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REC. IC - 1°ANO

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

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1.

O que é um sistema operacional (SO)?

a)

Um sistema operacional (SO) é um software que gerencia os recursos do computador e fornece uma interface entre o usuário e o hardware.

b)

Um sistema operacional (SO) é um tipo de hardware responsável por armazenar dados permanentemente.

c)

Um sistema operacional (SO) é um programa utilizado apenas para editar textos.

d)

Um sistema operacional (SO) é um dispositivo que conecta computadores à internet.

2.

O que é um sistema operacional (SO)?

a)

Um software fundamental que gerencia todos os recursos de um computador, como memória, processador, dispositivos de armazenamento e periféricos.

b)

Um tipo de hardware responsável pelo processamento gráfico do computador.

c)

Um programa utilizado apenas para editar textos e planilhas.

d)

Um componente físico que armazena permanentemente os dados do usuário.

3.

O sistema operacional atua como uma ponte entre o usuário e o hardware do computador.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

Assinale a alternativa que NÃO é um recurso gerenciado pelo sistema operacional:

a)

Memória

b)

Processador

c)

Dispositivos de armazenamento

d)

Papel da impressora

5.

Complete: O sistema operacional facilita a execução de _______ e a realização de tarefas.

a)

programas

b)

jogos

c)

documentos

d)

imagens

6.

A que período pertence a Primeira Geração de computadores?

a)

Décadas de 1920 e 1930

b)

Décadas de 1940 e 1950

c)

Décadas de 1960 e 1970

d)

Décadas de 1980 e 1990

7.

Nos primórdios, os computadores eram operados diretamente por _______ e engenheiros que os construíam.

a)

cientistas

b)

professores

c)

alunos

d)

médicos

8.

Os programas eram escritos em linguagem de máquina, que consiste em _______ binários, ou em linguagem assembly, que usa abreviações para instruções de máquina.

a)

códigos

b)

números

c)

palavras

d)

símbolos

9.

O processo era manual e demorado, exigindo grande _______ técnico.

a)

conhecimento

b)

tempo

c)

dinheiro

d)

equipamento

10.

A qual geração de computadores pertence o equipamento mostrado (década de 1960)?

a)

Primeira geração

b)

Segunda geração

c)

Terceira geração

d)

Quarta geração

11.

Com a introdução dos sistemas em lote, os programas eram reunidos (em lotes) e processados ________ sem intervenção do usuário.

a)

sequencialmente

b)

aleatoriamente

c)

paralelamente

d)

manualmente

12.

Os operadores usavam ________ para inserir dados e programas nos sistemas em lote.

a)

cartões perfurados

b)

disquetes

c)

fitas magnéticas

d)

teclados

13.

Este método aumentava a eficiência, pois o computador não ficava ocioso enquanto esperava ________.

a)

entradas manuais

b)

saídas automáticas

c)

processamento paralelo

d)

respostas automáticas

14.

Observe a imagem e responda: A qual geração de computadores pertence o equipamento mostrado na foto?

a)

Primeira geração

b)

Segunda geração

c)

Terceira geração

d)

Quarta geração

15.

O tempo compartilhado permitiu que vários usuários utilizassem o mesmo computador _________?

a)

simultaneamente

b)

individualmente

c)

lentamente

d)

ocasionalmente

16.

Como foi possível que vários usuários utilizassem o mesmo computador ao mesmo tempo?

a)

A) Aumentando a memória do computador

b)

B) Dividindo o tempo de processamento entre os usuários

c)

C) Instalando mais programas

d)

D) Reduzindo o número de usuários

17.

A introdução de terminais de vídeo permitiu a interação direta com o computador, promovendo um ambiente mais _________.

a)

interativo

b)

restrito

c)

lento

d)

desconectado

18.

Observe a imagem dos computadores antigos. A qual geração de computadores eles pertencem?

a)

Primeira geração

b)

Segunda geração

c)

Terceira geração

d)

Quarta geração (década de 1980 em diante)

19.

Com a evolução das redes de computadores, surgiram os sistemas operacionais ________, onde vários computadores trabalham juntos em rede. Preencha a lacuna.

a)

distribuídos

b)

monolíticos

c)

centralizados

d)

independentes

20.

Esses sistemas compartilhavam recursos e informações, aumentando a capacidade de ________ e a confiabilidade. Preencha a lacuna.

a)

processamento

b)

armazenamento

c)

comunicação

d)

visualização

21.

A introdução de redes locais (LAN) e a internet revolucionaram a forma como os computadores se comunicavam e ________ dados. Preencha a lacuna.

a)

compartilhavam

b)

destruíam

c)

escondiam

d)

ignoravam

e)

vendiam

22.

