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SEMILOGÍA NEUROLOGICA 1

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

LOS NIVELES DE CONCIENCIA SON:

a)

Lucidez

Obnubilación

Confusión o Letargia

Delirium

Somnolencia: Soporoso, Estuporoso

b)

Estupor

Coma

Coma ligero

Coma profundo

c)

Todos

d)

Ninguno

2.

SE TIENEN EN LOS GRADOS DE COMA GRADO I, GRADO II, GRADO III, GRADO IV, DONDE EL GRADO II CORRESPONDE A:

a)

Ojos cerrados, localización del estímulo nociseptivo cruzando o no la línea media

b)

Ojos cerrados, frente al estímulo nociseptivo con respuestas posturales (flexión)

c)

Ojos cerrados, frente al estímulo nociseptivo con respuestas vegetativas (taquicardia, hipo o hipertensión, taquicardia).

d)

Grado IV: ausencia de respuestas a estímulos nociseptivos y paro cardio-respiratorio

3.

PERMITE VALORARLA MEJOR RESPUESTA OCULAR, VERBAL Y MOTORA; OTORGA UN PUNTAJE MÁXIMO DE 15 Y UN PUNTAJE MÍNIMO DE 3 , PERMITIENDO CUANTIFICAR LA MAGNITUD DE LA DEPRESIÓN DEL SNC SIN INFORMAR SU LOCALIZACIÓN, AUNQUE SI PUEDE ORIENTAR. SE DENOMINA ESCALA DE:

(a)  

4.

LA FACULTAD O PODER MENTAL QUE PERMITE RETENER Y RECORDAR, MEDIANTE PROCESOS ASOCIATIVOS INCONSCIENTES, SENSACIONES , IMPRESIONES, IDEAS Y CONCEPTOS PREVIAMENTE EXPERIMENTADOS, ASÍ COMO TODA INFORMACIÓN QUE SE HA APRENDIDO CONSCIENTEMENTE, SE DENOMINA:

(a)  

5.

EN EXAMEN QUE SE REALIZA PARA VALORAR LA CAPACIDAD DE MEMORIA SE REALIZA EN MODALIDADES: MEMORIA INMEDIATA, MEMORIA A CORTO PLAZO, MEMORIA A LARGO PLAZO, MEMORIA ANTEROGRADA, MEMORIA RETRÓGRADA. DONDE LA MEMORIA INMEDIATA SE EVALÚA CON:

a)

Se trata de averiguar si el paciente recuerda lo ocurrido en horas o 1 o 2 días previos al examen

b)

Referido a lo que ocurrió en semanas, meses o años

c)

Se analiza mostrando al paciente 3 o 4 objetos de pruebas y diciéndole que se le preguntará los mimos dentro de unos minutos, al cabo de unos minutos pida al paciente que relacione esos objetos, debiendo recordarlos todos.

d)

Después del comienzo de la enfermedad

6.

EN LOS YRASTORNOS DE LA MEMORIA: TIPOS DE AMNESIA SE TIENE DE FIJACIÓN O ANTEROGRADA, AMNESIA LACUNAR, DE EVOCACION O RREPRODUCCIÓN, PSICÓGENA, TOTAL O MIXTA, SECUENCIAL, DISMNESIA. DONDE LA AMNESIA PSICÓGENA CONSISTE EN:

a)

NO recuerda el orden de sucesos X lesión del lóbulo frontal

b)

No se recuerda en un periodo de tiempo todo el material mnémico, X por contusión (traumatismo severo), o después de un electrochoque. Fenómeno que afecta todo el cerebro. Alzheimer en etapas avanzadas.

c)

El sujeto no puede traerá la conciencia los eventos que experimentó, X traumatismos craneoencefálicos.

d)

El déficit se limita a un grupo de vivencias de involucración emocional, permaneciendo el resto del material mnémico intacto, incluso aquellos fenómenos que se dieron al mismo tiempo

7.

ES UNA ALTERACIÓN PROGRESIVA, ESTÁTICA O EN REMISIÓN, QUE AFECTA LA MEMORIA A CORTO Y LARGO PLAZO. HAY PÉRDIDA DE JUICIO, ENTRE OTRAS COSAS FUNCIONES MENTALES. SE DENOMINA

(a)  

8.

En los trastornos de la palabra se tienen. De la cual se tiene que son trastornos en la emisión de los fonemas por alteraciones en los órganos periféricos de la articulación, de origen no neurológico. Los padres y los educadores suelen definirlo con "este niño pronuncia mal". Corresponde A:

a)

Disartria

b)

Afasia de entonación

c)

Parálisis bulbar asténica de Erb-Goldllan

d)

Dislalias

9.

SE DEFINE COMO LA HABILIDAD DE EJECUTAR MÁS O MENOS AUTOMATICAMENTE, MOVIMIENTOS QUE TIENEN UN FIN DETERMINADO. SE DENOMINA.

(a)  

10.

LA INCAPACIDAD DE ELABORAR LAS SENSACIONES OBTENIDAS A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS O ES LA INCAPACIDAD DE IDENTIFICAR O RECONOCER UN OBJETO.

(a)