciones

d)

Todas las anteriores

96.

En la inspección de extintores en una empresa, ¿qué información debe registrarse sobre el extintor? Complete el espacio en blanco: No del _________.

a)

extintor

b)

piso

c)

manual

d)

usuario

97.

En la inspección de extintores en una empresa, ¿qué información debe registrarse sobre el extintor? Complete el espacio en blanco: _________ de extintor.

a)

Clase

b)

Peso

c)

Color

d)

Marca

98.

En la inspección de extintores en una empresa, ¿qué información debe registrarse sobre el extintor? Complete el espacio en blanco: Fecha de _________.

a)

carga

b)

compra

c)

fabricación

d)

inspección

99.

¿Cuál de los siguientes elementos debe incluir una lista de chequeo para la inspección de botiquines y camillas?

a)

Verificación de existencia y estado de insumos médicos

b)

Revisión de documentos administrativos

c)

Control de asistencia del personal

d)

Inventario de equipos de oficina

100.

¿Cuál de los siguientes elementos debe incluir una lista de chequeo para inspeccionar el clima laboral de una empresa?

a)

Relaciones interpersonales, comunicación, motivación y ambiente físico

b)

Inventario de productos, ventas mensuales, gastos operativos y utilidades

c)

Plan de marketing, análisis de competencia, segmentación de mercado y precios

d)

Estrategias de ventas, campañas publicitarias, canales de distribución y promociones