Nos anos 2000, a ascensão dos dispositivos móveis trouxe quais sistemas operacionais?

a)

Windows e Linux

b)

Android e iOS

c)

MacOS e Ubuntu

d)

Windows e MacOS

23.

Esses sistemas são projetados especificamente para quais tipos de dispositivos?

a)

Dispositivos portáteis

b)

Servidores de grande porte

c)

Supercomputadores

d)

Centrais telefônicas

e)

Dispositivos industriais

24.

Sistemas operacionais modernos, como Windows, Linux e MacOS, continuam a evoluir oferecendo maior segurança, eficiência e suporte para novas tecnologias.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

25.
Question Image

Observe as imagens abaixo e associe cada logotipo ao sistema operacional correspondente:

a)

Windows

1.

Windows

b)

MacOS

2.

MacOS

c)

Android

3.

Android

d)

Linux

4.

Linux

26.

Complete a frase: Cada etapa na evolução dos sistemas operacionais trouxe melhorias significativas em ________, usabilidade e capacidade de processamento.

a)

eficiência

b)

velocidade

c)

segurança

d)

interface

27.

A evolução permitiu que os computadores se tornassem mais acessíveis e úteis para um público mais amplo, transformando a maneira como trabalhamos, comunicamos e nos divertimos. Qual das opções abaixo melhor representa o impacto dessa evolução?

a)

Os computadores ficaram restritos a poucas pessoas.

b)

Os computadores se tornaram mais acessíveis e mudaram nosso modo de vida.

c)

Os computadores não influenciaram a comunicação.

d)

Os computadores dificultaram o trabalho.

28.

Observe a imagem abaixo. Complete a frase: A imagem mostra a evolução dos dispositivos de escrita e computação, começando por uma ____, seguida de uma máquina de escrever, um computador antigo e um computador moderno.

a)

pena

b)

caneta

c)

borracha

d)

lápis

29.

O computador interpreta o seu código de que maneira?

a)

Traduzindo para linguagem de máquina

b)

Ignorando o código

c)

Executando diretamente sem tradução

d)

Transformando em imagens

30.

O que é um compilador?

a)

Um compilador é um programa que traduz o código-fonte escrito em uma linguagem de programação de alto nível para código de máquina ou código intermediário, que pode ser executado pelo computador.

b)

Um compilador é um tipo de hardware responsável por armazenar dados temporariamente.

c)

Um compilador é um programa utilizado para editar imagens digitais.

d)

Um compilador é um dispositivo que converte energia elétrica em energia mecânica.

31.

O compilador traduz o código-fonte escrito em uma linguagem de programação de alto nível para:

a)

Código de máquina ou código intermediário

b)

Texto simples

c)

Imagens

d)

Sons

32.

O processo de compilação ocorre antes ou depois da execução do programa?

a)

Antes da execução do programa.

b)

Durante a execução do programa.

c)

Depois da execução do programa.

d)

Não ocorre em programas compilados.

33.

Quais das seguintes linguagens são exemplos de linguagens de programação de alto nível mencionadas no texto?

a)

A) C, Java, Python

b)

B) HTML, CSS, SQL

c)

C) Assembly, COBOL, Fortran

d)

D) Pascal, Ruby, Perl

34.

De acordo com o texto, o que um interpretador faz com o código-fonte?

a)

Compila todo o código de uma vez

b)

Traduz o código-fonte linha por linha e o executa imediatamente

c)

Armazena o código para execução posterior

d)

Apenas verifica erros de sintaxe

35.

Complete: Um interpretador executa o código ________ após traduzi-lo.

a)

imediatamente

b)

lentamente

c)

parcialmente

d)

posteriormente

36.

Quais das seguintes linguagens são exemplos de linguagens interpretadas mencionadas no texto?

a)

C e C++

b)

Python e JavaScript

c)

Java e Kotlin

d)

Ruby e Swift

37.

Segundo o texto, o código é convertido e executado ao mesmo tempo, sem um passo de compilação separado. Verdadeiro ou falso?

a)

True

b)

False

38.

Qual a diferença entre compilação e interpretação?

a)

A compilação traduz todo o código fonte para código de máquina antes da execução, gerando um arquivo executável. Já a interpretação executa o código linha por linha, sem gerar um arquivo executável.

b)

A compilação executa o código linha por linha, enquanto a interpretação gera um arquivo executável antes da execução.

c)

A compilação e a interpretação sempre geram arquivos executáveis antes da execução.

d)

A compilação e a interpretação são processos idênticos, apenas com nomes diferentes.

39.

Sobre a COMPILAÇÃO: O código é traduzido todo de uma vez antes da execução.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

40.

Sobre a INTERPRETAÇÃO: O código é traduzido e executado linha por linha.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

41.

Qual das opções a seguir é uma característica da compilação?

a)

Produz um arquivo executável independente.

b)

Erros são detectados durante a execução.

c)

Não produz um arquivo executável independente.

d)

O código é executado linha por linha.

42.

Exemplos de linguagens compiladas são: ________, C++, Go.

a)

C

b)

Python

c)

JavaScript

d)

Ruby

43.

Preencha a lacuna: Exemplos de linguagens interpretadas são: Python, Ruby, ________.

a)

JavaScript

b)

C++

c)

Assembly

d)

C

44.

Antes da compilação propriamente dita, o ______ manipula o código fonte para incluir arquivos de cabeçalho, macros, e outras diretivas de pré-processamento.

a)

pré-processador

b)

compilador

c)

linker

d)

interpretador

45.

O pré-processador manipula o código fonte para incluir arquivos de cabeçalho, macros e outras diretivas de pré-processamento.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

46.

Em que ano nasceu John von Neumann?

a)

1903

b)

1899

c)

1910

d)

1921

47.

Qual era a nacionalidade de John von Neumann?

a)

Húngaro

b)

Alemão

c)

Francês

d)

Italiano

48.

John von Neumann foi um dos pioneiros da computação e contribuiu para o desenvolvimento do design lógico de um computador.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

49.

Qual das opções abaixo NÃO era uma profissão de John von Neumann?

a)

Matemático

b)

Engenheiro

c)

Médico

d)

Físico

50.

O barramento em um sistema de computação é:

a)

Um conjunto de linhas de comunicação que conecta diferentes componentes do computador.

b)

Um tipo de memória volátil usada para armazenar dados temporários.

c)

Um dispositivo de entrada responsável pela comunicação com o usuário.

d)

Um software responsável pelo gerenciamento de arquivos.

51.

Preencha a lacuna: __________ são memórias temporárias que existem dentro da CPU de altíssima velocidade.

a)

Registradores

b)

Cache

c)

RAM

d)

Disco Rígido

52.

Preencha a lacuna: O __________ é responsável por avisar à UC qual é a próxima instrução a ser buscada e executada.

a)

Contador de Programa (PC)

b)

Unidade Lógica e Aritmética (ULA)

c)

Memória RAM

d)

Registrador de Instrução (IR)

53.

Preencha a lacuna: A __________ é a unidade responsável por buscar as instruções na memória principal e classificar o tipo das mesmas.

a)

Unidade de Controle (UC)

b)

Unidade Lógica e Aritmética (ULA)

c)

Memória RAM

d)

Barramento de Dados

54.

Preencha a lacuna: A __________ é a unidade responsável por fazer as operações booleanas e aritméticas.

a)

Unidade Lógica Aritmética (ULA)

b)

Memória RAM

c)

Unidade de Controle

d)

Disco Rígido

55.

O teclado é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

56.

A impressora é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

57.

O mouse é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

58.

O monitor é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

59.

O scanner é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

60.

O fone de ouvido é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

61.

A caixa de som é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

62.

A webcam é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

63.

O projetor é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

64.

O leitor de código de barras é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

65.

O roteador é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

66.

O CD/DVD é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

67.

A câmera digital é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

68.

A mesa digitalizadora é um dispositivo de:

a)

Entrada

b)

Saída

c)

Ambos

69.

O que é a memória em um computador?

a)

Unidade que armazena os dados e os códigos do programa.

b)

Dispositivo responsável por processar informações gráficas.

c)

Componente que fornece energia ao computador.

d)

Parte do computador que conecta periféricos externos.

70.

A memória é responsável por armazenar os dados e os códigos do programa.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

71.

Observe a imagem apresentada. O que está sendo mostrado?

a)

Processador

b)

Disco rígido

c)

Memória RAM

d)

Placa de vídeo

72.

O que significa a sigla CPU?

a)

Unidade Central de Processamento

b)

Comando de Processamento Único

c)

Central de Programação Universal

d)

Controle de Processos Unificados

73.

A CPU é responsável por executar a maioria das operações e cálculos necessários para que um computador funcione corretamente.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

74.

Complete: A CPU é o principal componente de _______ de um computador.

a)

Hardware

b)

Software

c)

Energia

d)

Rede

75.

Qual das alternativas a seguir NÃO é considerada uma linguagem de programação de alto nível?

a)

C++

b)

Assembly

c)

Java

d)

Python